離園安全大班

演講人：日期：離園安全大班目錄CONTENTS離園前準(zhǔn)備工作離園時(shí)安全注意事項(xiàng)家長(zhǎng)接送孩子規(guī)范與要求應(yīng)對(duì)突發(fā)情況措施及預(yù)案家園共育，提高孩子安全意識(shí)01離園前準(zhǔn)備工作將玩過(guò)的玩具和閱讀過(guò)的圖書(shū)放回原處，保持環(huán)境整潔。收拾玩具和圖書(shū)整理衣物和用品歸位桌椅檢查自己的衣物和用品是否齊全，如有缺失或損壞及時(shí)告知老師。將桌椅歸位，方便其他小朋友使用或老師打掃。030201整理個(gè)人物品和小朋友一起分享今天的收獲和感受，如學(xué)到了什么新知識(shí)、玩了哪些有趣的游戲等。分享收獲和感受回顧自己在一天中的表現(xiàn)，如是否遵守規(guī)則、是否積極參與活動(dòng)等?？偨Y(jié)表現(xiàn)思考自己在哪些方面做得不夠好，需要改進(jìn)和提高。反思不足回顧一天活動(dòng)

準(zhǔn)備離園心情調(diào)整情緒保持愉悅、平靜的情緒，不要因小事而哭鬧或發(fā)脾氣。期待回家對(duì)回家充滿期待，想象和家人一起度過(guò)的美好時(shí)光。感謝老師和同伴感謝老師的教導(dǎo)和同伴的陪伴，珍惜在幼兒園度過(guò)的每一天。強(qiáng)調(diào)離園后的安全注意事項(xiàng)，如不要跟陌生人走、不要在路上玩耍等。安全教育提醒幼兒離園時(shí)要和老師、同伴道別，使用禮貌用語(yǔ)。禮儀教育鼓勵(lì)幼兒回家后與家長(zhǎng)分享幼兒園的生活，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系和溝通。家園溝通教師叮囑與提醒02離園時(shí)安全注意事項(xiàng)整理好個(gè)人物品在離開(kāi)前檢查自己的書(shū)包、衣物等是否整理好，避免遺漏或丟失。聽(tīng)從老師指揮在老師組織下排隊(duì)，不推擠、不插隊(duì)，保持安靜有序。與同伴告別在離開(kāi)前與同伴打招呼或擁抱告別，增進(jìn)同伴間的友誼。排隊(duì)有序離園走人行道離園后應(yīng)走人行道，不要在馬路上追逐、打鬧。注意觀察路況行走時(shí)要時(shí)刻注意路況，避開(kāi)坑洼、障礙物等不安全因素。牽好家長(zhǎng)的手如果家長(zhǎng)接送，應(yīng)牽好家長(zhǎng)的手，不要隨意掙脫或獨(dú)自奔跑。注意行走安全在行走過(guò)程中，不要未經(jīng)老師允許就獨(dú)自離開(kāi)隊(duì)伍。不獨(dú)自離隊(duì)如果有特殊情況需要離開(kāi)，應(yīng)及時(shí)告知老師，由老師安排處理。及時(shí)告知老師如果與家長(zhǎng)失去聯(lián)系，應(yīng)留在原地等待或向周?chē)墓ぷ魅藛T求助。保持聯(lián)系不隨意離開(kāi)隊(duì)伍遵守交通規(guī)則過(guò)馬路時(shí)要遵守交通規(guī)則，紅燈停、綠燈行。行走時(shí)要注意觀察車(chē)輛行駛情況，避開(kāi)車(chē)輛盲區(qū)。不要隨意橫穿馬路，應(yīng)走過(guò)街天橋或地下通道。如果家長(zhǎng)接送，應(yīng)在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下過(guò)馬路，確保安全。紅燈停綠燈行注意車(chē)輛不橫穿馬路牽好家長(zhǎng)的手03家長(zhǎng)接送孩子規(guī)范與要求家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格按照幼兒園規(guī)定的接送時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)將孩子送到幼兒園，并在放學(xué)時(shí)及時(shí)接回孩子。如有特殊情況不能準(zhǔn)時(shí)接送，應(yīng)提前與幼兒園教師聯(lián)系，說(shuō)明原因并協(xié)商解決方案。避免讓孩子長(zhǎng)時(shí)間等待，以免引起孩子的不安和焦慮。準(zhǔn)時(shí)接送孩子家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)，應(yīng)出示幼兒園規(guī)定的接送卡或有效身份證明，以便教師確認(rèn)身份。如接送卡遺失或損壞，應(yīng)及時(shí)向幼兒園報(bào)失并申請(qǐng)補(bǔ)辦。幼兒園有權(quán)拒絕未持有效接送卡或身份證明的人員接送孩子。出示接送卡或身份證明

遵守幼兒園接送規(guī)定家長(zhǎng)應(yīng)遵守幼兒園的接送規(guī)定，按照指定的路線和區(qū)域接送孩子，避免擁擠和混亂。在接送孩子過(guò)程中，家長(zhǎng)應(yīng)看護(hù)好孩子，確保孩子的安全。禁止在幼兒園門(mén)口隨意停車(chē)、滯留或亂扔垃圾等行為。如有需要，家長(zhǎng)可以與教師約定時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)的溝通交流，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。家長(zhǎng)應(yīng)積極配合教師的工作，共同營(yíng)造和諧、愉快的幼兒園氛圍。家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)，可以與教師簡(jiǎn)單交流孩子在園的情況，了解孩子的表現(xiàn)和進(jìn)步。與教師溝通交流孩子情況04應(yīng)對(duì)突發(fā)情況措施及預(yù)案立即通知園方組織人員尋找聯(lián)系家長(zhǎng)報(bào)警求助孩子走失應(yīng)急處理流程01020304發(fā)現(xiàn)孩子走失后，第一時(shí)間通知幼兒園管理人員，啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制。迅速組織教職工、保安等人員分頭尋找，同時(shí)調(diào)取監(jiān)控錄像查找線索。及時(shí)與孩子家長(zhǎng)取得聯(lián)系，告知情況并安撫家長(zhǎng)情緒。如尋找無(wú)果，應(yīng)立即報(bào)警并向警方提供詳細(xì)信息和線索。對(duì)于輕微擦傷、碰傷等，及時(shí)帶孩子到保健室進(jìn)行消毒、包扎處理。輕微傷害處理重大傷害立即就醫(yī)通知家長(zhǎng)并做好解釋工作事故原因調(diào)查及責(zé)任追究對(duì)于較為嚴(yán)重的傷害，如骨折、大量出血等，應(yīng)立即撥打120急救電話并送往醫(yī)院救治。及時(shí)通知孩子家長(zhǎng)，告知情況并做好溝通解釋工作。對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查分析，明確責(zé)任并進(jìn)行相應(yīng)處理。意外傷害事故處理辦法及時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)信息，做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。關(guān)注天氣預(yù)報(bào)通過(guò)短信、電話等方式提醒家長(zhǎng)注意接送孩子時(shí)的安全事項(xiàng)。提醒家長(zhǎng)注意接送安全根據(jù)天氣情況合理安排室內(nèi)外活動(dòng)，確保孩子安全。合理安排活動(dòng)如遇極端惡劣天氣，應(yīng)迅速啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案，確保孩子安全撤離。惡劣天氣下的緊急疏散惡劣天氣應(yīng)對(duì)方案幼兒園聯(lián)系電話班級(jí)教師聯(lián)系電話保健室聯(lián)系電話保安室聯(lián)系電話幼兒園緊急聯(lián)系方式提供幼兒園管理部門(mén)的聯(lián)系電話，方便家長(zhǎng)和相關(guān)部門(mén)及時(shí)聯(lián)系。提供保健室的聯(lián)系電話，方便家長(zhǎng)在孩子身體不適時(shí)及時(shí)咨詢。提供班級(jí)教師的聯(lián)系電話，方便家長(zhǎng)了解孩子在園情況。提供保安室的聯(lián)系電話，方便家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)與保安溝通。05家園共育，提高孩子安全意識(shí)家長(zhǎng)要時(shí)刻提醒孩子注意安全，如告誡孩子不要隨意離開(kāi)家或幼兒園，不要接受陌生人的禮物或幫助等。家長(zhǎng)可以通過(guò)故事、動(dòng)畫(huà)、繪本等形式，向孩子傳授安全知識(shí)，讓孩子了解什么是危險(xiǎn)、如何避免危險(xiǎn)等。家長(zhǎng)要教孩子記住自己的姓名、家庭住址、父母姓名及聯(lián)系電話等重要信息，以便在緊急情況下能夠及時(shí)聯(lián)系到家人。家長(zhǎng)在日常生活中進(jìn)行安全教育幼兒園可以邀請(qǐng)專業(yè)人士為孩子講解安全知識(shí)，如交警、消防員等，讓孩子了解不同職業(yè)人員的工作內(nèi)容和安全職責(zé)。幼兒園可以定期組織安全主題教育活動(dòng)，如消防演習(xí)、地震逃生演練等，讓孩子在實(shí)踐中掌握安全知識(shí)和技能。幼兒園可以通過(guò)游戲、競(jìng)賽等形式，激發(fā)孩子對(duì)安全知識(shí)的興趣，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。幼兒園開(kāi)展相關(guān)安全主題活動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒園要鼓勵(lì)孩子分享自己在日常生活中獲得的安全知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，如告訴孩子哪些行為是安全的、哪些行為是危險(xiǎn)的等。家長(zhǎng)和幼兒園可以為孩子提供分享的平臺(tái)，如組織安全知識(shí)分享會(huì)、安全故事會(huì)等，讓孩子有機(jī)會(huì)展示自己的學(xué)習(xí)成果。通過(guò)分享和交流，可以加深孩子對(duì)安全知識(shí)的理解和記憶，同時(shí)也有助于提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和社交能力。鼓勵(lì)孩子分享安全知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)家長(zhǎng)和幼兒園要共同營(yíng)造關(guān)注孩子安全成長(zhǎng)的氛圍，讓孩子感受到家人和老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和