2019秋 滬科版 八年級(jí)上 2.2 長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量 教案_第1頁(yè)
2019秋 滬科版 八年級(jí)上 2.2 長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量 教案_第2頁(yè)
2019秋 滬科版 八年級(jí)上 2.2 長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量 教案_第3頁(yè)
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2019秋滬科版八年級(jí)上2.2長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量教案作為一名資深的幼兒園教師,我始終堅(jiān)持以幼兒的發(fā)展為本,注重培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐操作能力和創(chuàng)新思維能力。本節(jié)課的主題是“長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量”,我將采用情境教學(xué)法、游戲教學(xué)法和實(shí)踐教學(xué)法,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度和時(shí)間的基本概念,培養(yǎng)幼兒的測(cè)量意識(shí)和動(dòng)手能力。一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路是以生活情境為導(dǎo)入,讓幼兒在實(shí)踐中感受長(zhǎng)度和時(shí)間的概念,通過自主探究、合作交流的方式,引導(dǎo)幼兒掌握測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間的方法?;顒?dòng)的目的是培養(yǎng)幼兒對(duì)長(zhǎng)度和時(shí)間的認(rèn)知,提高幼兒的測(cè)量技能,激發(fā)幼兒的探索欲望。二、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):讓幼兒認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度和時(shí)間的基本概念,了解長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量方法。2.技能目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的測(cè)量意識(shí)和動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量。3.情感目標(biāo):激發(fā)幼兒對(duì)長(zhǎng)度和時(shí)間的興趣,培養(yǎng)幼兒的探究精神和合作意識(shí)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):讓幼兒掌握長(zhǎng)度和時(shí)間的基本概念,學(xué)會(huì)使用工具進(jìn)行測(cè)量。難點(diǎn):讓幼兒理解長(zhǎng)度和時(shí)間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,提高測(cè)量準(zhǔn)確性。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:長(zhǎng)度和時(shí)間的圖片、測(cè)量工具(尺子、鐘表)、實(shí)物道具。學(xué)具:每人一套測(cè)量工具(尺子、鐘表)、實(shí)踐操作材料。五、活動(dòng)過程1.情境導(dǎo)入:通過展示一幅圖片,讓幼兒觀察并描述圖片中的長(zhǎng)度和時(shí)間。引導(dǎo)幼兒關(guān)注日常生活中l(wèi)ength和time的應(yīng)用。2.自主探究:讓幼兒分組進(jìn)行實(shí)踐操作,使用尺子和鐘表測(cè)量實(shí)物道具的長(zhǎng)度和時(shí)間。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.分享交流:每組選派一名代表,分享本組的測(cè)量結(jié)果和心得體會(huì)。引導(dǎo)幼兒相互借鑒、相互學(xué)習(xí),提高測(cè)量技能。5.課后拓展:布置一道實(shí)踐作業(yè),讓幼兒在家中與家長(zhǎng)一起進(jìn)行長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量,培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐能力。六、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn):讓幼兒掌握長(zhǎng)度和時(shí)間的基本概念,學(xué)會(huì)使用工具進(jìn)行測(cè)量。難點(diǎn):讓幼兒理解長(zhǎng)度和時(shí)間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,提高測(cè)量準(zhǔn)確性。七、課后反思及拓展延伸通過本次活動(dòng),幼兒對(duì)長(zhǎng)度和時(shí)間的認(rèn)知有了顯著提高,大部分幼兒能夠熟練地使用測(cè)量工具進(jìn)行長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量。在實(shí)踐中,幼兒的動(dòng)手操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了鍛煉。然而,部分幼兒在理解長(zhǎng)度和時(shí)間的轉(zhuǎn)換關(guān)系方面仍存在一定的困難,需要在今后的教學(xué)中繼續(xù)加強(qiáng)引導(dǎo)。課后拓展活動(dòng)中,幼兒在家中與家長(zhǎng)一起進(jìn)行長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,提高了幼兒的實(shí)踐能力。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況,結(jié)合生活情境,創(chuàng)設(shè)更多有趣的活動(dòng),讓幼兒在實(shí)踐中成長(zhǎng)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:1.自主探究環(huán)節(jié)的實(shí)踐操作:在這個(gè)環(huán)節(jié)中,幼兒需要分組進(jìn)行實(shí)踐操作,使用尺子和鐘表測(cè)量實(shí)物道具的長(zhǎng)度和時(shí)間。這個(gè)環(huán)節(jié)是整個(gè)活動(dòng)的主體部分,也是幼兒動(dòng)手操作和實(shí)踐能力的體現(xiàn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我需要注意觀察每個(gè)幼兒的操作步驟和測(cè)量方法,及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,確保他們能夠正確地完成測(cè)量任務(wù)。4.課后拓展活動(dòng)的實(shí)施:在課后拓展活動(dòng)中,我需要布置一道實(shí)踐作業(yè),讓幼兒在家中與家長(zhǎng)一起進(jìn)行長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量,培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐能力。這個(gè)環(huán)節(jié)是延伸幼兒學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是培

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