部編版小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè) 【分層作業(yè)】語文園地一(課時(shí)練)(附答案)_第1頁(yè)
部編版小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè) 【分層作業(yè)】語文園地一(課時(shí)練)(附答案)_第2頁(yè)
部編版小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè) 【分層作業(yè)】語文園地一(課時(shí)練)(附答案)_第3頁(yè)
部編版小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè) 【分層作業(yè)】語文園地一(課時(shí)練)(附答案)_第4頁(yè)
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語文園地一分層作業(yè)一、基礎(chǔ)鞏固。1.小書法家。左窄右寬:作法左寬右窄:都別2.看拼音寫詞語shǒutào

màozi

dìtú

shuǐhú

ɡōnɡzuò

biánhuà

jíxiǎopímáo

3.選擇加點(diǎn)字的讀音正確的一組。()A.手套(tào)觀察(chá)植物(zhí)B.池塘(tá)旅行(lǚ)

腦袋(nǎo)C.灰色(huī)捕蟲(bǔ)歡迎(yín)4.一字多詞。哥()()

站()()

童()()迎()()穿()()尾()()5.把每組中不同類的詞語寫出來。

(1)黃鶯雄鷹小狗烏鴉

麻雀百靈鳥

________(2)熊貓老虎獅子猴子野馬貓頭鷹

________6.我能把詞語補(bǔ)充完整。沖毀()()

()()為家

()()多多

游()游()二、能力提升1.按課文內(nèi)容填空.(1)有時(shí)候我很(),有時(shí)候我很()。(2)小水滴聚在一起()下來;冰雹()下來;雪花()下來。2.把古詩(shī)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。梅花墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)________。遙________,為有暗香來。(1)請(qǐng)把古詩(shī)填完整。(2)本詩(shī)的作者是________代的________。(3)判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。①“凌寒獨(dú)自開”的“凌寒”寫出了梅花不懼嚴(yán)寒、獨(dú)自盛開的堅(jiān)毅品格。()②“為有暗香來”中的“暗香”是指雪的氣味。()三、拓展延伸。1.課外閱讀。分不清是鴨還是霞。天空飄著一片霞,水上游來一群鴨。霞是五彩霞,鴨是麻花鴨。麻花鴨游進(jìn)五彩霞,五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂壞了鴨,拍碎了霞,分不清是鴨還是霞。(1)短文寫的是()時(shí)候的景色?(2)霞是_____________,鴨是_____________。(3)一()霞

一()鴨(4)你知道為什么分不清是鴨還是霞嗎?______________________________。2.看圖寫話。提示:仔細(xì)觀察每幅圖,他們都在干什么?用幾句連貫的話寫下來。(不會(huì)寫的字用拼音代替)參考答案一、1.作作

法法都都

別別2.手套

帽子地圖水壺工作變化

極小皮毛3.A4.哥哥大哥車站站口說話鉆石童年兒童迎接歡迎穿上穿過尾巴馬尾5.小狗

貓頭鷹

6.房屋四海許許來去二、1.溫和暴躁落打飄2.(1)自開

知不是雪(2)宋

王安石(3)√

×三、1.(1)傍晚(2)五彩霞

麻花鴨(3)片

群(4)因?yàn)橄脊庥痴赵谒?,鴨子也被映成了五彩色?.范文:叮鈴鈴,下課了,操場(chǎng)上真熱鬧。小朋友們都玩著自己喜歡的活動(dòng)。有的同學(xué)打乒乓球,旁邊的同學(xué)為他們加油呢。有的同學(xué)在

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