2025屆上海市寶山區(qū)上海大學(xué)附中高三上物理期中考試模擬試題含解析

2025屆上海市寶山區(qū)上海大學(xué)附中高三上物理期中考試模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示左側(cè)為一個固定在水平桌面上的半徑為的半球形碗，碗口直徑AB水平，O點為球心。碗的內(nèi)表面及碗口光滑，右側(cè)是一個足夠長的固定光滑斜面。一根不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩跨過碗口及豎直固定的輕質(zhì)光滑定滑輪，細(xì)繩兩端分別系有可視為質(zhì)點的小球和物塊，，開始時在點，在斜面上且距斜面頂端足夠遠(yuǎn)，此時連接的細(xì)繩與斜面平行且伸直，C點在圓心O的正下方。由靜止開始釋放沿半球形碗運動，則下列說法中正確的是（）A．從A點運動到C點的過程中，機(jī)械能守恒B．的速率不可能大于的速率C．從A點運動到C點的過程中，小球重力的功率一直增大D．當(dāng)運動到C點時繩斷開，可能沿碗面上升到B點2、有下列①、②、③、④所述的四種情景，請根據(jù)所學(xué)知識選出對情景分析和判斷正確的說法（）①點火后即將升空的火箭②高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車③在軌道上高速行駛的磁懸浮列車④電影《流浪地球》中利用木星引力加速的地球A．因火箭還沒運動，所以加速度一定為零B．轎車緊急剎車，速度變化很快，所以加速度很大C．高速行駛的磁懸浮列車，因速度很大，所以加速度也一定很大D．由于地球在做加速運動，所以其加速度方向和速度方向相反3、如圖所示為甲物體和乙物體在平直地面上同向運動的v﹣t圖象，已知t＝0時甲在乙前方x0＝70m處．下列說法正確的是（）A．2s時，甲物體的速度方向發(fā)生改變B．在0～4s內(nèi)，甲和乙之間的最大距離為78mC．3s時，甲、乙物體相遇D．在0～3s內(nèi)，甲物體在乙物體前面，3s～4s內(nèi)乙物體在甲物體前面4、下列各敘述中，正確的是（）A．重心、合力和平均速度等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想B．庫侖提出了用電場線描述電場的方法C．伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比，并直接用實驗進(jìn)行了驗證D．用比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例，例如電場強(qiáng)度，電容，加速度都是采用了比值法定義的5、由吳京主演的《攀登者》，重現(xiàn)了中國人攀登珠穆朗瑪峰的英勇歷史，體現(xiàn)了中國人不畏艱險，自強(qiáng)自立的愛國精神。如圖為影片中登山隊員的登山的照片。已知其中一名隊員重為G，靜止時，繩子與豎直方向的夾角為60o,繩子拉力也為G，則此時山峰對該隊員的作用力（）A．就是山峰對該對員的支持力B．大小為C．大小為GD．方向可能水平向左6、從同一地點同時開始沿同一直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度－時間圖象如圖所示．在0～t2時間內(nèi)，下列說法中正確的是（）A．Ⅰ物體所受的合外力不斷增大，Ⅱ物體所受的合外力不斷減小B．在第一次相遇之前，t1時刻兩物體相距最遠(yuǎn)C．t2時刻兩物體相遇D．Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、一列簡諧橫波沿x軸方向傳播，某時刻的波形圖如圖所示，已知位于x=1m處的質(zhì)點正向下運動，則下列說法正確的是A．該波沿x軸負(fù)方向傳播B．x=3m處的質(zhì)點的振幅為零C．x=2m處的質(zhì)點此刻具有最大加速度D．該時刻以后，x=2.5m處的質(zhì)點比x=1.5m處的質(zhì)點先回到平衡位置8、如圖所示，半圓形框架豎直放置在粗糙的水平地面上，質(zhì)量為m的光滑小球P在水平外力F的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，P與圓心O的連線與水平面的夾角為θ，將力F在豎直面內(nèi)沿順時針方向緩慢地轉(zhuǎn)過90°，框架與小球始終保持靜止?fàn)顟B(tài)．在此過程中下列說法正確的是：（）A．F水平時框架對小球的支持力大小為B．框架對小球的支持力先減小后增大C．拉力F先減小后增大D．拉力F的最小值為mgsinθ9、如圖所示，一半徑為R、粗糙程度處處相同的半圓形軌道豎直固定放置，直徑POQ水平．軌道上的A點離PQ的距離為，一質(zhì)量為m的質(zhì)點自P點正上方距離P點高h(yuǎn)=2R由靜止釋放，進(jìn)入軌道后剛好能到達(dá)Q點并能再次返回經(jīng)過N點．已知質(zhì)點第一次滑到軌道最低點N時速率為v1，第一次到達(dá)A點時速率為v2，選定N點所在的水平面為重力勢能的零勢能面，重力加速度為g，則A．B．C．從N到Q的過程中，動能與勢能相等的點在A點上方，從Q到N的過程中，動能與勢能相等的點在A點下方D．從N到Q的過程中，動能與勢能相等的點在A點下方，從Q到N的過程中，動能與勢能相等的點在A點上方10、如圖所示，甲、乙兩人靜止在光滑的冰面上，兩人的質(zhì)量之比m甲:A．甲的速率與乙的速率之比為4:5B．甲的加速度大小與乙的加速度大小之比為4:5C．甲對乙的沖量大小與乙對甲的沖量大小之比為4:5D．甲的動能與乙的動能之比為4:5三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）物體沿平直軌道做勻加速直線運動，打點計時器在物體拖動的紙帶上打下一系列點跡，以此記錄物的運動情況．其中一部分紙帶上的點跡情況如圖所示．已知打點計時器打點的時間間隔為，測得點到點，以及點到點的距離分別為，，則在打下點跡時，物體運動的速度大小為____________；物體做勻加速運動的加速度大小為____________．12．（12分）在研究小車勻變速運動規(guī)律時,某同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計了如下實驗步驟:A．把打點計時器固定在斜面上,連接好電路；B．把小車停放在靠近打點計時器處,接通電源后放開小車；C．換上紙帶,重復(fù)三次,選擇一條理想的紙帶；D．把紙帶穿過打點計時器,并把它的一端固定在小車車尾；E.斷開電源,取下紙帶.(1)合理的實驗順序應(yīng)為_____________________.若如圖是該實驗得到的一條紙帶,從0點開始每5個計時點取一個記數(shù)點,依照打點的先后順序依次編為1、2、3、4,5、6,測得:s(2)相鄰兩記數(shù)點間的時間間隔為________s.(3)物體的加速度大小__________ms2，方向與物體運動方向______(選填“相同”或“(4)打點計時器打下記數(shù)點3時,物體的速度大小v3=四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）汽車車廂上疊放著兩個物體A和均可看作質(zhì)點，如圖所示，A質(zhì)量為50kg，B質(zhì)量為150kg，AB間動摩擦因數(shù)，B與車間動摩擦因數(shù)，B與車廂前擋板之間用最大拉力為的繩子拉著，B到車廂后擋板的距離為，g?。氡３謨晌矬w與車一起加速運動，汽車的最大加速度為多少？汽車以的加速度加速超車時發(fā)現(xiàn)繩子斷了此時汽車的速度為，司機(jī)經(jīng)過后作出反應(yīng)，減小油門調(diào)整加速度，試求司機(jī)以多大的加速度向前加速時物體恰好不碰車尾？14．（16分）下表是關(guān)于小汽車的速率與制動距離（汽車從開始減速到停止的距離）之間的關(guān)系。速率（m/s）制動距離（m）10820323072(1)分析表中的數(shù)據(jù)，汽車的制動距離與汽車的速率有怎樣的關(guān)系？(2)當(dāng)前車突然停止時，后車司機(jī)可以采取剎車措施，使汽車在安全距離內(nèi)停下而不會與前車相碰。若兩輛小汽車都以54km/h的速度沿同一方向行駛，后車司機(jī)的反應(yīng)時間為0.7s，求兩車之間的安全距離。15．（12分）如圖所示，一個人用一根長L=1m、只能承受F=74N拉力的繩子，拴著一個質(zhì)量為m=1kg的小球，在豎直平面內(nèi)做圓周運動，已知圓心O離地面距離h=6m，轉(zhuǎn)動中小球在最低點時繩子恰好斷了．（取g=10m/s2）（1）繩子斷時小球運動的角速度多大？（2）繩斷后，小球落地點與拋出點間的水平距離是多少？

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

A．在從點運動到點的過程中，與組成的系統(tǒng)只有重力做功，系統(tǒng)的機(jī)械能守恒，但從點運動到C點的過程中，機(jī)械能不守恒，故A錯誤；B．設(shè)小球、的速度大小分別為、，小球的速度方向與繩的夾角為，由運動的合成分解得所以的速率不可能大于的速率，故B正確；C．小球從點運動到點的過程中的某位置時，重力沿圓弧切線的分力等于細(xì)繩沿圓弧切線的分力，小球的速度最大，所以小球從點運動到點的過程中先加速后減速，根據(jù)運動的合成勻分解可知小球先加速后減速，所以小球重力的功率先增大后減小，故C錯誤；D．設(shè)光滑斜面的傾角為，在從點運動到點時，對、組成的系統(tǒng)，由機(jī)械能守恒定律得：結(jié)合解得運動到點時繩斷開，至少需要有的速度才能沿碗面上升到點，所以不可能沿碗面上升到點，故D錯誤。故選B。2、B【解析】

A．火箭還沒運動，只是速度為零，但是此時的加速度卻是很大的，選項A錯誤；B．加速度是速度的變化率；轎車緊急剎車，速度變化很快，所以加速度很大，選項B正確；C．高速行駛的磁懸浮列車，速度很大，但是加速度不一定很大，甚至可能為零，選項C錯誤；D．由于地球在做加速運動，所以其加速度方向和速度方向相同，選項D錯誤。3、B【解析】

A、根據(jù)圖象可知，0﹣4s內(nèi)甲的速度都為正，方向沒有發(fā)生變化，故A錯誤；B、C、t＝3s時甲和乙兩物的速度相等，兩者之間的距離最大，最大距離為S＝x甲+x0﹣x乙＝，故B正確，C錯誤；D、t＝3s兩者之間的距離最大，則3s之后的一段時間內(nèi)，甲仍在乙的前面，故D錯誤．4、A【解析】

A.重心是物體各部分所受重力的集中作用點，合力與分力是等效關(guān)系，求變速直線運動的平均速度時用平均速度代替運動的快慢；所以這三個概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想。故A正確；B.法拉第提出了用電場線描述電場的方法，故B錯誤；C.伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比，但并未直接進(jìn)行驗證，而是在斜面實驗的基礎(chǔ)上的理想化推理得到，故C錯誤；D.場強(qiáng)、電容是采用比值法定義的；加速度是加速度的決定式，不是比值法定義，故D錯誤。5、C【解析】

A.山峰對該隊員的作用力是山峰對該隊員的支持力和摩擦力的合力，故A錯誤；BCD.以該隊員為研究對象，受力情況如圖所示：根據(jù)幾何關(guān)系可得繩子拉力T的方向與重力G的方向夾角為120°，且大小相等，所以山峰對該隊員的作用力F、重力G和繩子拉力T構(gòu)成等邊三角形，則F=G，方向與拉力和重力的合力方向相反，故C正確，BD錯誤。6、B【解析】

試題分析：速度時間圖像的斜率表示加速度，從圖中可知I曲線的斜率都在減小，所以I加速度都在減小，根據(jù)牛頓第二定律可得I合力都在減小，II斜率恒定，做勻減速直線運動，合力恒定，A錯誤；速度圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移，由圖可知在時刻兩物體面積差最大，相距最遠(yuǎn)，故B正確；時刻，物體I的位移比物體II的位移大，兩者又是從同一地點同時開始運動的，所以時刻兩物體沒有相遇，故C錯誤；物體的位移就等于圖中兩圖象與時間軸所圍的面積，平均速度就等于位移與時間的比值，由圖知物體I的位移比物體II的位移大，且II物體做勻減速運動，其平均速度為，I的平均速度大于，D錯誤．考點：考查了速度時間圖像【名師點睛】在速度時間圖像中，需要掌握三點，一、速度的正負(fù)表示運動方向，看運動方向是否發(fā)生變化，只要考慮速度的正負(fù)是否發(fā)生變化，二、圖像的斜率表示物體運動的加速度，三、圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移，在坐標(biāo)軸上方表示正方向位移，在坐標(biāo)軸下方表示負(fù)方向位移二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ACD【解析】

已知位于x=1m處的質(zhì)點正向下運動，可知該波沿x軸負(fù)方向傳播，選項A正確；x=3m處的質(zhì)點此時的位移為零，但是振幅不為零，選項B錯誤；x=2m處的質(zhì)點位移最大，回復(fù)力最大，則此刻具有最大加速度，選項C正確；該時刻x=2.5m處的質(zhì)點向上振動，x=1.5m處的質(zhì)點向下振動，則從該時刻以后，x=2.5m處的質(zhì)點比x=1.5m處的質(zhì)點先回到平衡位置，選項D正確；故選ACD.8、AC【解析】

C、D、以小球為研究對象，分析受力情況，作出受力示意力圖，如圖所示：根據(jù)幾何關(guān)系可知，用F順時針轉(zhuǎn)動至豎直向上之前，支持力逐漸減小，F(xiàn)先減小后增大，當(dāng)F的方向沿圓的切線方向向上時，F(xiàn)最小，此時F=mgcosθ；故C正確，D錯誤；A、B、F水平時，根據(jù)三力平衡的特點由合成法可知，由動態(tài)平衡中的圖解法克知支持力一直減小，故A正確，B錯誤.故選AC.【點睛】以小球為研究對象，分析受力情況，作出受力示意力圖，根據(jù)平衡條件分析小球受力變化情況.9、BC【解析】

設(shè)質(zhì)點到達(dá)P點時的速度為v，根據(jù)動能定理有mg2R＝mvP2?0；解得；由題意由靜止釋放剛好能達(dá)到Q點，由動能定理有mg2R?Wf＝0?0得Wf＝2mgR；因為從P到N每個點速度均大于N到Q每個點的速度，P到N的正壓力大于N到Q，P到N的摩擦力大于N到Q的摩擦力，所以P到N克服摩擦力做功大于mgR，由P到N由動能定理得mgR?Wf＝＜0，所以，即第一次滑到軌道最低點時的速率，故B正確．如果軌道光滑，物體在運動過程中不受摩擦力，上升過程中動能與重力勢能相等的位置在位移的中點A，現(xiàn)在由于要克服摩擦力做功，機(jī)械能減小，所以上升過程中動能與重力勢能相等的位置在A點上方，從Q到N的過程中，動能與勢能相等的點在A點下方．故C正確；故選BC．【點睛】本題考查了能量守恒定律和牛頓第二定律的綜合運用，關(guān)鍵是抓住已知條件質(zhì)點滑到Q點時，速度恰好為零，求出此時質(zhì)點克服摩擦力做的功，再結(jié)合圓周運動知識進(jìn)行分析．10、ABD【解析】兩個人之間的作用力大小相等，方向相反，依據(jù)牛頓第二定律F=ma，可得甲的加速度大小與乙的加速度大小之比為為4:5，選項B正確；作用時間相同，依據(jù)運動學(xué)公式vt=v0+at，故甲的速率與乙的速率之比為4:5，故A正確；依據(jù)相互作用力的特點，兩個人之間的作用力大小相等，作用時間相同，則甲對乙的沖量大小與乙對甲的沖量大小之比為1:1，故C錯誤；依據(jù)動能點睛：該題考查動量、能量的轉(zhuǎn)化與守恒，題中兩人組成的系統(tǒng)動量守恒，也可以由動量守恒定律求出兩人的速度之比．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、0.64m/s6.4m/s2【解析】根據(jù)題意可知：A、B、C相鄰兩點間還四個點，所以A、B、C相鄰兩點間的時間間隔為，根據(jù)公式；利用公式即。點晴：解決本題應(yīng)注意中的為相鄰兩計數(shù)點間的距離，不能直接用。12、（1）ADBEC；（2）0.1；（3）0.78，相反；（4）0.1．【解析】

（1）安排實驗步驟要本著先安裝器材，然后進(jìn)行實驗，實驗完畢整理器材的思路進(jìn)行，一般每完成一次實驗，都要進(jìn)行重復(fù)實驗．

（2）打點計時器每隔0.02s打一次點，根據(jù)打點間隔可以求出記數(shù)點之間的時間間隔；

（3）利用逐差法可以求出加速度的大小，根據(jù)減速還是減速判斷加速度的方向；

（4）在勻變速直線運動中，時間中點的速度等于該過程中的平均速度，據(jù)此可求出打各點時的瞬時速度大小．【詳解】（1）實驗步驟的安排要符合邏輯，要符合事物發(fā)展的進(jìn)程，一般都是先要安裝器材，準(zhǔn)備實驗，然后進(jìn)行實驗的總體思路進(jìn)行，據(jù)此可知該實驗的順序為：ADBEC．

（2）打點計時器每隔0.02s打一次點，由于兩個記數(shù)點之間有5個間隔，因此相鄰兩記數(shù)點間的時間間隔為：T=5T0=0.1s．

（3）根據(jù)△x=aT2，將△x=0.78cm，T=0.1s帶入得：a=△xT2＝0.78×四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必