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文檔簡介
2025屆上海市虹口區(qū)復興高中物理高一上期末調(diào)研模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、高中物理的學習要充分認識到物理單位的重要意義,有物理單位的數(shù)據(jù)才有生命力,才能較完整地表示某物理量的多少和屬性。下列關(guān)于單位制的說法中正確的是()A.在國際單位制中,速度(v)、質(zhì)量(m)、時間(t)是基本物理量B.在國際單位制中,牛頓(N)、千克(kg)、秒(s)是基本單位C.只有在國際單位制中,牛頓第二定律的表達式才是F=maD.一般來說,物理公式主要確定各物理量間的數(shù)量關(guān)系,并不一定同時確定單位關(guān)系2、如圖所示,一重力為G的物體靜止在傾角為θ的斜面上,沿平行于斜面和垂直于斜面的兩個方向分解重力G,這兩個方向上的分力分別為F1和F2.則分力F1的大小為()A.Gsinθ B.GcosθC.Gtanθ D.G3、甲、乙兩車同時剎車、同時停下.甲車初速度為12m/s,剎車距離24m.乙車剎車距離36m.則乙車剎車時加速度的大小為A.2m/s2 B.3m/s2C.4.5m/s2 D.6m/s24、歷史上很多物理學家為電磁學的研究做出了貢獻,下列說法正確的是A.庫倫通過扭稱實驗比較精確地測得元電荷的e數(shù)值B.歐姆發(fā)現(xiàn)了電荷之間存在相互作用力,并得出真空中點電荷之間作用力的表達式C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應D.韋伯提出了分子電流假說,說明了一切磁現(xiàn)象都是由電流產(chǎn)生的5、如圖所示,物體A放在粗糙水平面上,左邊用一根輕彈簧和豎直墻相連,靜止時彈簧的長度小于原長,若再用一個從零開始逐漸增大的水平力F向左推A,直到把A推動,在A被推動之前的過程中,彈簧對A的彈力FN大小和地面對A的摩擦力f大小的變化情況是A.FN保持不變,f始終減小B.FN保持不變,f先減小后增大C.FN始終增大,f始終減小D.FN先不變后增大,f先減小后增大6、三個共點力F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3,其中F1=1N,方向正西,F(xiàn)2=1N,方向正北,若三力的合力是2N,方向正北,則F3應是:()A.1N,東北 B.2N,正南C.3.2N,東北 D.N,東北7、物體從靜止開始做勻加速直線運動,第3s內(nèi)通過的位移是3m,則()A.前3s的位移是6mB.3s末的速度是3.6m/sC.第3s內(nèi)平均速度是3m/sD.3s內(nèi)平均速度是2m/s8、如圖,水平地面上有一楔形物塊a,其斜面上有一小物塊b,b與平行于斜面的細繩的一端相連,細繩的另一端固定在斜面上.a(chǎn)與b之間光滑,a和b以共同速度在地面軌道的光滑段向左運動.當它們剛運行至軌道的粗糙段時可能是()A.繩的張力減小,斜面對b的支持力減小,地面對a的支持力減小B.繩的張力減小,斜面對b的支持力增加,地面對a的支持力不變C.繩的張力減小,斜面對b的支持力增加,地面對a的支持力增加D.繩的張力增加,斜面對b的支持力增加,地面對a的支持力增加9、如圖所示,質(zhì)量為m的滑塊在水平面上向左撞向彈簧,當滑塊將彈簧壓縮了時速度減小到零,然后彈簧又將滑塊向右推開。已知彈簧的勁度系數(shù),滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ,整個過程彈簧未超過彈性限度,則下列說法錯誤的是()A.滑塊向左運動過程中,始終做減速運動B.滑塊向右運動過程中,始終做加速運動C.滑塊與彈簧接觸過程中最大加速度為D.滑塊向右運動過程中,當彈簧形變量時,物體的速度最大10、將小球從某高度處以初速度v0水平拋出,經(jīng)時間t恰好落在水平地面上,重力加速度為g,忽略空氣阻力,下列說法正確的是()A.小球落地時速度大小為v0+gtB.小球落地時速度大小為C.落地時小球速度方向與水平方向夾角θ滿足D.落地時小球速度方向與水平方向夾角θ滿足11、如圖所示,小球A放在真空容器B內(nèi),小球的直徑恰好等于正方體B的邊長,將它們以初速度v0豎直上拋,A、B一起上升的過程中,下列說法正確的是()A.若不計空氣阻力A、B間一定沒有彈力B.若不計空氣阻力A、B間一定有彈力C.若考慮空氣阻力,A對B的上板一定有壓力D.若考慮空氣阻力,A對B的下板一定有壓力12、如圖所示,吊籃A、物體B、物體C的質(zhì)量分別為m、3m、2m,B和C分別固定在彈簧兩端,彈簧的質(zhì)量不計.B和C在吊籃的水平底板上處于靜止狀態(tài).將懸掛吊籃的輕繩剪斷的瞬間()A.吊籃A的加速度大小為gB.物體B的加速度大小為0C.物體C的加速度大小為2gD.A對C的支持力大小等于5mg二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)在距離地面5m處將一個質(zhì)量為1kg的小球以的速度水平拋出,若求:(1)小球在空中的飛行時間是多少?(2)水平飛行的距離是多少米?(3)小球落地時的速度?17、(10分)如圖為某小球做平拋運動時,用閃光照相的方法獲得的相片的一部分,圖中背景方格的邊長為5cm,g取10m/s2,則①閃光頻率f=_______Hz;②小球平拋運動的初速度v0=_______m/s;③小球過A點的速率vA=______m/s
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】考查力學單位制。【詳解】A.在國際單位制中,長度、質(zhì)量、時間、電流、熱力學溫度、物質(zhì)的量、發(fā)光強度,速度不是基本物理量,A錯誤;B.力不是基本物理量,所以力的單位牛頓不是基本物理量,B錯誤;C.牛頓第二定律的表達式為F=kma,當在國際單位制中,取k=1,F(xiàn)=ma,即C正確;D.物理公式確定各物理量間的數(shù)量關(guān)系,同時確定單位關(guān)系,D錯誤。故選C。2、B【解析】斜面上物體的重力,按效果分解的力圖如題目圖.根據(jù)數(shù)學知識可知F2=Gsinθ,F(xiàn)1=Gcosθ.故B正確,ACD錯誤;故選B3、C【解析】甲、乙兩車同時剎車、同時停下,則運動的時間相等,由甲車的運動求解時間;對乙車根據(jù)剎車的逆過程求解加速度.【詳解】甲、乙兩車同時剎車、同時停下,則運動的時間相等,設為t,則對甲車,解得t=4s;對乙車由逆過程可知:,解得,故選C.4、C【解析】A.庫侖通過扭稱實驗建立了庫侖定律,美國物理學家密立根比較精確地測得元電荷e的數(shù)值,故A錯誤;B.庫侖發(fā)現(xiàn)了電荷之間存在相互作用力,并得出真空中點電荷之間作用力的表達式,故B錯誤;C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,故C正確;D.安培提出了分子電流假說,說明了一切磁現(xiàn)象都是由電流產(chǎn)生的,故D錯誤。5、B【解析】在A被推動之前的過程中,彈簧的形變量未發(fā)生改變,所以彈力保持不變,開始時,彈簧處于壓縮狀態(tài),靜摩擦力水平向右,隨著水平向左的外力從0開始逐漸增大,摩擦力先減小至0,然后反向增大,直至推動物塊A,故B正確,ACD錯誤。故選B6、D【解析】由題意可知,三力的合力是2N,方向正北,而F2=1N,方向正北,因此力F1與F3的合力大小為1N,方向正北,根據(jù)力的合成與分解,依據(jù)力的平行四邊形定則,則有:F3應是大小為N,方向東北.如圖所示,故選D.7、BC【解析】A.設加速度為a,則3=a×32?a×22可得a=1.2m/s2,則前3s的位移是選項A錯誤;B.3s末的速度為at=1.2×3=3.6m/s則B正確;C.第3s內(nèi)的平均速度是則C正確;D.3s內(nèi)平均速度是選項D錯誤;故選BC8、BC【解析】在光滑段運動時,物塊a及物塊b均處于平衡狀態(tài),對a、b整體受力分析,受重力和支持力,二力平衡;對b受力分析,如圖,受重力、支持力、繩子的拉力,根據(jù)共點力平衡條件,有:Fcosθ-FNsinθ=0①;Fsinθ+FNcosθ-mg=0②;由①②兩式解得:F=mgsinθ,F(xiàn)N=mgcosθ;當它們剛運行至軌道的粗糙段時,減速滑行,系統(tǒng)有水平向右的加速度,此時有兩種可能;AB.(一)物塊a、b仍相對靜止,豎直方向加速度為零,由牛頓第二定律得:Fsinθ+FNcosθ-mg=0③;FNsinθ-Fcosθ=ma④;由③④兩式解得:F=mgsinθ-macosθ,F(xiàn)N=mgcosθ+masinθ;即繩的張力F將減小,而a對b的支持力變大;再對a、b整體受力分析豎直方向重力和支持力平衡,水平方向只受摩擦力,重力和支持力二力平衡,故地面對a支持力不變;故A項錯誤,B項正確.CD.(二)物塊b相對于a向上加速滑動,繩的張力顯然減小為零,物體具有向上的分加速度,是超重,因此a對b的支持力增大,斜面體和滑塊整體具有向上的加速度,也是超重,故地面對a的支持力也增大;故C項正確,D項錯誤9、BC【解析】A.滑塊向左接觸彈簧的運動過程中,在水平方向上受到向右的彈簧的彈力和向右的摩擦力,在此過程中彈簧的彈力是逐漸增大的,彈力和摩擦力的合力與運動方向始終相反,物體做減速運動,選項A正確;B.滑塊向右接觸彈簧的運動是從彈簧壓縮量最大時開始的,此時受到水平向右的彈力和向左的摩擦力,開始時彈簧的彈力大于摩擦力,但當彈簧伸長到一定程度,彈力和摩擦力大小相等,此后摩擦力大于彈力。所以滑塊向右接觸彈簧的運動過程中,是先加速,后減速,選項B錯誤;C.由對A的分析可知,當彈簧的壓縮量為x0時,水平方向的合力為此時合力最大,由牛頓第二定律有選項C錯誤;D.在滑塊向右接觸彈簧的運動中,當彈簧的彈力和摩擦力大小相等、方向相反時,在水平方向上合外力為零,加速度為零,速度最大。此時有解得選項D正確。本題選說法錯誤的,故選BC。10、BC【解析】AB.小球落地時豎直方向的速度為,則小球落地時速度大小為故A錯誤,B正確;CD.將小球落時速度分解為水平方向與豎直方向,則有故C正確,D錯誤。故選BC。11、AC【解析】AB.若不計空氣阻力,則物體運動的加速度為g,物體處于完全失重太,故A、B間一定沒有彈力,選項A正確,B錯誤;CD.若考慮空氣阻力,則物體的加速度將大于g,根據(jù)牛頓第二定律,對球:N+mg=ma,則N>0,即B上板對A有向下的壓力,即A對B的上板一定有壓力,選項C正確,D錯誤;故選AC。12、BC【解析】A、裝置靜止時,彈簧的彈力,剪斷輕繩的瞬間,彈簧的彈力不變,將C和A看成一個整體,根據(jù)牛頓第二定律得:,即A、C的加速度均為2g,方向向下,故A錯誤,C正確;B、剪斷輕繩的瞬間,彈簧的彈力不變,B的合力仍然為零,則B的加速度為0,故B正確;D、設A對C的支持力為,則對C由牛頓第二定律得:,解得A對C的支持力大小,故D錯誤二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)(2)(3)【解析】(1)小球做平拋運動,在豎直方向上的分運動為
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