重慶市梁平區(qū)2024-2025學年九年級上學期期中歷史試題

2024年秋初三年級半期考試歷史試卷(開卷共兩大題，滿分50分，同道德與法治學科共用90分鐘)一、選擇題:本大題共15小題，每小題1分，共15分。在備選答案中只有一項是符合題目要求的。請按要求在答題卡上作答。1.2024年是中國甲辰龍年。遠古時期，中華大地上就普遍流行著對龍的崇拜。下列出土于不同地區(qū)史前時期文化遺址中的龍形器物，共同印證了()圖一彩繪龍紋陶盤(山西陶寺遺址)圖二玉龍(內(nèi)蒙古紅山文化遺址)圖三玉龍(安徽凌家灘遺址)A.中原地區(qū)較高的文明程度B.玉器制造業(yè)的水平高超C.中華文化多元一體的特點D.黃河流域孕育早期國家2.下表是某歷史老師梳理的我國古代部分政權(quán)的統(tǒng)治措施。這些措施都()時期主要史實西周周武王滅商后，對“殷遺民”實行“殷人治殷”魏晉匈奴劉漢政權(quán)針對境內(nèi)多民族共存局面，實行“胡漢分治”遼朝“以國制治契丹，以漢制待漢人”A.體現(xiàn)了因地制宜的治理方式B.導致了階級矛盾的激化C.改變了少數(shù)民族的游牧生活D.形成了政權(quán)并立的格局3.《史記·高祖本紀》記載，劉邦率軍到咸陽后，約法三章:“殺人者死，傷人及盜抵罪，余悉除去秦法。”還記載，高祖曰:“此三者(張良、蕭何和韓信)，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也”。材料描述的是劉邦奪取天下的()A.目的B.原因C.過程D.影響4..陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》中指出:“中國人認真地對民族戰(zhàn)爭背后的內(nèi)容作出反應，并形成一種社會思潮而波及各個階層，則無疑開始于第二次鴉片戰(zhàn)爭后?！钡诙硒f片戰(zhàn)爭后體現(xiàn)這種“社會思潮”的主張是()A.“師夷長技以自強”B.“思想自由，兼容并包”C.“變者天下之公理也”D.“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”5.下圖是某同學繪制的1912-1921年的時間軸。該時期我國歷史發(fā)展的顯著變化是()A.從專制走向民主B.革命任務和革命性質(zhì)的轉(zhuǎn)變C.從分裂走向統(tǒng)一D.革命領(lǐng)導階級和目標的改變6.1939年1月頒布的《陜甘寧邊區(qū)各級參議會組織條例》規(guī)定:“凡居住邊區(qū)境內(nèi)之人民，年滿十八歲者，無階級、職業(yè)、男女、宗教、民族、財產(chǎn)、文化程度之差別，經(jīng)選舉委員會登記均有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。”該規(guī)定的實施()A.鞏固了中華蘇維埃政權(quán)B.體現(xiàn)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針C.改變了邊區(qū)的土地政策D.建立了社會主義民主政治制度7.1984年10月，中共十二屆三中全會通過了《中共中央關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》，隨后城市經(jīng)濟體制改革全面展開。同年，我國進一步開放大連、秦皇島、天津、廣州等14個沿海城市。這說明()A.特區(qū)的建立為改革提供了示范B.改革開放呈現(xiàn)“點線面體”的格局C.對內(nèi)改革和對外開放同步進行D.社會主義市場經(jīng)濟體制在全國建立8.以下是某同學制作的歷史學習思維導圖。該思維導圖反映了()A.上層建筑對經(jīng)濟基礎的反作用B.生產(chǎn)力對生產(chǎn)關(guān)系的決定作用C.國家集中主要力量發(fā)展重工業(yè)D.中共中央對國民經(jīng)濟進行調(diào)整9.下面所示內(nèi)容是某同學整理的筆記，由此判斷其學習主題是()2014.12中國為支持“一帶一路”建議而設的絲路基金開始運行2015.7中因推動成立的金磚國家新開發(fā)銀行開業(yè)2017.10中國首趟由外國零售企業(yè)定制的中歐班列發(fā)車2021.11中非制定《中非合作2035年愿景》2021.12中老(老撾)鐵路全線正式通車運營A.經(jīng)濟體制改革B.祖國統(tǒng)一大業(yè)C.新時代強軍之路D.構(gòu)建人類命運共同體10.歷史解釋是指以史料為依據(jù)，客觀地認識和評判歷史的態(tài)度和方法。下列敘述中屬于歷史解釋的是()A.鄭和率船隊7次下“西洋”，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸B.計算機網(wǎng)絡使人們交流更加方便，還推動了經(jīng)濟全球化一體的發(fā)展進程。C.公元前450年，羅馬人頒布《十二銅表法》，后來還頒布經(jīng)濟法、萬民法等法律。D.1937年8月至9月，民生公司將數(shù)萬名川軍運送出川對日作戰(zhàn)11.根據(jù)以下諺語可知,兩種制度的最根本差異點在于()時期制度相關(guān)諺語古代中國分封制普天之下,莫非王土,率土之濱,莫非王臣中世紀西歐封君封臣制度我的附庸的附庸,不是我的附庸A.嚴格的等級B.君臣的關(guān)系C.封賜的內(nèi)容D.貴族的來源12.“白晝逝去了,伊斯蘭教的醫(yī)學和科學卻反射出古希臘文化太陽的光芒,它像一輪明月,照亮了歐洲中世紀漆黑的夜晚。”材料意在強調(diào)阿拉伯文化()A.繼承和融合了東西方的文化遺產(chǎn)B.一定程度上為文藝復興提供條件C.在多個領(lǐng)域都取得了突出的成就D.創(chuàng)造了具有自己特色的文化面貌13.文藝復興期間，工匠不再受到鄙視，人們重視紡織、制陶、制玻璃以及冶金方面的實用技術(shù)。這一現(xiàn)象()A.改變了農(nóng)村的土地關(guān)系B.體現(xiàn)對人的價值的尊重C.導致了歐洲城市的衰落D.推動了西歐大學的興起九年級(1)班同學以“走進近代-農(nóng)村和城市的新變化”為主題,制作了相關(guān)知識圖譜，請據(jù)此完成下面小題。14.根據(jù)以上思維導圖，你認為農(nóng)村和城市的新變化▲及原因是()A.封君封臣制確立;生產(chǎn)力的發(fā)展B.歐洲教育文化繁榮;生產(chǎn)力的發(fā)展C.西歐城市的興起;生產(chǎn)力的發(fā)展D.資本主義產(chǎn)生;生產(chǎn)力的發(fā)展15.根據(jù)思維導圖并結(jié)合所學知識,近代歐洲農(nóng)業(yè)、手工業(yè)領(lǐng)域變化共同點有()。①.產(chǎn)品市場化②.分工合作③.利益均享④.生產(chǎn)集中化A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④二、非選擇題:本大題共3小題,第16題14分,第17題15分,第18題6分,共35分。請按要求作答。16.(14分)“人與自然和諧要發(fā)展”閱讀下列材料，結(jié)合所學知識回答問題。材料一:傳統(tǒng)農(nóng)耕文化在認識了土壤肥力與農(nóng)作物收成之間的關(guān)系基礎上,注重保持土壤肥力,種養(yǎng)結(jié)合。根據(jù)不同的地理環(huán)境、氣候條件和土質(zhì)狀況,選擇種植不同特性的作物……二十四節(jié)氣是先民們在長期的農(nóng)業(yè)實踐活動中的生產(chǎn)經(jīng)驗和智慧的總結(jié),不同的節(jié)氣農(nóng)時有不同的生產(chǎn)要求,具有很強的時間觀念,這是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)順利進行的條件?！幾渣S巧玲《中國傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的生態(tài)價值》(1):以下表述是從材料一中得出的,請在對應題號后的括號內(nèi)填“√”;違背了材料一所表述的意思的,請在對應題號后的括號內(nèi)填“X”;是材料一沒有涉及的,請在對應題號后的括號內(nèi)填“O”。(3分)A.土壤肥力是農(nóng)作物收成的唯一影響因素。()B.農(nóng)作物種植要依據(jù)不同的節(jié)氣農(nóng)時。()C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的革新推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的提高。()(2)根據(jù)材料一,歸納我國傳統(tǒng)農(nóng)耕文化中蘊含的生態(tài)文明觀,(2分)并分析其產(chǎn)生的影響。(1分)材料二:工業(yè)城市周邊的河流既為機器運轉(zhuǎn)提供動力,又成為城市內(nèi)工廠排放污水的極佳場所……煤成為工業(yè)生產(chǎn)的主要動力原料后,使得工廠林立的工業(yè)城市中“充滿了以硫氧化物、碳氧化物為主體的煙塵、濕霧和有害氣體”……經(jīng)過城市思想先驅(qū)的探索與實踐,英國開始轉(zhuǎn)變地方自治傳統(tǒng)和自由主義傾向,以立法和行政手段對城市物質(zhì)環(huán)境實施干預,并逐步發(fā)展為中央統(tǒng)一制定的公共法案。“工業(yè)城市充分利用全國興起的市政機構(gòu)改革熱潮，建立起職能完善的地方政府,并在中央法案的授權(quán)下比較積極地開展城市治理實踐?！薄幾粤哼h《近代英國城市規(guī)劃與城市病治理研究》(3)根據(jù)材料二,指出英國工業(yè)城市存在的環(huán)境問題,(2分)并概括英國為解決工業(yè)化帶來的環(huán)境問題所采取的措施。(1分)材料三:黨的十八大報告指出:“必須更加自覺地把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求,全面落實經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設五位一體總體布局”2012年我國煤炭消費量占能源消費總量的68.5%、地把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實科學原油消費量占能源消費總量的17.7%、天然氣消費量占發(fā)展觀的基本要求,全面落實經(jīng)濟建設、政治、能源消費總量的4.7%、核能消費量占能源消費總量的0.8%、水力發(fā)電消費量占能源消費總量的7.1%。黨的十九大報告指出:“我們要建設的現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”2022年全國煤炭消費量占能源消費總量的56.2%，天然氣、水電、核電、風電、太陽能發(fā)電等清潔能源消費量占能源消費總量的25.9%。——數(shù)據(jù)來自國家統(tǒng)計局官網(wǎng)(4)根據(jù)材料三,簡述我國是如何協(xié)調(diào)生態(tài)環(huán)境保護與社會發(fā)展之間的關(guān)系的?(2分)取得了怎樣的成效?(2分)(5)綜上,為促進人與自然和諧發(fā)展,增強人們的環(huán)保意識,請你擬定一則宣傳語。(1分)17.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有獨特魅力，蘊含著中國智慧和中國精神，某校歷史組開展了“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文·傳承與踐行”為主題的探究活動，請你完成相關(guān)任務。(15分)【任務一研文物中的文化】左圖部分文字為“衡石不正，十六兩以上，貲官嗇夫一甲:不盈十六兩到八兩，貲一盾”(意為:如果衡器的誤差超過十六兩，那么負責管理衡器的官員嗇夫?qū)⒈涣P繳一件鎧甲;如果誤差在十六兩以下到八兩之間，則會被罰繳一個盾牌。)圖一湖北云夢睡虎地出土的秦簡圖二奏樂陶俑(云南大理出土。749年，南詔王帶回龜茲樂兩部，圖為南詔國演奏胡樂的藝術(shù)再現(xiàn))(1)圖一、圖二所示文物按照史料類型，都屬于___:(1分)圖一能夠?qū)嵶C秦朝推行的措施是。(2分)從圖二中我們還能獲得唐朝哪些相關(guān)歷史信息?(3分)【任務二究戲劇中的精神】話劇《屈原》宣傳海報1940年，中共中央明確提出在國民黨統(tǒng)治區(qū)發(fā)展抗日文化運動，要求南方局“應對發(fā)展文化運動問題……加以切實研究?！弊裾者@一指示，由周恩來直接領(lǐng)導的文化工作委員會以開展文藝創(chuàng)作、藝術(shù)演出等形式，宣傳抗戰(zhàn)、呼喚民主。1942年，重慶國泰劇場首次公開演出郭沫若新編歷史劇《屈原》。該劇從創(chuàng)作、排練到公演，一直得到周恩來和南方局的指導和支持。它以藝術(shù)的形式對古代詩人屈原的剛毅性格、崇高抱負、家國情懷進行了生動演繹?！肚泛粲跞珖嗣窨箲?zhàn)，反對妥協(xié)投降，其愛國主義精神得到宣傳和張揚。(2)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學知識，判斷以下表述的正誤。你認為正確，請在答題卡對應題號后的括號內(nèi)填“正確”;不正確，請在答題卡對應題號后的括號內(nèi)填“不正確”。(2分)A.除話劇《屈原》外，郭沫若在重慶還創(chuàng)作了《四世同堂》等作品。()B.話劇的成功演出是南方局落實發(fā)展抗日文化運動指示的具體表現(xiàn)。()(3)根據(jù)任務二的圖文信息，分析中國共產(chǎn)黨的文化政策產(chǎn)生的歷史作用。(2分)【任務三析實踐中的理念】農(nóng)業(yè)、農(nóng)村是國家繁榮安定之基。新世紀，我國進入以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段。2000年中央決定在安徽全省開展農(nóng)村稅費改革試點，2003年在全國推開，到2005年全國已有28個省級行政區(qū)全面免征農(nóng)業(yè)稅。自2006年1月起，中國全面取消農(nóng)業(yè)稅，一個在我國存在了2600多年的古老稅種宣告終結(jié)。圖為寧夏回族自治區(qū)糧農(nóng)馬海福說:“我家每畝地年凈收益達到1000多元，真是趕上了好政策”?！獡?jù)《中華人民共和國簡史》等整編國家郵政局發(fā)行了一張《全面取消農(nóng)業(yè)稅》紀念郵票。郵票被設計成日歷的格式，充滿深意:上面一頁大大的“稅”字正在被撕掉，寓意取消農(nóng)業(yè)稅;露出半面的后一頁，則是莊稼在彩虹下蔥郁生長，寓意取消農(nóng)業(yè)稅后農(nóng)村農(nóng)業(yè)大發(fā)展的前景。全面取消農(nóng)業(yè)稅，充分體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨惜民之力、恤民之患、體民之心的原則和理想，這是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“民為邦本”思想的發(fā)揚光大?！獡?jù)李穎《文獻中的百年黨史》等整編(4)根據(jù)任務三中的材料，概括我國取消農(nóng)業(yè)稅進程的特點(1分)，并分析我國取消農(nóng)業(yè)稅的歷史意義。(3分)(5)綜上，我們應如何保護和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?(1分)18.閱讀某老師制作的學習資料卡片，完成任務。(6分)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化釋義(部分)天下為公:強調(diào)人人為公的公共意識與公共道德。家國一體，修身齊家治國平天下，興亡有責，承擔社會責任等。民為邦本:以民為本，百姓是國家的根本。得民心得天下，強調(diào)民心是政治的根基，是國家的命脈，與民同憂樂，重視民生等。協(xié)和萬邦:強調(diào)族群、國家之間相互依存，和平共處，友好往來。倡導包容尊重，和而不同，合作共贏等。請以中國共產(chǎn)黨的實踐與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題，選擇卡片中的一個方面，并結(jié)合所學自定一個你想論述的觀點，運用中國共產(chǎn)黨在革命、建設和改革實踐中的兩個史實加以闡述或說明。(要求:觀點正確，史論結(jié)合，條理清楚)參考答案一、選擇題1.C2.A3.B4.A5.D6.B7.B8.A9.D10.B11.B12.B13.B14.D15.A二、非選擇題16.(1)A.(X)B.(√)C.(√)(2)生態(tài)文明觀：注重保持土壤肥力，種養(yǎng)結(jié)合；依據(jù)節(jié)氣農(nóng)時進行生產(chǎn)。影響：有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的順利進行。(3)環(huán)境問題：河流被污