統(tǒng)編版2024-2025學年三年級上冊語文第四單元測試卷（含答案）

2024-2025學年三年級上冊語文單元測試卷

第四單元

注意事項:

1.同學們，答題前請注意填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。

2.請將答案正確填寫在答題卡上。

3.答完試卷后，務必再次仔細認真檢查哦！

第一部分：積累運用（49分）

一、拼音樂園。（11分）

1.給下列加點字選擇正確的讀音，填在括號里。（6分）

yayadandandantdn

壓倒（）擔子（）彈琴（）

壓根兒（）擔負（）子彈（）

2.看拼音，寫字詞。（5分）

（1）老屋的門板破了幾個dbngqiangbi[_L_L_LJ也裂開了，到處都是zhlzhu

網。

（2）它織了一張又大又pidolianglI的網,經常有蟲子zhuang

二、選擇題。下列每小題都有四個備選答案，我能按題目要求選擇一個正確的答案，把字母填在

“（）”里。（14分）

1.下列選項中加點字的讀音完全相同的一項是（）

A.假期放假假冒B.中等中途中彈

C.處罰處理獨處D.幾乎茶幾幾個

2.下列詞語中，帶點字注音錯誤的一項是（）

A.發(fā)愁（ch6u）B.晾曬（liAng）

C.發(fā)怒（n。）D.蘿卜（b6）

3.下列詞語中，有錯別字的是（）

A.百發(fā)百中B.模訪C.批評D.饑餓

4.與“窿”字讀音相同或相近的一項是（）

A.窗B.隆C.陌D.穹

5.下列詞語中，不是一對近義詞的一組是（）

A.同情—憐憫B(tài).傷心——難過

C.容易一一簡單D.偶爾一一經常

6.下列句子中標點符號使用不正確的一項是（）

A.“我覺得很難?！毙」穼π」u說道。

B.“哎呀！”狐貍說道："原來是這樣！你這是給我設了一個圈套??！”

C.小狗真高興，心想：我終于會叫了，現在別人再也不能取笑我了。

D.孫中山笑了笑，說：“學問學問，不懂就要問?！?/p>

7.關于“預測”，以下說法中不正確的是哪一項？（）

A.有時從標題可以猜測書的大致內容。

B.預測就是去猜想，所以讀的時候不用太仔細。

C.文章的題目、插圖，文章內容里的一些線索，都可以幫助我們預測。

D.一邊讀，一邊預測后面的內容，可以幫助我們更好地理解文章的意思。

三、將下列四字詞語補充完整，并完成練習。（9分）

①哈哈（）（）②四面八（）③百（）百勝

④匆匆（）（）⑤窗明（）凈⑥七嘴八（）

（1）仿寫詞語。（4分）

我會寫“百X百X”這樣的詞語：

我會寫像詞語②、⑥這樣的詞語：

（2）選詞填空。（填序號，2分）

打掃完衛(wèi)生，教室里（）o我望向窗外，發(fā)現花園里的花開了，蜜蜂從（）飛到這里,

忙忙碌碌地采著蜜，它們和同學們一樣勤奮呢！

四、我會按要求寫句子。（6分）

1.這難道不是偉大的奇觀嗎？（換一種說法意思不變）

2.哪怕是一只夜鶯，他們也會給打下來。（用帶點字詞仿寫句子）

3.我會講故事，會主持，還會當小記者。（用帶點字詞仿寫句子）

五、日積月累：把句子補充完整。（5分）

（1），一個好漢三個幫。

（2）二人同心，-

（3）,頂個諸葛亮。

（4）當進行拔河比賽時，老師說“,-相信你們一定會獲

得冠軍的?！?/p>

六、下圖是路路出去旅游時拍下的一張照片，觀察照片，回答問題。（6分）

1.你看到了什么？（2分）

2.你覺得這樣好嗎？說說你的看法:

（2分）

3.請你為圖中的景區(qū)寫一句文明標語吧?。?分）

第二部分：閱讀與欣賞（21分）

七、閱讀片段，完成練習。（9分）

“等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過二十一天，行嗎？主人想拿走我的蛋，

可是我想孵小雞。我找不到一個安心孵蛋的地方?！?/p>

老屋低頭看看，墻壁吱吱呀呀地響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十一天?！?/p>

二十一天后，老母雞從門上的破洞里走了出來，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來：“嘰

嘰，謝謝！”

老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時候了！”

1.選文中，老屋為什么沒有倒下？（2分）

2.“一個小小的聲音在它門前響起”，你從“小小”一詞中能體會到什么？（）（2分）

A.老母雞不敢大聲說話，怕主人聽到。

B.老母雞很有禮貌，在請求老屋不要倒下。

3.“好吧，我就再站二十一天從這句話中可以看出老屋怎樣的性格特點？（）（2分）

A.樂于助人B.伸張正義C.沒有主見

4.結合課文想一想，還會有什么動物因為什么事情請老屋幫忙呢？老屋又會怎么做呢？（3分）

八、閱讀短文，完成練習。（12分）

老公牛和小公牛的故事

有個農夫養(yǎng)了一頭小公牛。每天，農夫都讓這頭小牛到綠油油的草地上去玩耍、吃草，因為

他想把它喂得又肥又壯，待到新年那天送去宰殺。

草地邊上有一塊耕地，另一個農夫正趕著一頭老公牛在那里干活。這頭牛每天得辛勤地拉著

犁（U）,它在朝（e）下嘆息著。因為它的主人是一個很嚴厲的人，老公牛每天都少不了挨他的

鞭子。

當那頭小?？吹竭@頭老公牛遭受如此折磨時，便笑著說：“你這頭可憐的公牛，架在朝下奴

役受苦，過得如此困苦和悲慘，每天卻只能掙得一點兒可憐的食物。而我自由自在，心情愉快，高

高興興地到處溜達。還有誰比我更幸福嗎？你往這邊瞧瞧，我長得多么細嫩可愛，皮光毛亮，又是

多么出色漂亮；而你的皮膚卻是如此粗糙，看起來又丑陋，又可怕。你看我過得多么快活。我每天

得到的歡樂和幸福比你一生還要多呢！”

那頭老公牛只是沉默著，一言不發(fā)。它只能默默地忍受著這些侮辱自己的話語。它想：”等

著瞧吧，會有我說話的時候！”

日子一天天過去，新年終于到了，小牛也已長肥了，農夫準備將它宰了。他用繩子牽著小牛

到了屠夫那兒，將它綁在門上。此時，那頭老公牛正拉著滿滿一車肥料走來。它看到這頭小牛被

捆在這里，說道：“好朋友，如今，你的華麗和炫耀到哪里去了？你曾經譏笑我的皮膚粗糙丑陋,

可如今，你那細嫩的皮膚又有何用？我倆究竟誰的命運更好些呢？你馬上就要得到游手好閑的報應

了。”

老公牛說完，仍將頭低到朝下，拉著它那載滿肥料的車子走了。

1.農夫讓小公牛過著自由自在的生活的原因是：

______________________________________________________________________________（3分）

2.“看到這頭老公牛遭受如此折磨”中的“如此折磨”指的是什么？用“—”畫出來。（1分）

3.通讀全文，根據提示，填寫故事內容。（3分）

開頭：小公牛，老公牛辛勤耕地。

經過：小公牛嘲笑老公牛，老公牛o

結果：小公牛被宰殺，這是小公牛o

4.發(fā)揮想象，說說當小公牛聽了老公牛的話后，它會想些什么。（4分）

第三部分：習作表達（30分）

九、習作。（30分）

讀下面的開頭，請你發(fā)揮想象接著往下寫，不少于300字。

一天，小猴過生日，鄰居們紛紛送來了禮物，老鼠媽媽也帶著小老鼠送來了幾個從別處偷來的桃

子。小猴說：“我最喜歡吃桃子，可是，我不能收下你的禮物?！毙±鲜舐犃耍y過極了。老鼠媽媽

安慰小老鼠說：“我們世代都偷東西，有什么辦法呢？”小老鼠說：“不，我要做一只不偷東西的老

500字

參考答案

一、1.yadantan

yadandan

2.⑴洞墻壁蜘蛛⑵漂亮撞

二、1.C2.D3.B4.B5.D6.B7.B

三、①大笑②方③戰(zhàn)④忙忙⑤幾⑥舌

(1)示例：百發(fā)百中百依百順五顏六色三心二意

⑵⑤②

四、1.這是偉大的奇觀。

2.示例：哪怕下雨，我也要去上學。

3.示例：我會唱歌，會跳舞，還會畫畫。

五、(1)一個籬笆三個樁

(2)其利斷金

(3)三個臭皮匠

(4)人心齊泰山移

六、1.我看到小孩為拍照爬到樹上。

2.不好，這種攀爬樹木的行為不文明，會傷害樹木。

3.愛護花