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文檔簡(jiǎn)介

主題7:人與自然

目錄:

oi.暫伴月將影,行樂(lè)須及春。

02.寄語(yǔ)洛城風(fēng)日道,明年春色倍還人。

03.草不謝榮于春風(fēng),木不怨落于秋天。

04.庭樹(shù)不知人去盡,春來(lái)還發(fā)舊時(shí)花。

05.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅段香。

06.草術(shù)有本心,何求美人折!

07.人言落日是天涯,望極天涯不見(jiàn)家。

08.茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,花木成畦手自栽。

09.世事波上舟,沿澗安得住。

10.念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。

11.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。

12.人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※

01.暫伴月將影,行樂(lè)須及春。

——李白《月下獨(dú)酌四首?其一》

★古文今解

暫且與明月、影子相伴,趁此春宵要及時(shí)行樂(lè)。

★適用話題

把握當(dāng)下、青春追求、享受生命

用法提點(diǎn)

李白月下獨(dú)酌,面對(duì)明月與影子,似乎在無(wú)形中形成了三人共飲的畫面。在這溫暖的春夜,李白邊飲

邊歌邊起舞,月與影也緊隨他那感情的起伏而起伏,仿佛也在分享他飲酒時(shí)的歡樂(lè)與憂愁。正如林語(yǔ)堂所

說(shuō):“它是一種詩(shī)意的與自然合調(diào)的信仰,這使生命隨著人類情感的波動(dòng)而波動(dòng)?!痹卤緹o(wú)情,人自多情而

己。在寫作時(shí),我們可以引用此句,寫出對(duì)自我生命的審視,對(duì)青春年華的反思。

佳句速寫

生命的追求中,充滿了各種各樣的歡樂(lè)。而正值青春的我們自當(dāng)“行樂(lè)須及春”。可這種樂(lè)是什么?“行

樂(lè)”,非行沉迷游戲或無(wú)所事事的虛擬之樂(lè),而應(yīng)該是奉獻(xiàn)之樂(lè)、充實(shí)之樂(lè)。人生中,總有一些東西的價(jià)

值超過(guò)生命,如道德、責(zé)任、家國(guó)情懷等,這些都值得我們不惜以生命為代價(jià)去追求。與其貪生怕死,不

如做杜富國(guó),哪怕墜入萬(wàn)丈深淵也要以血肉之軀封住危險(xiǎn);與其怯懦卑鄙,不若為劉傳健,萬(wàn)里高空的臨危

不懼中隱藏著的是充滿使命感的責(zé)任與堅(jiān)守。為己而活,不若為人而活;為人而活,不妨為崇高而活。如此,

才能暢享生命之樂(lè)!

02.寄語(yǔ)洛城風(fēng)日道,明年春色倍還人。

——杜審言《春目京中有懷》

★古文今解

我在這文里向著遙遠(yuǎn)的洛陽(yáng),對(duì)著春天的景物說(shuō),等我和朋友再相聚的時(shí)候1一定亞加倍地還給我一

個(gè)更美的春色??!

★適用話題

發(fā)展變化、寄予美好、轉(zhuǎn)換思維

用法提點(diǎn)

時(shí)逢春日,鮮花盛開(kāi),面對(duì)美景,思友之情油然而生,于是杜審言寫下了這首詩(shī),它本是懷人思念之

語(yǔ),然而卻別有一番哲理之趣。詩(shī)人太熟悉洛陽(yáng)的一切了,他思念洛城的人,也懷念洛城的風(fēng)日,更留

戀洛城的春光美景?!氨哆€人”的春色,沖淡了思念的蔭翳愁緒,使之具有--番明媚之趣。事物都是

發(fā)展變化的,變化中有的逐漸衰亡,有的越發(fā)蔥蘢。我們應(yīng)相信社會(huì)的發(fā)展會(huì)越來(lái)越好,就好比綺麗的春

色,明年定會(huì)勝于現(xiàn)在。

佳句速寫

當(dāng)世人皆嘆“風(fēng)住塵香花己盡”,怨“曲窗冷雨一燈孤”之時(shí),偏有人朗聲道“寄語(yǔ)洛城風(fēng)日道,明

年春色倍還人”,如清夜鳴鐘。事物往往有其好的一面,人生短暫到讓人不舍得用郁郁寡歡未把它填滿。

讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,在消逝中找尋美麗,在失去中找尋收獲。于是當(dāng)?shù)肋吜跬掳?,上下?jīng)舞,不對(duì)放下心中

執(zhí)念的“單水也知?jiǎng)荩A竟白頭”。讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,莊周的“知其不可奈何而安之若命”亦不失為一種

人性的事真與可愛(ài)、意氣的豁達(dá)與豪邁。

03.草不謝榮于春風(fēng),木不怨落于秋天。

——李白《日出行》

★古文今解

草不對(duì)春風(fēng)的愛(ài)撫表示感謝,落葉也不對(duì)秋風(fēng)的凋殘表示埋怨。

★適用話題

自然和諧、順勢(shì)而為

用法提點(diǎn)

本詩(shī)有感于現(xiàn)實(shí)而發(fā),強(qiáng)調(diào)四時(shí)更迭、日月輪回、宇宙萬(wàn)物都有自己的規(guī)律。在李白看來(lái),正確的態(tài)

度應(yīng)該是:順應(yīng)自然規(guī)律,同自然融為一體,混而為一-,在精神上包羅和占有天地宇宙。人如果做到了這

一點(diǎn),就能夠達(dá)到與溟滓“齊生死”的境界了。這種思想,表現(xiàn)出一一種樸素的唯物主義觀。無(wú)論是寫作

還是做人,我們都應(yīng)該明白一個(gè)道理,即人處其中,唯有按照自然萬(wàn)物之規(guī)律辦事,才能達(dá)到事半功倍之

效。

佳句速寫

世間萬(wàn)物,日月興替,自有規(guī)律。順其自然,當(dāng)為處世之道。順其自然,是李白筆下“草不謝榮于春

風(fēng),木不怨落于秋天”的草榮木落,是柳宗元筆下郭橐駝“順木之天,以致其性”的枝繁葉茂,是莊子筆

下庖丁“批鄰導(dǎo)家”“因其固然”的游刃有余。我們身處繁復(fù)的世事之中,首先要認(rèn)清事物發(fā)展變化的客

觀規(guī)律,進(jìn)而按照客觀規(guī)律辦事,方可達(dá)到預(yù)期的效果。

04.庭樹(shù)不知人去盡,春來(lái)還發(fā)舊時(shí)花。

——岑參《山房春事二首?其二》

★古文今解

園中樹(shù)木怎能知道,人已散盡,庭院已失去了繁華,一年一度春風(fēng)又吹過(guò),它依然開(kāi)著昔日的鮮花。

★適用話題

時(shí)代變遷、物是人非、思辨精神

用法提點(diǎn)

梁孝王曾在梁園中設(shè)宴,熱鬧非凡:百鳥(niǎo)鳴喈,繁花滿枝,車馬接軫,仕女云集。當(dāng)年盛景,如今所見(jiàn)

則是:“梁園日暮亂飛鴉,極目蕭條三兩家。'詩(shī)人不說(shuō)自己深知物是人非,卻偏從對(duì)面翻出,說(shuō)是“庭

樹(shù)不知”;不說(shuō)此時(shí)梁園頹敗,深可傷悼,自己無(wú)心領(lǐng)略春光,卻說(shuō)無(wú)知花樹(shù)遵循自然規(guī)律,偏在這一片蕭

條之中依舊開(kāi)出當(dāng)年的繁花。我們不僅可以引用此句展現(xiàn)文章的思辨性,還可以學(xué)習(xí)詩(shī)人十分巧妙的反襯

手法。

佳句速寫

人生是短暫的,自然卻是永恒的?!巴?shù)不知人去盡,春來(lái)還發(fā)舊時(shí)花。”人生是一條單行道,但路

上的風(fēng)景卻不是唯一。誠(chéng)如詩(shī)人曾言:“你知道一朵花啊,她在盛開(kāi)的時(shí)候,不會(huì)關(guān)心你有沒(méi)有欣賞她。

世人皆是這時(shí)光長(zhǎng)河里微不足道的水滴,孕育萬(wàn)物的自然卻是流淌著的河流本身,它以其亙古不變的厚重

與淡然震撼著每一個(gè)人,震撼著每一個(gè)心懷尊崇、潛心仰望它的人。

05.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅段香。

一—盧梅坡《雪梅?其一》

★古文今解

梅花須遜讓雪花二分晶瑩潔白,雪花卻榆給梅花一股清香。

★適用話題

各有所長(zhǎng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、自信自知

用法提點(diǎn)

比較是我們認(rèn)識(shí)事物的好方法,有比較才能有鑒別。正如此句就通過(guò)比較告訴我們?nèi)魏问挛锒际且环?/p>

為二的,有長(zhǎng)處必然也有短處。每個(gè)生命都是獨(dú)特的個(gè)體,都有著自己獨(dú)特的價(jià)值和意義。世界因不同而

精彩,人生因不同而豐盈。我們不必自傲于一己之所長(zhǎng),更不必自卑于一己之所短。尺有所短,寸有所長(zhǎng)。

正如梅雪之爭(zhēng),與其梅遜三分白,雪輸一段香,不若如雪就盡情展現(xiàn)自己的潔白與輕盈,似梅就恣意散發(fā)

自己的魅力與馨香。青少年應(yīng)在自我的審視中揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而覓得生命的詩(shī)意棲居之地。

佳句速寫

近年來(lái),我國(guó)科技不斷崛起,北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的發(fā)展,移動(dòng)支付的快捷,大國(guó)重器的出世,都讓世界為

之震驚,我國(guó)甚至獲得了制造業(yè)大國(guó)的榮譽(yù)。但我們?nèi)杂性S多科技落后于他國(guó),一些尖端科技還得依賴國(guó)

外?!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香。”意大利有句名言稱:“一個(gè)人的完美之處在于找到自身的缺點(diǎn)?!?/p>

于國(guó)家而言,要做到的便是發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)短處,加快研發(fā)速度,早日取得突破。于個(gè)人而言,學(xué)會(huì)承認(rèn)自己

的不足,才是聰明人的行為。

06.草術(shù)有本心,何求美人折!

——張九齡《感遇》

★古文今解

草木散發(fā)香氣源于天性,怎么會(huì)求觀賞者攀折呢?

★適用話題

自我價(jià)值、獨(dú)立思考、揚(yáng)長(zhǎng)避短

用法提點(diǎn)

花草樹(shù)木散發(fā)芬芳,并非有意希求人們來(lái)折取它,欣賞它,而是純粹由于它們的本性。志高德美本是

自身追求,又何須以此博得他人歡心。此句雖沒(méi)有寫人,但讀者不難看見(jiàn)“人”,不難看到珍視名節(jié)、潔

身自好之士的品德。寫作時(shí)我們可以用此句強(qiáng)調(diào):守住自己的初心,專注于自身所長(zhǎng),發(fā)揮獨(dú)特實(shí)力,自

然就能夠芬芳四溢,不必去求得他人欣賞,也不必通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

佳句速寫

命的肆意酒脫源于能力的出眾與內(nèi)心的強(qiáng)大。生命當(dāng)有三毛“我笑,便面如春花,定是能感動(dòng)人的”

的魅力所在:有北野武“我還有改變的可能性。一想起這一點(diǎn),我就心潮澎湃”的永恒前行。有自信而讓人

信服,有魅力而使人贊同,有改變而使人跟隨?!疤依畈谎裕伦猿甚??!碑?dāng)我們的果樹(shù)上級(jí)滿芳果,何

愁種子不能飄向四方?“草木本有心,何求美人折!"當(dāng)我們芬芳四溢,何求別人攀附折枝?

07.人言落日是天涯,望極天涯不見(jiàn)家。

——李靚《鄉(xiāng)思》

★古文今解

人們都說(shuō)太陽(yáng)落山的地方就是天涯,我竭力朝天涯眺望,也沒(méi)有看到我的家。

★適用話題

家國(guó)情懷、鄉(xiāng)愁、赤子之心

用法提點(diǎn)

詩(shī)人寫“望”,但從“望的感受上落筆,不具體寫望見(jiàn)些什么。那日,當(dāng)他遠(yuǎn)望時(shí)正值黃昏,夕陽(yáng)西

墜,他遙望故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)不見(jiàn),遠(yuǎn)在天涯。這時(shí)候,他看到了落日,又想到落日之處就是天涯,然而雖能明明

白白地看得見(jiàn)落日,卻怎樣也望不到故鄉(xiāng)。我們可以將此句運(yùn)用到家國(guó)情懷類主題寫作中,以深刻刻畫思

鄉(xiāng)的愁苦,以及對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)。

佳句速寫

“看到月亮便是思鄉(xiāng),目見(jiàn)梧桐即是悲秋”,若我們的語(yǔ)文真的變成了一個(gè)個(gè)公式,那一切情感的流

露都只會(huì)變得蒼白無(wú)力??季砩系拇笱慵词撬监l(xiāng),殊不知還有那“人言落日是天涯,望極天涯不見(jiàn)家”的

遠(yuǎn)眺;書本中一篇《秋聲賦》,從此秋天都等同于悲,卻偏有人高唱“我言秋日勝春朝”一無(wú)可厚非,課堂

是形成語(yǔ)文素養(yǎng)的沃土,書本是提升語(yǔ)文素養(yǎng)的捷徑,但只有融自己的真情實(shí)感于生活之中,才能沏出一

杯擁有自己味道的語(yǔ)文香茗。

08.茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,花木成畦手自栽。

——王安石《書湖陰先生壁》

★古文今解

茅草房庭院經(jīng)常打掃,潔凈得沒(méi)有一絲青苔。花草樹(shù)木成行成壟,都是主人親手栽種。

★適用話題

親近自然、遠(yuǎn)離喧囂、寄情山水

用法提點(diǎn)

性高潔、富于生活情趣之人并不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境而丟失了生活的詩(shī)意。即便所居僅為“茅檐”,但他不僅

“掃”,而且“長(zhǎng)掃”(即常掃),以至于“靜無(wú)苔”;“花木成畦”,非賴他人,而是親“手自栽”。清靜

脫俗、樸實(shí)勤勞的高士,徜徉于山水之間,當(dāng)然比別人更能欣賞到自然的美,更能感受到山水的親近。此

句可用于論述生命的詩(shī)意不在于所居是鬧市還是陋巷,而在于內(nèi)心的澄澈這一觀點(diǎn)。

佳句速寫

是否,那種“茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,花木成畦手自栽”的閑情雅致,已被鎖進(jìn)冰冷的門窗之中?是否,那種

萬(wàn)物皆美的感知,己在物欲橫流的快節(jié)奏生活中遁于無(wú)形?是否,那種“貧窮而聽(tīng)著風(fēng)聲”的審美,已被淹

沒(méi)在物質(zhì)為上的浮躁之中?實(shí)用誠(chéng)可貴,求美價(jià)更高!堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)當(dāng)然可以給我們提供更快樂(lè)的日常,

而擁有一顆能審美的心和一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛更為我們的生活添彩。

09.世事波上舟,沿河安得住。

——韋應(yīng)物《初發(fā)揚(yáng)子寄元大校書》

★古文今解

人情世事猶如波上的小船,內(nèi)流澗旋豈能由自己作主?

★適用話題

個(gè)人意志、堅(jiān)定自我、環(huán)境成就個(gè)人、個(gè)體與整體

用法提點(diǎn)

身世飄浮不定,如波上的行舟,要么被流水帶走,要么在風(fēng)浪里打轉(zhuǎn),世事怎能由個(gè)人作主呢?很多時(shí)

候,我們不得不感嘆個(gè)人的渺小與卑微一既把握不了時(shí)代的風(fēng)云變幻,又把握不準(zhǔn)自己的前程。然而,我

們是否就該因此而沉淪呢?在寫作時(shí),可以應(yīng)用此句論述生命或許就是在不屈的抗?fàn)幹?,展現(xiàn)出偉大與不凡,

實(shí)現(xiàn)意義與價(jià)值。個(gè)人如此,國(guó)家與民族又何嘗不是呢?

佳句速寫

韋應(yīng)物感嘆“世事波上舟,沿澗安得住”,世事如海波譴云詭,個(gè)人如扁舟一葉,似乎無(wú)法把握自己

命運(yùn)的前程。然而我們是否就該認(rèn)命,任世事所欺不為不動(dòng)呢?既然不能透過(guò)預(yù)測(cè)來(lái)生活,何不踏踏實(shí)實(shí)地

“固執(zhí)”“鎮(zhèn)靜”地向前走去。沒(méi)有籌劃做基礎(chǔ)的預(yù)測(cè),只能是空中樓閣,免不了由盲目樂(lè)觀墜入絕望的

深淵。相反,理性的人不會(huì)有宿命感,反而會(huì)有種強(qiáng)烈的使命感。這種使命感就是:我雖看不清下一站的模

樣,卻看得見(jiàn)通往遠(yuǎn)方的軌道。換言之,前往每一站的路該怎么走,我都會(huì)認(rèn)真規(guī)劃。

10.念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。

——陳子昂《登幽州臺(tái)歌》

★古文今解

想到只有那蒼茫天地悠悠無(wú)限,自己止不住滿懷悲傷熱淚紛紛。

★適用話題

抓獨(dú)、卑微、抗?fàn)帯⒉磺?、慷慨悲?/p>

用法提點(diǎn)

這是一聲對(duì)人生短暫的感喟,天地悠悠、人生匆匆,短短的幾十年真如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬之間就消失了。

這種感嘆既可以引出及時(shí)行樂(lè)的頹廢思想,也可以引發(fā)加倍努力奮斗的志氣。自古以來(lái)有多少仁人志士并

不因感到人生短暫而消沉頹唐,反而更加振作精神,使自己有限的一-生取得接近無(wú)限的意義。在寫作時(shí),

我們可以取此句悲壯蒼涼之意,奏起個(gè)體生命不屈的抗?fàn)幹怠?/p>

佳句速寫

生不必逢時(shí)也。若君以為,生于亂世則遭難于身,生于太平盛世則高枕無(wú)憂,則君將悔矣。有言道:“亂

世出英雄?!痹炀陀⑿蹅ゲ胖蚍菚r(shí)非出身也,而因人也。孟子日:“故天將降大任于是人也,必先苦其

心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人若有才,自當(dāng)

奮力拼搏,創(chuàng)造時(shí)機(jī),定不會(huì)“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”;人若有才,終將有用武之地,英雄不問(wèn)

出處,是英才或庸才,以其所成之就而論之。成大事者,看己之才德,而非天時(shí)地利也。

11.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。

——崔融《黃鶴樓》

★古文今解

暮色漸漸漫起,哪里是我的家鄉(xiāng)?只見(jiàn)一片霧靄筆罩江面,讓人更生煩愁。

★適用話題

鄉(xiāng)情難卻、精神慰藉、詩(shī)意家園

用法提點(diǎn)

這首詩(shī)是吊古懷鄉(xiāng)之佳作。詩(shī)人登臨古跡黃鶴樓,泛覽眼前景物,即景而生情,詩(shī)興大作,脫口而出,

一瀉千里。太陽(yáng)落山,黑夜來(lái)臨,鳥(niǎo)要?dú)w巢,船要?dú)w航,游子要?dú)w鄉(xiāng),然而天下游子的故鄉(xiāng)又在何處呢?江

上的霧靄一片迷蒙,讓人眼底仿佛也生出了濃濃迷霧,那是一種隱隱的淚花和心系天下蒼生的廣義鄉(xiāng)愁。

問(wèn)鄉(xiāng)鄉(xiāng)不語(yǔ),思鄉(xiāng)不見(jiàn)鄉(xiāng)。面對(duì)此情此景,誰(shuí)人不生鄉(xiāng)愁也無(wú)由。日暮鄉(xiāng)關(guān),是對(duì)家鄉(xiāng)的尋覓,也是對(duì)精

神家園的探尋,其實(shí),每個(gè)人心中都隱藏著-個(gè)回不去的家園。

佳句速寫

江南水師學(xué)堂的勤奮學(xué)子,路礦學(xué)堂的熱血男兒,東渡求索的軒轅后裔。每邁出一步都碾踏出

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