中考物理復習中考趨勢題3項目式學習課件

中考趨勢題三項目式學習1.[2023嘉興]投石器是古代的攻城利器，科學小組同學想進一步了解投石器，開展了以下項目化學習研究：【項目制作】經討論后，利用配重、小石塊、木桿、細繩、網兜等器材，制成投石器，如圖；1234【項目研究】①松開系繩，配重下降，裝有石塊的一端快速上升，木桿停止后，石塊被投出，記錄石塊投射的距離；②調整系繩的長度，改變投射角度θ，記錄投射距離，重復實驗，數據如表。投石器測試(m石塊＝50g)投射角度θ15°30°45°60°75°投射距離/m4.25.36.45.54.81234(1)小組同學探究的問題是______________________________；(2)根據表中數據，可得出的結論是________________________________________________________________________；【項目迭代】為使投石器能將石塊投得更遠，請你寫出一種方法：__________________________。1234石塊投射的距離與投射角度的關系石塊質量不變時，在一定圍內石塊的投射距離隨投射角度的增大，先變大后變小增大配重的質量(合理即可)2.小明和同學們開展了“制作動力小船”的實踐活動，同學們集思廣益，各顯神通，下面是小組同學們交流的實踐過程，請幫助完成下列內容：【項目分解】(1)制作不同動力的小船。(2)動力小船物理原理分析。1234【項目實施】(1)制作不同動力的小船。噴氣動力小船：用氣球、泡沫板、一小段吸管(直徑2厘米、長7.5厘米)、剪刀等制作小船。通過吸管口給氣球吹氣，把氣球吹得大大的，然后把它放入水中，當氣球跑氣時就可以推動小船前進了，如圖所示。1234橡皮筋動力小船：用廢棄礦泉水瓶、大小橡皮筋、膠帶、一次性勺子、剪刀等制作小船，將兩個小勺頭做成螺旋槳，安裝在小船的尾部，將小橡皮筋多旋動幾圈，放手后，這個小船會在水中前進很遠一段距離，如圖所示。1234電動風力小船：用2個廢棄塑料瓶(有蓋子)、3個小冰棒棍、1個小馬達、1個電池盒、1個小風扇、2節(jié)5號電池等制作小船，如圖所示。1234(2)動力小船物理原理分析。噴氣動力小船：制作該小船時，用剪刀將泡沫板裁剪成船型，說明力可以________________，此小船前進的原理是__________________。橡皮筋動力小船：放手后，這個小船會在水中前進很遠一段距離，這一過程中________能轉化為____能。1234改變物體的形狀力的作用是相互的彈性勢動電動風力小船：漂浮在水中的小船，受到的浮力______(填“大于”“小于”或“等于”)小船排開水的重力。通電后，小馬達帶動小風扇轉動，使小船獲得前進的動力。小馬達的工作原理是____________________________。1234等于通電導體在磁場中受力的作用3.同學們在勞動課中種下的蘋果豐收了，想去市場上義賣。不同大小的蘋果價格不同。于是勞動項目化學習中要求設計一款蘋果的自動分揀裝置。能把大小不同的蘋果按一定質量標準自動分揀?！卷椖棵Q】蘋果自動分揀裝置。1234【評價標準】等級優(yōu)秀良好合格指標1質量標準0.25kg0.25kg～0.35kg0.35kg～0.45kg指標2分揀標準大小蘋果從不同通道出來只有大蘋果從通道出來只有小蘋果從通道出來指標3蘋果損壞蘋果完好，沒破損蘋果有一處破損蘋果有兩處及以上破損1234【準備材料】電壓為15V的電源、托盤秤、電磁鐵、銜鐵、電流表、滑動變阻器R2(取值范圍為0～50Ω)、壓敏電阻R1等。1234【設計方案】(1)小紅設計的方案如圖所示，其中R1為壓敏電阻，其質量和阻值關系如表所示。方案中設計了大小蘋果的蘋果通道，則大蘋果將從蘋果通道___(填序號)出來。質量m/kg0.200.250.300.350.400.45R1的阻值/Ω4028201410612342(2)小紅的方案中滑動變阻器R2阻值為30Ω，當電路中的電流為0.3A時，電磁鐵恰好能將銜鐵吸下。此方案在指標1中被判定為______等級。(電磁鐵線圈的阻值忽略不計)1234良好(3)【迭代優(yōu)化】小紅想從指標1的角度優(yōu)化方案，請寫出具體的優(yōu)化方案。答：設計方案中有兩個通道讓蘋果出來，無法對蘋果的質量做更多等級的區(qū)分。建議再多設計幾個通道，如選擇合適的彈簧，使銜鐵在通過不同電流的電磁鐵吸引下，可以向下移動不同的高度，從而使不同質量等級的蘋果對應不同的通道。12344.[2024山西]在項目化學習中，科技小組的同學給舊電吹風加裝兩根塑料管改裝成濕鞋烘干器，如圖所示，可實現冷風吹干和熱風烘干兩種功能。其內部電路是由一個發(fā)熱電阻()、一個電動機()和兩個開關組成的并聯電路。發(fā)熱電阻正常工作時功率為440W，且不能單獨工作出現“干燒”現象。請你幫助他們解決