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文檔簡介
第一單元生物和細胞人教版?生物?七年級?上冊?課件第二章認識細胞第四節(jié)細胞的生活新課導入為解決大面積燒傷病人的植皮難題,科學家研制出人造皮膚,研制過程中需要將人的皮膚細胞置于培養(yǎng)瓶中進行培養(yǎng)。假如你是一名科研人員,你會在培養(yǎng)基中加入哪些物質保持這些人造細胞的活性?可以加入葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和動物血清等。細胞的生活需要物質和能量任務一探究細胞中的物質問題1:閱讀教材28頁,思考細胞中有哪些物質?物質是由什么構成的?嘗一嘗:按一按:把烘干的花生在白紙上按一按,觀察現(xiàn)象。推測:橘子細胞中含有水、糖類等物質?,F(xiàn)象:白紙上有油漬;結論:花生細胞中含有脂肪。燒一燒:將一粒種子放在火上燒,觀察現(xiàn)象。實驗結果:
剩下的灰燼就是
;
燒掉的物質是
。有機物無機鹽問題2:怎么區(qū)分這些物質?思考:把糖塊放在水中,過一會,水中會發(fā)生什么變化?實驗現(xiàn)象:糖在水中溶解了;說明蔗糖分子分散開擠進水分子中。實驗結論:物質是由分子構成的,且分子能夠運動。問題3:細胞生活所需的物質如何進入細胞?請閱讀教材28-29頁,思考ABCDE代表哪些物質。其他物質有用的物質有用的物質進出擋廢物(尿素等)細胞膜將細胞內部與外部的環(huán)境分隔開來,使細胞擁有一個比較穩(wěn)定的內部環(huán)境??刂莆镔|的進出任務二探究細胞膜的功能ABDCE拓展應用(P36第2題)2.莧菜是一種營養(yǎng)價值較高的蔬菜。我們在餐桌上見到的炒紅莧菜的湯汁是紅色的,請你結合所學的知識解釋湯汁變紅的原因。炒紅莧菜細胞膜能控制物質的進出。炒紅莧菜的湯汁顏色變紅,是高溫破壞了細胞膜,花青素滲出,使湯汁的顏色變紅。任務二探究細胞生活所需的能量從哪里來?問題4物質進入細胞有什么作用?提供建造身體的物質為細胞的生活提供能量問題5閱讀教材29-30頁,回答下面問題:1.能量有哪些不同形式存在于自然界中?2.能量能否由一種形式轉變成另一種形式呢?試舉例說明!3.細胞能否進行能量的轉換?若能,細胞中的能量轉換器是什么?陽光有機物物質燃燒光能化學能熱能能量有哪些不同形式存在于自然界中?討論:蠟燭燃燒時,其中的化學能轉變成了什么形式的能量?化學能光能、熱能蠟燭燃燒能量可以由一種形式轉化為另一種形式。能量能否由一種形式轉變成另一種形式呢?試舉例說明!線粒體細胞能否進行能量的轉換?若能,細胞中的能量轉換器是什么?植物細胞中的能量轉換器—葉綠體注意:葉綠體只存在于植物的綠色部分葉綠體光能(源頭)化學能(有機物)線粒體細胞生命活動所需能量知識小結
和
都是細胞中的能量轉換器葉綠體線粒體化學能任務三探究細胞核的功能小資料:受精卵是一個精子和一個卵細胞結合而形成的。精子和卵細胞各提供一份遺傳信息,受精卵中含有指導生物生長發(fā)育的全部遺傳信息。問題6遺傳信息存在于細胞中的什么部位呢?小羊多莉的身世分析?討論1A:無核卵細胞B:細胞核C:代孕子宮B羊細胞核控制著生物的生長、發(fā)育和遺傳A、B、C羊各提供什么?多莉真正的母親是誰?讀了這個故事,你認為細胞核有什么功能?細胞核DNA(遺傳物質)染色體蛋白質細胞核控制著生物的生長、發(fā)育和遺傳科學家發(fā)現(xiàn):細胞核中有一種非常神奇的遺傳物質,它的名字叫做脫氧核糖核酸(簡稱DNA),DNA上有指導生物生長發(fā)育的全部信息。知識小結:細胞++物質能量信息結構生活細胞膜細胞核細胞是生物體結構和功能的基本單位細胞的生活是物質、能量和信息的統(tǒng)一葉綠體線粒體細胞質細胞是統(tǒng)一的一個整體練習與應用一、概念檢測細胞的生活靠細胞各結構的分工合作。請你將下列細胞的不同結構與其相應的功能用線連起來。細胞膜細胞的控制中心葉綠體將化學能轉變成細胞能利用的能量線粒體控制物質進出細胞核將光能轉變成化學能二、拓展應用醫(yī)生常給危重患者吸氧和滴注葡萄糖溶液。請你解釋醫(yī)生這樣做的原因。醫(yī)生常給危重患者吸氧和滴注葡萄糖溶液,就是給患者補充氧和營養(yǎng)物質。人體細胞中的線粒體利用氧分解營養(yǎng)物質(主要是葡萄糖),將營養(yǎng)物質中的化學能轉變成人體細胞能利用的能量,使患者盡快康復。課堂練習1.科學家為解決大面積燒傷病人的植皮難題,研制出了人造皮膚。人造皮膚需要對細胞進行培養(yǎng),在培養(yǎng)瓶中無需添加的物質是()A.葡萄糖 B.無機鹽C.纖維素 D.氨基酸C2.傘藻是一種單細胞生物,由“帽”、柄和假根三部分構成,細胞核在基部??茖W家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做移接實驗(如圖所示),移接體長出的帽與提供假根的傘藻保持一致。由此可知(
)A.傘藻的假根是傘藻的生殖器官B.傘藻的遺傳物質主要儲存在帽中C.傘藻細胞質中具有控制性狀的遺傳信息D.傘藻細胞核中具有控制性狀的遺傳信息D3.美西螈有黑、白兩種體色。下圖是美西螈核移植實驗示意圖,請據圖判斷,由融合細胞發(fā)育成的新個體的體色應為(
)A.黑色 B.黑白相間 C.白色 D.灰色A4.圖是小明構建的有關生物體的概念圖,下列有關說法錯誤的是()A.細胞結構中的B為細胞核B.除病毒外,生物體都是由細胞構成的C.根尖成熟區(qū)細胞的能量轉換器為葉綠體和線粒體D.細胞是物質、能量和信息的統(tǒng)一C葉綠體只存在于植物體綠色部分的細胞內線粒體的數量和分布在不同細胞中有差異
生命活動旺盛的部位,細胞內的線粒體
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