2025屆廣東省佛山市佛山三中物理高一上期中綜合測試模擬試題含解析

2025屆廣東省佛山市佛山三中物理高一上期中綜合測試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、關(guān)于小汽車的運動，下列說法不可能A．小汽車在某一時刻速度很大，而加速度為零B．小汽車在某一時刻速度為零，而加速度不為零C．小汽車在某一段時間，速度變化量很大而加速度較小D．小汽車加速度很大，而速度變化得很慢2、如圖所示，底板光滑的小車上用兩個量程為20N、完全相同的彈簧秤甲和乙系住一個質(zhì)量為1kg的物塊．當(dāng)小車在水平地面上做勻速直線運動時，兩彈簧秤的示數(shù)均為10N，當(dāng)小車做勻加速直線運動時，彈簧秤甲的示數(shù)變?yōu)?N.這時小車運動的加速度大小是（

）A．2m/s2 B．8m/s2 C．6m/s2 D．4m/s23、如圖所示為甲、乙兩物體相對于同一參考系的s－t圖象，下列說法不正確的是（）A．甲、乙兩物體的出發(fā)點相距s0B．甲、乙兩物體都做勻速直線運動C．甲物體比乙物體早出發(fā)的時間為t0D．甲、乙兩物體向同一方向運動4、一顆子彈垂直射向并排靠在一起且固定的兩塊木板，射穿最后一塊時速度恰好減為零，已知子彈在這兩塊木板中穿行時加速度保持不變，它通過這兩塊木板所用時間之比為1:2，則這兩塊木板厚度之比為A．5:3 B．5:4 C．9:4 D．4:15、某戰(zhàn)機從靜止開始做勻加速直線運動，達到起飛速度v所需時間t，則起飛前的運動距離為（）A．vt B． C．2vt D．不能確定6、如圖所示，兩根直木棍AB和CD相互平行，固定在同一水平面上．一個圓柱形工件P靜止架放在兩木棍之間，若施一水平向右的推力F，恰好能向右勻速推動．若保持兩木棍在同一水平面內(nèi)，而將它們之間的距離稍微增大一些，保持水平推力F不變，則下列說法正確的是（）A．仍能向右勻速推動B．一定向右加速運動C．一定不能推動D．條件不足，無法判定7、甲、乙兩物體從同一地點開始沿同一方向運動，其速度隨時間的變化關(guān)系如圖所示，圖中t，兩段曲線均為圓弧，則（）A．兩物體在t1時刻加速度相同B．兩物體在t2時刻運動方向均改變C．兩物體在t3時刻相距最遠，t4時刻相遇D．0～t4時間內(nèi)甲物體的平均速度等于乙物體的平均速度8、在一次救災(zāi)活動中，一輛救災(zāi)汽車由靜止開始做勻變速直線運動，剛運動了8s，由于前方突然有巨石滾下，堵在路中央，所以又緊急剎車，勻減速運動經(jīng)4s停在巨石前，則（）A．加速、減速中的加速度大小之比為a1：a2等于2：1B．加速、減速中的平均速度大小之比v1∶v2等于1：1C．加速、減速中的位移之比X1：X2等于2：1D．加速、減速過程中的加速度大小之比a1：a2等于1：49、如圖所示，輕質(zhì)彈簧的兩端在受到拉力1N的作用下，彈簧伸長了2cm(在彈性限度內(nèi))。下列說法正確的是()A．彈簧的彈力為2NB．彈簧的彈力為1NC．該彈簧的勁度系數(shù)為50N/mD．該彈簧的勁度系數(shù)為100N/m10、伽利略認為落體運動應(yīng)該是簡單的變速運動,即它的初速度為零并且速度是均勻變化的,這就意味著(

)A．速度與時間成正比B．速度與位移成正比C．速度與時間的二次方成正比D．位移與時間的二次方成正比11、一個做豎直上拋運動的物體的速度大小從15m/s變到10m/s所經(jīng)歷的時間是（g=10m/s2）A．0.5sB．1sC．1.5sD．2.5s12、甲、乙兩物體從同一地點，沿同一方向，同時運動，它們v－t圖像如圖所示，下列判斷正確的是：A．4s末甲乙兩物體相遇 B．4s末甲乙相距最遠C．從圖像上可知，6s末,甲仍然在乙的前方 D．6s末甲乙兩物體相遇二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律。伽利略設(shè)想了一個理想實驗，其中有一個是經(jīng)驗事實，其余是推論。①減小第二個斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達到原來的高度②兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面③如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面作持續(xù)的勻速運動請將上述理想實驗的設(shè)想步驟按照正確的順序排列_________（只要寫序號即可）在上述的設(shè)想步驟中，有的屬于可靠的事實，有的則是理想化的推論．。下列關(guān)于事實和推論的分類正確的是（__________）A．①是事實，②③④是推論B．②是事實，①③④是推論C．③是事實，①②④是推論D．④是事實，①②③是推論14、（10分）在探究“小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中，打點計時器依次在紙帶上打出一系列的點A、B、C、D、E…相鄰兩點間的距離如圖所示，打點計時器的周期為0.02s，則AD間的平均速度為_______m/s;打C點的瞬間，紙帶的速度大小為______m/s，紙帶的加速度大小為________．（以上結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）一個滑雪的人，從20m長的山坡上勻變速滑下，初速度是2.0mis,末速度是6.0m/s,求:(1)下滑過程中加速度大小(2)通過這段山坡需要的時間。16、（12分）隨著經(jīng)濟發(fā)展，鄉(xiāng)村公路等級越來越高，但汽車超速問題也日益凸顯，為此—些特殊路段都設(shè)立了各式減速帶。現(xiàn)有—輛汽車發(fā)現(xiàn)前方有減速帶，開始減速，減至某一速度，開始勻速運動，勻速通過減速帶，然后再加速到原來速度。汽車行駛的v–t圖象如圖所示，其中v為汽車的行駛速度，t為汽車行駛的速度。（1）求汽車勻減速、勻加速階段的加速度大?。唬?）求汽車全程5s內(nèi)的總位移；（3）求汽車全程的平均速度。17、（12分）近兩年，臺州交警將“禮讓行人”作為管理重點，“斑馬線前車讓人”現(xiàn)已逐漸成為一種普遍現(xiàn)象，如圖所示．司機小明駕車以43km/h(約為12m/s)的速度，在平直的城市道路上沿直線行駛．看到斑馬線有行人后立即以2m/s2的加速度剎車，車停住時車頭剛好碰到斑馬線．等待行人10s后(人已走過)，又用了8s時間勻加速至原來的速度．開始剎車時設(shè)為計時起點(即t＝0)，則：(1)求車第3s末的瞬時速度大小(2)求車前10s內(nèi)的位移大小(3)求從開始剎車到恢復(fù)原速這段時間內(nèi)車的平均速度大小.

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】

當(dāng)汽車做速度很大的勻速運動時，加速度為零，故A正確；汽車剛啟動時，加速度不為零，速度為零，故B正確；加速度是物體速度的變化與所用時間的比值，速度的變化量大，若時間很長，則加速度可能很小，故C正確；加速度反應(yīng)物體速度變化的快慢的物理量，加速度很大，則速度變化很快，故D錯誤．本題選擇不可能的．故選D．【點睛】本題主要考查加速度的物理意義，知道加速度反應(yīng)物體速度變化的快慢，與速度及速度的變化量無關(guān)．2、D【解析】

開始兩彈簧測力計的示數(shù)均為10N，當(dāng)彈簧測力計甲的示數(shù)為8N時，彈簧測力計乙的示數(shù)將增為12N，對物體在水平方向應(yīng)用牛頓第二定律得：12－8＝1×a得：a＝4m/s2，故D正確，ABC錯誤．故選D．3、D【解析】由圖象可知，甲乙兩物體的出發(fā)點相距so．故A正確．甲的位移隨時間均勻減小，做勻速直線運動，乙的位移隨時間均勻增大，做勻速直線運動．故B正確．由圖象可知，甲物體比乙物體早出發(fā)t0時間．故C正確．圖線斜率的正負表示速度的方向，由圖可以看出甲的速度沿負方向，乙的速度沿正方向，故甲乙兩物體運動方向相反．故D不正確．本題選不正確的，故選D．4、B【解析】

考慮子彈穿木塊的逆過程為初速度為零的勻加速運動，根據(jù)規(guī)律可知在連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之比為1:3:5…..，可知若通過這兩塊木板所用時間之比為1:2，則木塊厚度之比為5:4，故選B.【點睛】末速度為零的勻減速運動常常研究它的逆過程，即初速度為零的勻加速運動，并且記住推論解答，簡單快捷.5、B【解析】

試題分析：做勻變速直線運動的物體的平均速度為，飛機是從靜止開始加速的，所以，B正確，考點：考查了勻變速直線運動規(guī)律點評：解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的平均速度公式，本題也可以根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式求出加速度，再根據(jù)速度時間公式求出飛機的起飛速度．6、C【解析】工件原來做勻速運動，由平衡條件得：滑動摩擦力大小為，將木棍的間距稍微增大一些后固定時，工件受力的側(cè)視圖如圖由平衡條件得：，木棍的間距稍微增大時，增大，減小，則木棍對工件的支持力N增大，工件與木棍間的最大靜摩擦力增大，而F不變，則工件P仍然保持靜止，即一定不能推動．選C.【點睛】沿工件的軸線方向，作出受力的側(cè)視圖，分析工件所受的支持力的變化，確定摩擦力的變化，判斷工件的運動情況．7、CD【解析】

速度時間圖像的斜率表示物體運動的加速度，所以兩物體在時刻斜率不同，所以加速度不相同，故A錯誤；速度的正負表示運動方向，在t2時刻之前速度都為正，所以都朝著正方向運動，t2時刻之后，速度仍舊為正，所以速度方向沒有發(fā)生變化，故B錯誤；圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移，故兩物體t3時刻相距最遠，t4時刻相遇，即t4時刻位移相等，而運動時間又相等，所以平均速度相等，故CD正確；故選CD【點睛】解決本題的關(guān)鍵能夠從速度時間圖線中獲取信息，知道斜率表示加速度，圖線與時間軸圍成的面積表示位移速度的正負表示運動方向，圖像的曲線不表示物體運動的軌跡8、BC【解析】

AD．設(shè)加速結(jié)束時的速度為v，則加速、減速中的加速度大小之比為選項AD錯誤；B．加速、減速中的平均速度大小之比選項B正確；C．加速、減速中的位移之比選項C正確；故選BC。9、BC【解析】

根據(jù)彈簧的彈力大小，結(jié)合胡克定律求出彈簧的勁度系數(shù)，根據(jù)彈簧的受力得出彈簧的合力大??；【詳解】A、輕質(zhì)彈簧的兩端均在1N的拉力作用，合力為零，彈簧的彈力F彈=1N，故B正確，A錯誤；

C、根據(jù)胡克定律得，彈簧的勁度系數(shù)k=F彈【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握胡克定律，注意在F=kx中，F(xiàn)表示彈簧的彈力，不是彈簧的合力，以及10、AD【解析】自由落體為加速度恒定不變的運動，故可知其速度與時間成正比；而位移與時間的二次方成正比；故選：AD.11、AD【解析】

選向上為正方向，當(dāng)兩速度方向相同時，經(jīng)歷的時間為：t1當(dāng)兩速度方向相反時，經(jīng)歷的時間為：t212、BC【解析】

圖線與時間軸圍成的面積表示位移，由圖可知0-4s內(nèi)甲的位移大于乙的位移，所以4s末甲在乙物體的前面，故A錯誤；由圖可知，在0～4s內(nèi)，甲的速度大于乙的速度，兩物體之間的距離逐漸增大，4～6s內(nèi)，乙的速度大于甲的速度，兩物體之間的距離逐漸減小，所以4s末甲乙相距最遠，故B正確；圖線與時間軸圍成的面積表示位移，由圖可知0-6s內(nèi)甲的位移大于乙的位移，所以6s末甲仍然在乙物體的前面，故C正確，D錯誤．所以BC正確，AD錯誤．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、②③①④B【解析】

[1]依據(jù)思維程序排序的問題，伽利略的觀點是在實驗事實的基礎(chǔ)上，經(jīng)過推理概括得出結(jié)論，第一步是實驗事實，即②；小球滾到右側(cè)斜面的高度與小球自由放手的位置接近，摩擦越小越接近，得出推理，如果無摩擦，小球上升的高度與自由放手位置相同，即第二步是③；繼續(xù)推理，在無摩擦的情況下如果改變右側(cè)斜面的傾斜程度，減小傾角，仍能使小球上升的高度與自由放手的位置相同，即第三步是①；繼續(xù)大膽推理，在無摩擦的情況下，右側(cè)斜面繼續(xù)減小傾角為0，即水平，則小球永遠運動，即第四步是④，按照這樣的思維程序排列順序，即②③①④；[2]直接觀察到的現(xiàn)象是可靠的實驗事實，按照實驗條件變化的趨勢進行的極端化猜想是理想化推論，故選B。14、0.500.555.00m/s2【解析】試題分析：根據(jù)平均速度公式可得：根據(jù)勻變速直線運動過程中的平均速度等于該段過程中中間時刻速度可得：根據(jù)逐差法可得．考點：考查了小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗點評：勻變速直線運動的兩個推論是處理紙帶問題的重要依據(jù)三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、(1)a=0.8m/s2(2)t=5s【解析】(1)由公式v12-v02=2as得a=0.8m/s2(2)由速度時間公式v1=v0+at得t=5s【點睛】本題考查了勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用，考查了求加速度與運動時間問題，分析清楚運動過程、知道運動性質(zhì)，應(yīng)用勻變速