部編版六年級語文上冊第3單元主題閱讀（知識梳理+閱讀）

部編版六年級上冊第三單元主題閱讀

知識點(diǎn)：根據(jù)閱讀目的，選用恰當(dāng)?shù)拈喿x方法。

閱讀要素根據(jù)閱讀目的，選用恰當(dāng)?shù)拈喿x方法。

帶著不同目的閱讀文章，恰當(dāng)選擇閱讀

內(nèi)谷與萬法O

方法突破｝一;、選擇合適的閱讀策略，提高閱讀效率。

本單元課文主要是圍繞“根據(jù)不同的閱讀目的，選用恰當(dāng)?shù)拈喿x方法”這個(gè)要求進(jìn)行編排的。主要由《竹節(jié)

人》《宇宙生命之謎》《故宮博物院》三篇課文組成。

《竹節(jié)人》通過對制作竹節(jié)人、斗竹節(jié)人以及老師沒收竹節(jié)人卻也自己偷偷玩竹節(jié)人的敘述與描寫，表現(xiàn)了

童年游戲的樂趣，表達(dá)出兒童的喜悅與滿足，同時(shí)通過對老師自己也偷偷斗竹節(jié)人的敘述，抒發(fā)了對老師的親近

與理解，并且為“我們”的竹節(jié)人能夠得到老師的青睞而深感自豪，字里行間流露出簡易的物質(zhì)帶給“我們”的心

靈快樂。

《宇宙生命之謎》介紹了科學(xué)家探索地球之.外是否有生命存在的艱難歷程，說明到目前為止,地球之外是否

有生命存在，仍然是一個(gè)未解的謎。

《故宮博物院》按照空間順序，采用移步換景的方法介紹了故宮的主要建筑及其特色，展示了中華民族的文

化瑰寶，表達(dá)了對故宮的熱愛和贊頌，歌頌了中國古代勞動人民的智慧和偉大的創(chuàng)造力。

本單元編排意圖是引導(dǎo)學(xué)生讀通課文，了解課文內(nèi)容，會根據(jù)不同的閱讀目的，選用恰當(dāng)?shù)拈喿x方法；試著

在寫事物時(shí)，融入感情，表達(dá)看法。

根據(jù)閱讀目的的不同，采用不同的閱讀方法。本單元的三篇課文都有意安排了這一訓(xùn)練點(diǎn)?！吨窆?jié)人》閱讀

要求中安排了三個(gè)任務(wù)：①寫玩具制作指南，教別人玩這種玩具。②體會傳統(tǒng)玩具給人們帶來的快樂。③講一個(gè)

有關(guān)老師的故事。

課文要求按照三個(gè)任務(wù)關(guān)注不同的內(nèi)容、采用不同的閱讀方法。《宇宙生命之謎》在課后提出了問題：如果

你想探究下面這些問題，會怎樣閱讀這篇文章？①科學(xué)家是怎么判斷其他星球沒有生命的？②人類.能否移居火星?

這樣設(shè)置的目的也是為了讓學(xué)生根據(jù)讀書目的采用合適的閱讀方法?！豆蕦m博物院》一課的兩個(gè)任務(wù)是：①為家

人設(shè)計(jì)故宮參觀路線。②為家人介紹景點(diǎn)。要求學(xué)生自己根據(jù)學(xué)到的方法來有側(cè)重點(diǎn)地閱讀。

閱讀目的

即閱讀前先提出問題，然后帶著問題，進(jìn)行有目的的閱讀。閱讀的目的不同，關(guān)注的內(nèi)容不同、采用的閱讀

方法會有所不同。

閱讀方法：

小學(xué)高年級常用的閱讀方法有：泛讀、精讀、速讀、略讀、跳讀、寫讀等。

名師點(diǎn)撥：

“體會傳統(tǒng)玩具給人們帶來的樂趣”是《竹節(jié)人》閱讀的任務(wù)，在閱讀的時(shí)候，我們帶著問題先泛讀全文，

再采用跳讀的方法找到寫“我們“投入做玩具、玩玩具的部分，然后抓住關(guān)鍵的語句精讀，還可以采用寫讀的方

法在旁邊作批注，這樣不僅使閱讀更有效、更高效，同時(shí)還可以提高我們的寫作水平。所以，閱讀的目的不同，

關(guān)注的內(nèi)容不同、采用的閱讀方法會有所不同。

高效閱讀三步法

第一步：提出問題。閱讀前提出一些問題，有目的地閱讀，可以事半功倍。

第二步：快讀，它可以分為兩類:①系統(tǒng)略讀，即看題目、作者、開頭、結(jié)尾等，

大致了解內(nèi)容。②粗略閱讀，即第一遍閱讀時(shí)，可以跳過那些有難度的地方，先泛讀一遍，掌握大概即可。

第三步：分析閱讀，分析閱讀是閱讀的關(guān)鍵步驟。苜生，找出中心旬，或者關(guān)鍵句，體會作者的觀點(diǎn)，即主旨。

再看作品可以分為幾個(gè)部分，用什么照序敘述的，抓住關(guān)鍵的詞語，體會情感、語言特色等。鬟國提出問題，甚

至是批評，特別是對感覺作者寫得不夠好的地方，可以提出自己不同的觀點(diǎn)。

閱讀技巧點(diǎn)撥：說明文中XX詞能否刪除的答題思路

語言嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確是說明文的特點(diǎn)。

《宇宙生命之謎》一文，“它們的表面溫度，一般都低于740℃”中的“一般”是說木星、土星、天王星和

海王星離太陽很遠(yuǎn)，表面溫度一般都低于T40℃,但也可能有特殊情況，體現(xiàn)說明文語言的嚴(yán)謹(jǐn)性。

在說明文閱讀習(xí)題中問“刪掉‘XX，好不好”時(shí)，其實(shí)是在考查說明文語言的嚴(yán)謹(jǐn)性、準(zhǔn)確性。

在答題時(shí)要注意：第二步，一表態(tài)“先回答刪掉“XX”好或不好，一般回答不好。以《宇宙生命之謎》中“但

是，人類至今尚未找到另外一顆存在生命的星球”為例，可先回答“刪掉'至今'不好”。

第1紅艇"解釋這個(gè)詞語在句中的意思?！爸两瘛北硎尽暗浆F(xiàn)在”，“至今尚未”就是“到現(xiàn)在仍然沒

第盤/較葭比較不刪和刪后的句意。刪掉“至今”，說明人類沒有找到另外一顆存在生命的星球；不刪，

說明人類一直在努力找，但是目前還沒有找到另外一顆存在生命的星球。

顆虹總綾—總結(jié)這個(gè)詞語在句中的作用?！爸两瘛蹦荏w現(xiàn)人類一直在努力尋找，程度上更廣，表達(dá)更全

面，體現(xiàn)說明文語言的嚴(yán)謹(jǐn)性、準(zhǔn)確性。

一般來說，''很、非常、在這段時(shí)間內(nèi)、三個(gè)月內(nèi)、至今”等表示程度、范圍的詞或短語，能使語言表達(dá)得

更具體全面，增強(qiáng)語言的嚴(yán)謹(jǐn)性和準(zhǔn)確性；“大約、可能”等表示估計(jì)、猜測的詞語，能使語言表達(dá)更準(zhǔn)確；關(guān)

聯(lián)詞語能使語言表達(dá)更連貫，層次更清晰。

一、閱讀下文，回答問題。

童年的春節(jié)

我十一歲那年，回到故鄉(xiāng)的福建福州，那里過年又熱鬧多了。我們大家庭里是四房同居分吃，祖父是和我們

這一房在一起吃飯的。從臘月廿三日起，大家就忙著掃房，擦洗門窗和銅錫器具，準(zhǔn)備糟和腌的雞、鴨、魚、肉。

祖父只忙著寫春聯(lián)，貼在擦得住亮的大門或旁門上。他自己在元旦這天早上，還用紅紙寫一條：“元旦開業(yè)，新

春大吉……”以下還有什么吉利話，我就不認(rèn)得也不記得了。

新年里，我們各人從自己的“姥姥家”得到許多好東西。首先是灶糖、灶餅，那是一盒一盒的糖和點(diǎn)心。據(jù)

說是祭灶王爺用的，糖和點(diǎn)心都很甜也很粘，為的是把灶王的嘴糊上，使得他上天不能匯報(bào)這家人的壞話！最好

的東西，還是燈籠，福州方言，“燈”和“丁”■同音，因此送燈的數(shù)目，總比孩.子的數(shù)目多一盞，是添丁的意思。

那時(shí)我的弟弟們還小，不會和我搶，多的那一盞總是,給我。這些燈：有紙的，有紗的，還有玻璃的……于是我屋

墻上掛的是“走馬燈”，上面的人物是“三英戰(zhàn)呂布”，手里提的是兩眼會活動的金魚燈，另一手就拉著一盞腳下

有輪子的“白兔燈”。同時(shí)我家所在的南后街，本是個(gè)燈市，這一條街.上大多是燈鋪。我家門口的“萬興桶石店”，

平時(shí)除了賣各種紅漆金邊的伴嫁用的大小桶子之外，就兼賣各種的燈。那就不是孩子們舉著玩的燈籠了，而是上

面畫著精細(xì)的花鳥人物的大玻璃燈、紗燈、料絲燈、牛角燈等等，元宵之夜，都點(diǎn)了起來，真是“花市.燈如晝”，

游人如織，歡笑滿街！

元宵過后，一年一度的光彩輝煌的日子，.就完結(jié)了。當(dāng)大人們讓我們把許多玩夠'了的燈籠，放在一起燒了

之后，說：“從明天起，好好收收心上學(xué)去吧。"我們默默地聽著，看著天井里那些燈籠的星星余燼，戀戀不舍地

帶著一種說不出的惆悵寂寞之感，上床睡覺的時(shí)候，這一夜的滋味真不好過！

（節(jié)選自《冰心兒童文學(xué)全集》）

L【詞語理解】聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。

鋰亮：_____________________________________________________________________________

添?。篲__________________________________________________________________________

游人如織：______________________________________________________________________

2.【閱讀策略】為完成三個(gè)不同的任務(wù)，下面閱讀文章的方法中不正確的是（）

A.為完成寫一段有關(guān)燈籠的介紹性文字的任務(wù)，可快速略讀全文，找到第2自然段內(nèi)容仔細(xì)閱讀。特別注意

那些描寫燈籠寓意、燈籠種類、燈籠夜市的文字。

B.為完成體會傳統(tǒng)民風(fēng)民俗對人們的影響的任務(wù)，先默讀瀏覽“要特別注意描寫各種民風(fēng)民俗時(shí)大人、小孩

的反應(yīng)，關(guān)注關(guān)鍵詞句。

C.為完成講一個(gè)有關(guān)春節(jié)過年的故事的任務(wù)，可以主要關(guān)注第1自然段中的吃飯、貼春聯(lián)，第2自然段中的

祭灶王爺和花燈夜市，還有第3自然段中的元宵節(jié)過后燒燈籠的故事。把它們連起來講述。

D.完成以上任務(wù)，不需要特殊的閱讀方法，認(rèn)真讀每一自然段文字即可。

3.【閱讀方法】根據(jù)閱讀任務(wù)，選擇運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拈喿x方法，提取相關(guān)信息。

(1)找出每個(gè)自然段的中心句，畫.上“一”。

(2)在福州，燈籠的寓意：____________________________________________________________________________

(3)按照樣式分，文中兒童玩的燈籠有：_______________________________________________________________

(4)按照材料分，燈籠.的種類有：_____________________________________________________________________

4.【內(nèi)容理解】根據(jù)選文內(nèi)容，判斷下列說法的對錯(cuò)，對的打“J”，錯(cuò)的打“X”。

(1)祖父只忙著寫春聯(lián)和吉利話，“我”就站在一邊幫他一起寫。()

(2)從“姥姥家”得到許多好東西，如灶糖、灶餅，“我”最喜歡的是燈籠。()

(3)在福州過年時(shí)，大家都會送燈。送燈的數(shù)目，總和孩子的數(shù)目一樣多。()

(4)元宵過后，光彩輝煌的日子過完了，“我”最無奈的是和燈籠告別。()

【答案】

1.形容反光發(fā)亮，文中指門被擦得很亮。文中指新生兒降臨，增加人口。形容游人很多，來來往往不斷。文

中指燈市的人很多。

2.D

3.(1)我十一歲那年,.回到故鄉(xiāng)的福建福州，那里過年又熱鬧多了。新年里，我們各人從自己的“姥姥家”得

到許多好東西。元宵過后，一年一度的光彩輝煌的日子，.就完結(jié)了。

(2)“燈”和“丁”同音，送燈是添丁的意思。

(3)走馬燈、金魚燈、白兔燈。

(4)紙燈、大玻璃燈、紗燈、料絲燈、牛角燈。

4.(1)X(2)J(3)X(4)V

二、(2022?廣西?崇左市教育科學(xué)研究所小升初真題)課外閱讀

到火星上去種草

①進(jìn)入21世紀(jì)，人類的目光開始離開地球，投向太空。各大國際空間機(jī)構(gòu)都計(jì)劃在火星上種植農(nóng)作物。科

學(xué)家們已收到來自全球各地的3400個(gè)種植提案。

②到火星上去種草，這話激動人心，也令人生疑。某國科學(xué)家計(jì)劃在未來60年要實(shí)現(xiàn)火星種草的偉大夢想。

③該國宇航局發(fā)射一個(gè)探測器直飛火星，其使命之一就是在那遙遠(yuǎn)的、貧瘠的地方種植一種名為“擬南芥”

的植物。

④當(dāng)然，在火星上種草是由機(jī)器人代勞的，這個(gè)機(jī)器人將隨同著陸器降落火星，對火星土壤狀況進(jìn)行數(shù)據(jù)采

樣，傳給地面科學(xué)家分析，然后科學(xué)家們控制機(jī)器人通過施肥、澆水對火星土壤進(jìn)行改良，營造出擬南芥能夠生

存的環(huán)境。擬南芥的種子，并非直接插入火星土壤，而是首先在著陸器中的微型溫室里萌芽，待長成幼苗后再移

栽到火星的泥土中。

⑤擬南芥之所必被選為提進(jìn)K星的先蹩，是因?yàn)橐擞胸偸说膬?yōu)點(diǎn)。他不但個(gè)頭矮，最高不過20厘米，而且

生長周期短，一個(gè)月內(nèi)即可發(fā)芽抽葉。更重要的是這種雜草狀的十字花科植物基因，在所有植物基因組中率先被

完整破譯。

⑥這種擬南芥非尋常種類，而是經(jīng)過了轉(zhuǎn)基因技術(shù)改造的。被插入了一些所謂的“報(bào)告基因”，能夠發(fā)出綠

瑩瑩的光，報(bào)告自己在火星上是否生了病，是否遭遇高溫、干旱等惡劣天氣。科學(xué)家根據(jù)轉(zhuǎn)基因擬南芥發(fā)回的種

種報(bào)告，采取有效的護(hù)理措施，使得它們在火星上更好地生長。

⑦花這么大的氣力到火星上去種草，主要是為了實(shí)踐科學(xué)家們提出的“生態(tài)合成”理念。具體來說，是想驗(yàn)

證能否通過植物來吸納火星大氣層中的二氧化碳，從而制造出生命演進(jìn)所需要的氧氣。

⑧在那晝夜溫差懸殊、濕度只有0.03%的火星上，草能種得活嗎？科學(xué)家們十分樂觀，信心十足地說：“我

們對此毫不懷疑。我們將證明，地球上進(jìn)化出的生物，也有能力在那遙遠(yuǎn)的世界里生存?！币坏┺D(zhuǎn)基因擬南芥在

火星上扎下根，寂寞宇宙中的這片草，無疑將成為吸引人類登臨火星的一種無聲的號召。

1.讀句子，填空

“到火星上去種草，這話激動人心，也令人生疑?！本渲械摹斑@話”指的是O

這種“草”的名字叫。說“這話激動人心”是因?yàn)槿绻囼?yàn)成功，人類通過這些植物吸納二

氧化碳，從而制造出,使人類登臨火星成為可能。

2.文中畫“”的句子運(yùn)用了的說明方法，把擬南芥比作，生動形象

地寫出了它具備率先在火星上生存的優(yōu)點(diǎn)。

3.從短文中我們知道擬南芥有四個(gè)獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，請你寫下來。

4.文中畫“”句子中的“主要”能刪去嗎？為什么？

5.展開想象，假如轉(zhuǎn)基因擬南芥真的在火星上存活，火星會發(fā)生什么變化？

【答案】

1.到火星上去種草擬南芥氧氣

2.打比方先鋒

3.個(gè)頭矮生長周期短基因在所有植物基因組中率先被完整破譯具有“報(bào)告基因”

4.不能刪去。“主要”是指在有關(guān)事物中最重要的，但不是全部的，刪去了與原文意思不符合，體現(xiàn)不出說明文

使用語言的準(zhǔn)確與嚴(yán)謹(jǐn)。

5.火星上有足夠的氧氣，開始出現(xiàn)生命，到處綠草如茵，人類可以在火星上自由活動。

三、（2022?福建泉州?六年級期末）閱讀。

鳥兒在空中飛翔時(shí)，翅膀每分鐘拍幾次？每次幅度有多大？魚兒在水里游動時(shí)，尾巴每分鐘擺幾回？每回幅

度又是多少？這些問題看上去似乎沒什么意義，難道空中的飛鳥和水里的游魚不是完全自由的嗎？它們的運(yùn)動不

是完全無拘無束的嗎？

答案真是出乎我們的意料?？瓷先プ杂勺栽?、無拘無束的飛行動物和游水動物，它們的運(yùn)動似乎恰恰遵循著

嚴(yán)格的規(guī)律?？茖W(xué)家們通過大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)飛行動物或游水動物在運(yùn)動過程中存在著一個(gè)神秘的常數(shù)，

那就是它們的翅膀和尾巴的振動頻率、振幅以及運(yùn)動速度三者之間的關(guān)系——振動頻率乘以振幅再除以運(yùn)動速度,

計(jì)算得到的數(shù)值總是落在0.2——0.4之間。

比如，世界上最小的鳥類——蜂鳥，其雙翅展開僅有10厘米左右，飛翔時(shí)振幅大約是20厘米，蜂鳥的飛行

速度非常快，大約能達(dá)到50米/秒。而科學(xué)家們以往觀察到的蜂鳥飛行時(shí)雙翅震動頻率在50——70赫茲之間，

根據(jù)上述公式計(jì)算出來的蜂鳥的運(yùn)動常數(shù)就落在0.2——0.4之間。

與蜂鳥形體相差懸殊的海豚也是科學(xué)家們觀察的一個(gè)對象。成年海豚的體長一般在3米左右，在大海里游動

時(shí)，海豚尾巴擺動的振幅大約是1米，頻率每分鐘30次左右，游泳速度是每小時(shí)100公里，根據(jù)公式計(jì)算出來

的海豚的運(yùn)動常數(shù)是0.3,也落在0.2——0.4之間。

這不僅僅是巧合，研究者們做了大量的試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)幾乎所有的飛行動物和游水動物的運(yùn)動機(jī)制中都存在這個(gè)

神秘的常數(shù)。事實(shí)上，只有當(dāng)這一運(yùn)動常數(shù)的值處于0.2——0.4之間，動物們才能達(dá)到最佳的運(yùn)動狀態(tài)。

雖然目前科學(xué)家們還不清楚為什么會存在這個(gè)運(yùn)動常數(shù)，它的值又為什么恰恰落在0.2——0.4之間，但這

一神奇常數(shù)似乎像物理學(xué)中著名的光速不變原理那樣放之四海而皆準(zhǔn)，也像光速一樣神秘，它能夠幫助生物學(xué)家

們根據(jù)動物化石的身體構(gòu)造，判斷出那些早已滅絕了的動物曾經(jīng)具有怎樣的運(yùn)動速度。甚至，不能排除，這一常

數(shù)很可能對外星生物也同樣適用。很多科學(xué)家都表示：“如果在其它星球上真的存在游水生物或飛行生物的話，

我們相信，它們的運(yùn)動也遵循著同樣的規(guī)律?！?/p>

此外，這一常數(shù)還能夠幫助軍方研制出各種高性能的飛行器。比如說，一個(gè)翼長15厘米、翼振振幅為10厘

米的機(jī)械間諜如果要做有效飛行的話，其最佳翼振頻率應(yīng)該是30次/秒左右。目前美國軍方已經(jīng)著手研制類似于

飛鳥的有翼飛行器，在配備上微型攝像機(jī)之后，這樣的機(jī)械鳥將可能滲入敵方的任何機(jī)密要塞進(jìn)行刺探，當(dāng)然，

他們最感興趣的還是能夠研制出體積更小，無孔不入的機(jī)械昆蟲，相信這一天的到來也為時(shí)不晚。

（據(jù)《科技之謎》羅聲/編譯）

6.如果想知道神秘的運(yùn)動常數(shù)對我們進(jìn)行科學(xué)研究有什么作用，那么應(yīng)該選擇哪幾段進(jìn)行重點(diǎn)閱讀？（）

A.第1、2自然段B.第3、4自然段C.第5、6自然段D.第6、7自然段

7.下列說法與文本不符的是哪一項(xiàng)（）

A.蜂鳥的飛行速度非?？欤蠹s能達(dá)到50米/秒。

B.飛行動物運(yùn)動過程中可能存在著一個(gè)神秘的常數(shù)。

C.很多科學(xué)家認(rèn)為，神秘的運(yùn)動常數(shù)可能也適用外星生物。

D.體積更小、無孔不入的機(jī)械昆蟲，相信會在不遠(yuǎn)的將來出現(xiàn)。

8.給短文選擇一個(gè)題目，下面哪一個(gè)最合適（）

A.科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)B.有翼的飛行器C.出乎意料的答案D.神秘的運(yùn)動常數(shù)

9.文章第三自然段運(yùn)用到哪些說明方法？（）

A.舉例子列數(shù)字B.作比較打比方

C.列數(shù)字作比較D.打比方舉例子

10.文中所說的“神秘的運(yùn)動常數(shù)”指什么？請從文中提取相關(guān)信息來回答。

11.“這不僅僅是巧合，研究者們做了大量的試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)幾乎所有的飛行動物和游水動物的運(yùn)動機(jī)制中都存在這

個(gè)神秘的常數(shù)?！本渥又屑狱c(diǎn)的詞能不能刪除？為什么？

【答案】

6.D7.B8.D9.A

10.在飛行動物和游水動物的運(yùn)動過程中，它們的翅膀或尾巴的振動頻率乘以振幅再除以運(yùn)動速度，計(jì)算得到的

數(shù)值總是落在0.2-0.4之間，這個(gè)數(shù)值就是“神秘的運(yùn)動常數(shù)”。

11.不可以去掉。“幾乎”表示差不多，說明不是完全是，如果去掉的話意思就太過絕對，與事實(shí)不符，故不能

去掉?！皫缀酢斌w現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。

四、（2022?廣東茂名?六年級期末）課外閱讀。

刷臉時(shí)代

①常見的生物識別方式是指紋識別，但指紋容易留下痕跡被他人復(fù)制，而且對手指的清潔度、干燥度要求較

高。隨著萬物互聯(lián)時(shí)代的來臨，數(shù)據(jù)安全和信息隱私越來越重要，人們需要更安全、有效的身份認(rèn)證“密碼”一

一人臉識別。

②人臉識別，是基于人的臉部特征信，并自身份識別的一種生物識別技術(shù)。用攝像機(jī)或攝像頭采集合有人臉

的圖像或視頻流，并自動在圖像中檢測和跟蹤人臉，進(jìn)而對檢測到的人臉進(jìn)行臉部識別的一系列相關(guān)技術(shù)，即通

常所說的刷臉技術(shù)。

③走在大街上，不經(jīng)意間闖了紅燈，你的姓名、籍貫等就會被曝光。A.人臉識別技術(shù)能夠做到，即使你遮

住了臉部面積的2/3,人臉識別機(jī)器也一樣能把你認(rèn)出來。

④刷臉技術(shù)，正在快步走進(jìn)普通消費(fèi)者的生活一消費(fèi)，刷臉支付；回家或住酒店，刷臉開門；坐動車或飛機(jī)，

刷臉進(jìn)站；辦社?；蛉‖F(xiàn)金，還是刷臉...

⑤就拿刷臉支付來說，刷臉技術(shù)具有以下特點(diǎn)：采用人臉檢測技術(shù)，可防止用照片、視頻冒充真人，有高安

全性；人臉比對結(jié)果實(shí)時(shí)返回，有高實(shí)時(shí)性；采用海量人臉比對，有高準(zhǔn)確率。B.例如某餐飲企業(yè)在進(jìn)行人臉

識別前，會用3D紅外深度攝像頭進(jìn)行檢測，判斷采集到的人臉是不是照片、視頻等，能有效避免各種人臉偽造

帶來的身份冒用情況。

⑥C.刷臉支付就像是一把“芝麻開門”的鑰匙，開啟系統(tǒng)進(jìn)行應(yīng)用的過程中，大量用戶的“人臉”信息被

采集并儲存。各種機(jī)構(gòu)均有可能“正當(dāng)”地獲取用戶的個(gè)人信息。在信息即價(jià)值的時(shí)代，這樣精準(zhǔn)翔實(shí)的“立體”

資料，必將成為各方環(huán)伺圍獵的目標(biāo)。但并不是說“人臉”被收錄就必然指向泄露，乃至被用來行騙，只是刷臉

技術(shù)的成熟。讓我們真正進(jìn)入了一個(gè)“弱隱私”時(shí)代。加之行業(yè)內(nèi)各自為政，缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，使得形勢更為嚴(yán)

峻。

⑦在技術(shù)日新月異、個(gè)人信息收錄十分便捷的時(shí)代，如何看好我們的“臉”，值得深思。

12.“刷臉技術(shù)”指的是什么？用“”在文章畫出來。

13.“刷臉支付"具有、和的特點(diǎn)。

14.“指紋識別”技術(shù)不夠安全，是因?yàn)開_______________________________________________________________

15.下列說法正確的是對的打“J”，錯(cuò)的打“X”。

(1)第③段中提到闖紅燈被抓拍的例子，是為了突出人臉識別的準(zhǔn)確性。()

(2)人臉識別已經(jīng)完全覆蓋普通消費(fèi)者的生活，我們要看好自己的“臉”。()

(3)“人臉”被收錄就必然指向泄露，乃至被用來行騙牟利。()

(4)“刷臉支付”是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，它有利有弊，我們要謹(jǐn)慎待之。()

16.細(xì)讀短文畫橫線的句子，填空。

A句運(yùn)用了的說明方法，B句運(yùn)用了的說明方法，C句運(yùn)用了的說明方法。

A句的好處是：

17.談?wù)勀銓Α叭四樧R別”的看法。

18.“人臉識別”技術(shù)還可以運(yùn)用在生活的哪些方面，有什么好處。

【答案】

12.用攝像機(jī)或攝像頭采集合有人臉的圖像或視頻流，并自動在圖像中檢測和跟蹤人臉，進(jìn)而對檢測到的人臉進(jìn)

行臉部識別的一系列相關(guān)技術(shù)，即通常所說的刷臉技術(shù)。

13.高安全性高實(shí)時(shí)性高準(zhǔn)確率

14.指紋容易留下痕跡被他人復(fù)制，而且對手指的清潔度、干燥度要求較高。

15.VVXV

16.列數(shù)字舉例子打比方更具體、準(zhǔn)確

17.人臉識別確實(shí)方便我們的生活，但也很容易使我們的信息泄漏，因此我們一定要在使用的過程中，保護(hù)好自

己的信息。

18.①用在學(xué)校安全保障方面，可以防止陌生人隨意進(jìn)入校園，提高校園的安全性。②可以用在公交車?yán)U費(fèi)上,

避免有時(shí)忘記帶零錢的困擾。

五、（2022?福建泉州?六年級期末）

5G,領(lǐng)跑未來

如果說3G是汽車速度，4G是飛機(jī)速度，那么5G就是火箭速度。作為新一代信息通信技術(shù)，5G的網(wǎng)絡(luò)速度

和質(zhì)量得到了跨越式提升。

5G的應(yīng)用可以實(shí)現(xiàn)大容量視頻的快速下載。只要花幾秒鐘，就能通過5G網(wǎng)絡(luò)下載一部1G大小的高清電影一

一這樣的期待，已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。

5G的應(yīng)用可以讓飛手隨時(shí)隨地對無人機(jī)進(jìn)行操控。以前，飛手通過遙控器對無人機(jī)進(jìn)行控制，局部遙控距離

只有一公里左右?，F(xiàn)在，只要有5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋的位置，就可以實(shí)現(xiàn)對無人機(jī)的控制。

5G技術(shù)實(shí)現(xiàn)了超高清實(shí)景顯示和低延時(shí)這對遠(yuǎn)程手術(shù)至關(guān)重要。5G的應(yīng)用讓專家可以在手術(shù)進(jìn)行過程中手

把手地指導(dǎo)，及時(shí)給出意見。這能助力省級優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源沉到縣域，造福更多山區(qū)患者。

5G的使用，就像給工廠生產(chǎn)裝上智慧大腦，位于武漢光谷藏龍島的中國信科集團(tuán)虹信公司5G智慧工廠，是

公司與湖北移動聯(lián)合打造的全國首條5G智能制造生產(chǎn)線?？諢o一人的廠房里，各式機(jī)械手臂來回翻飛，焊接、

組裝，忙個(gè)不停；大大小小的屏幕上光影閃爍，傳遞著一條條數(shù)據(jù)指今……經(jīng)由50改造后，工廠生產(chǎn)人員減少

95%,運(yùn)維人員減少20%,整體生產(chǎn)效率卻提升了30%以上。

2019年6月6日，工業(yè)和信息化部正式向中國電信、中國移動、中國聯(lián)通、中國廣電發(fā)放5G商用牌照，這

標(biāo)志著我國正式進(jìn)入5G商用元年。工信部同時(shí)表示，將一如既往地歡迎國外企業(yè)積極參與我國5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和應(yīng)

用推廣，共謀5G發(fā)展和創(chuàng)新，共同分享我國5G發(fā)展成果。

（選自《人民日報(bào)》，有刪改）

19.“如果說3G是汽車速度，4G是飛機(jī)速度，那么5G就是火箭速度?！边@句話主要是為了說明什么？（）

A.網(wǎng)絡(luò)更新促進(jìn)了世界快速進(jìn)步。B.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度一日千里。

C.火箭的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于汽車與飛機(jī)。D.5G的網(wǎng)絡(luò)速度比3G、4G快得多。

20.短文第5自然段運(yùn)用了哪些說明方法？（）

①列數(shù)字②打比方③舉例子④作比較

A.①②B.①③C.①②③D.①②④

21.下列對題目“5G,領(lǐng)跑未來”的理解哪一項(xiàng)不正確？（）

A.5G網(wǎng)絡(luò)是未來社會速度最快的網(wǎng)絡(luò)。B.廣泛運(yùn)用5G技術(shù)能使社會高速發(fā)展。

C.擁有5G技術(shù)將成為新時(shí)代的領(lǐng)跑者。D.5G技術(shù)能夠使世界擁有美好的未來。

22.下列表述哪一項(xiàng)不符合文意？（）

A.有了5G技術(shù)，做遠(yuǎn)程手術(shù)就不再需要醫(yī)生。B.有了5G技術(shù)，遠(yuǎn)距離操控?zé)o人機(jī)不再是夢。

C.有了5G技術(shù)，工廠將節(jié)省大量的生產(chǎn)工人。D.有了5G技術(shù)，視頻高速下載已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。

23.這篇文章主要介紹了5G在________、、、等方面發(fā)揮的重要作用。

24.有人認(rèn)為，短文最后一個(gè)自然段畫蛇添足，可以刪去。你同意嗎？為什么？

【答案】

19.D20.C21.D22.A

23.視頻下載無人機(jī)技術(shù)醫(yī)療技術(shù)工廠生產(chǎn)

24.不同意。最后一個(gè)自然段明確了5G技術(shù)的運(yùn)用普及，點(diǎn)明5G技術(shù)的商用價(jià)值即將實(shí)現(xiàn)，照應(yīng)“5G,領(lǐng)跑未

來”的主題