2025屆廣東省深圳市四校發(fā)展聯(lián)盟體物理高一上期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆廣東省深圳市四校發(fā)展聯(lián)盟體物理高一上期末綜合測試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,為a、b兩物體沿直線運動的位移—時間圖像,下列說法中正確的是()A.M點表示a、b兩物體t1時刻相遇B.a、b兩個物體的運動方向相反C.0~t1時間內(nèi),a物體比b物體的速度大D.a、b兩物體均做勻加速直線運動2、一個質(zhì)量為50kg的人,站在豎直向上運動的升降機地板上,他看到升降機中掛著重物的彈簧秤示數(shù)為40N,已知重物質(zhì)量為5kg,若g取10m/s2,這時人對升降機地板的壓力()A.大于500N B.小于500NC.等于500N D.都不對3、高空作業(yè)的電工在操作過程中,不慎將一螺母從離地面20m高處由靜止脫落,不計空氣阻力,g取10m/s2,則()A.螺母在空中運動的時間為2sB.螺母在第2s內(nèi)的平均速度為20m/sC.螺母下落第ls內(nèi)的位移為10mD.螺母落地時的速度大小為10m/s4、如圖所示,把一個光滑圓球放在兩塊擋板AC和AB之間,AC與AB之間夾角為30°,現(xiàn)將AC板固定而使AB板順時針緩慢轉(zhuǎn)動90°,則()A.球?qū)B板的壓力先減小后增大B.球?qū)B板的壓力逐漸減小C.球?qū)C板的壓力逐漸增大D.球?qū)C板的壓力先減小后增大5、物理學(xué)中有許多重要的科學(xué)方法。下列各圖中采用數(shù)學(xué)推理與實驗相結(jié)合的科學(xué)方法是A.研究籃球的運動軌跡B.測量瞬時速度C.探索自由落體運動規(guī)律D.探究玻璃瓶的微小形變6、如圖所示,材料相同,質(zhì)量分別為M和m的兩物體A和B靠在一起放在水平面上.用水平推力F向右推A使兩物體一起向右加速運動時(圖甲),A和B之間的作用力為F1,加速度為a1.用同樣大小的水平推力F向左推B加速運動時(圖乙),A和B之間的作用力為F2,加速度為a2.則()A.F1:F2=1:1 B.F1:F2=m:MC.a1:a2=M:m D.a1:a2=1:17、如圖所示,懸掛于小車里的小球偏離豎直方向θ角,則小車可能的運動情況是()A.向右減速運動B向右加速運動C.向左減速運動D.向左加速運動8、物體沿一條東西方向的水平線做直線運動,取向東為運動的正方向,其速度-時間圖像如圖所示,下列說法中正確的是()A.在1s末,物體的速度為9m/sB.0~2s內(nèi),物體的加速度為6m/s2C.6~7s內(nèi),物體做速度方向向西的加速運動D.10~12s內(nèi),物體做速度方向向東的加速運動9、下列關(guān)于物理學(xué)史、物理學(xué)研究方法的敘述中,正確的是()A.用質(zhì)點來代替實際物體是采用了微元法B.牛頓根據(jù)斜面實驗,提出了牛頓第一定律C.是采用比值法定義的D.伽利略借助實驗研究和邏輯推理得出了自由落體運動規(guī)律10、甲、乙兩質(zhì)點同時、同地點向同一方向做直線運動,它們的v-t圖象如圖所示,則:()A.乙始終比甲運動得快B.乙在2s末追上甲C.乙追上甲時距出發(fā)點40m遠D.4s內(nèi)乙的平均速度等于甲的速度二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)將地面上靜止質(zhì)量為m的貨物豎直向上吊起,貨物由地面運動至最高點的過程中,v-t圖象如圖所示.求:(1)前3s內(nèi)貨物的加速度(2)前5s內(nèi)貨物上升的高度(3)貨物在0-3s內(nèi)與5s-7s的合外力大小之比14、(14分)一輛摩托車行駛的最大速度為30m/s.現(xiàn)讓該摩托車從靜止出發(fā),要在4分鐘內(nèi)追上它前方相距1千米、正以25m/s的速度在平直公路上行駛的汽車,則該摩托車行駛時,至少應(yīng)具有多大的加速度?15、(13分)風(fēng)動實驗室可以產(chǎn)生水平向右、大小可以調(diào)節(jié)的風(fēng)力,小米同學(xué)在風(fēng)動實驗室研究風(fēng)力大小,進行了下述實驗:將一根套有小球的細直桿OA放入風(fēng)洞實驗室,小球的質(zhì)量為m=0.5kg,球的孔徑略大于細桿的直徑,桿OA的長度為L=3m,取g=10m/s2。(1)先將桿沿著水平方向固定,如圖甲所示,調(diào)節(jié)風(fēng)力的大小F1=2.5N,小球恰能沿桿向右勻速運動,求小球與桿間的動摩擦因素μ;(2)再將桿沿與水平呈θ=37o方向固定,如圖乙所示。調(diào)節(jié)風(fēng)力大小并保持不變,將小球從底端O點由靜止釋放,經(jīng)過t=2s,小球滑到桿的頂端A點,求風(fēng)力大小F2。(已知sin37o=0.6,cos37o=0.8)

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【解析】在x-t圖像中斜率代表速度大小,圖像反應(yīng)了不同時刻物體所在的位置;A.M點表示a、b兩物體在t1時刻兩者在同一點,所以兩者相遇,故A正確;BCD.在x-t圖像中斜率表示速度,兩幅圖都表明向正方向做勻速運動,且b的速度大于a的速度,故BCD錯誤。故選A?!军c睛】在本題要理解在x-t圖像中斜率代表速度的大小,圖像反應(yīng)了不同時刻物體所在的位置。2、B【解析】設(shè)彈簧秤示數(shù)為F,重物質(zhì)量為m,對物體應(yīng)用牛頓第二定律得解得方向向下。設(shè)人質(zhì)量為M,地板對人的支持力為FN,對人利用牛頓第二定律得解得根據(jù)牛頓第三定律,人對地板的壓力大小為400N,方向豎直向下,故選B?!军c睛】對重物和人分別應(yīng)用牛頓第二定律即可求出結(jié)論,需要注意的是題目中要求的是人對升降機地板的壓力,最后要根據(jù)牛頓第三定律來求得人對升降機地板的壓力。3、A【解析】A.物體下落所用的時間為,由解得:故A正確;B.螺母在第內(nèi)的運動的位移為:所以螺母在第內(nèi)的平均速度為:故B錯誤;C.物體做自由落體運動下落內(nèi)的位移為:故C錯誤;D.物體在空中運動了后的速度為:故D錯誤;故選A。4、A【解析】以小球為研究對象,分析受力情況,作出小球三個不同位置的受力圖如圖,可見,使AB板順時針緩慢轉(zhuǎn)動90°的過程中,AB板對球的支持力N1先減小后增大,AC板對球的支持力N2一直減小,由牛頓第三定律得知,球?qū)B板的壓力先減小后增大,球?qū)C板的壓力一直減小.故A正確,BCD均錯誤考點:物體平衡條件的應(yīng)用平行四邊形定則5、C【解析】A.研究籃球運動的軌跡將籃球視為質(zhì)點,運用了理想模型法,A錯誤;B.測量瞬時速度方法是運用了勻變速直線運動的推論,與數(shù)學(xué)推理無關(guān),B錯誤;C.伽利略探究自由落體的過程中,通過實驗和數(shù)學(xué)推理相結(jié)合得到了自由落體是勻加速直線運動,C正確;D.探究玻璃瓶的微小形變,采用了將微小形變放大的方法,D錯誤。故選C。6、BD【解析】分別對A和B,應(yīng)用整體法可以求得系統(tǒng)的共同的加速度的大小,再采用隔離法對A或B受力分析,可以求得物體之間的作用的大【詳解】用水平推力F向右推A時,對整體由牛頓第二定律得:F﹣μ(M+m)g=(M+m)a1,對于B由牛頓第二定律得:F1﹣μmg=ma1,解得:,,用水平力F向左推B時,對AB整體由牛頓第二定律得:F﹣μ(M+m)g=(M+m)a2,對于A由牛頓第二定律得:F2﹣μMg=Ma2,解得:,,所以Fl:F2=m:M,a1:a2=1:1,故BD正確,AC錯誤【點睛】當(dāng)分析多個物體的受力、運動情況時,通??梢圆捎谜w法和隔離法,用整體法可以求得系統(tǒng)的加速度的大小,再用隔離法可以求物體之間的作用的大小7、BC【解析】車和球一起運動,它們有共同的加速度,對小球受力分析,可以求得小球的加速度的方向,即為小車的加速度的方向,從而可以判斷小車可能的運動情況?!驹斀狻繉π≤嚰靶∏蛘w分析可知,整體沿水平方向運動,則加速度沿水平方向,即合力沿水平方向;對小球受力分析可知其合力水平向右,則加速度也水平向右,所以小車可能是向右加速運動,也可能是向左減速運動,故選項BC正確,選項AD錯誤。故選BC?!军c睛】對于多個物體的受力分析通常采用的方法就是整體法和隔離法,通過隔離法求得加速度,再利用整體法判斷整體的運動情況。8、AC【解析】A.由題圖可知,在1s末,物體的速度為9m/s,故A正確;B.根據(jù)加速度的定義,0~2s內(nèi),物體的加速度故B錯誤;C.6~7s內(nèi),速度為負且增大,物體做速度方向向西的加速運動,故C正確;D.10~12s內(nèi),速度為負且減小,物體做速度方向向西的減速運動,故D錯誤。故選AC?!军c睛】分析圖像時應(yīng)注意兩點:(1)在圖像中,加速度是否變化看圖線有無折點。在折點位置,圖線的傾斜程度改變,表示此時刻物體的加速度改變,圖像為曲線,可認為曲線上處處是折點,加速度時刻在改變。(2)在圖像中,速度方向是否改變看圖線與時間軸有無交點。在與時間軸的交點位置前后,縱坐標的符號改變,表示物體的速度方向改變。9、CD【解析】A.用質(zhì)點來代替實際物體是采用了理想模型法,A錯誤;B.在伽利略研究的基礎(chǔ)上,牛頓提出了牛頓第一定律,B錯誤;C.公式是采用比值法定義的,C正確;D.伽利略借助實驗研究和邏輯推理得出了自由落體運動規(guī)律,D正確。故選CD。10、CD【解析】從圖象得到兩個質(zhì)點的運動情況,甲做勻速直線運動,乙做初速度為零的勻加速直線運動,然后結(jié)合速度時間圖象與時間軸包圍的面積表示位移大小進行分析;【詳解】A、內(nèi)甲的速度一直比乙大,內(nèi),乙的速度大于甲的速度,第2s末速度相等,故A錯誤;B、根據(jù)速度時間圖象與時間軸包圍的面積表示位移大小,可以知道,兩秒末甲的位移大于乙的位移,說明乙還沒有追上甲,在4s末兩質(zhì)點再次相遇,故B錯誤;C、乙在4s末追上甲時,距出發(fā)點距離為,故C正確;D、4s內(nèi),甲做勻速運動的速度為10m/s,乙做勻加速直線運動,平均速度,故D正確【點睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)速度時間圖象得到兩個物體的運動規(guī)律,然后根據(jù)速度時間圖象與時間軸包圍的面積表示位移大小,結(jié)合初始條件進行分析二、實驗題11、12、三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)2m/s2(2)21m(3)2:3【解析】由v-t圖象,有(1)前3s內(nèi)貨物的加速度(2)前5s內(nèi)貨物上升的高度(3)對應(yīng)合外力分別為F1和F2,則有F1=maF2=ma1其中a1則F1:F2=2:314、【解析】試題分析:假設(shè)摩托車一直勻加速追趕汽車.則:(1)(2)摩托車追上汽車時的速度:(3)因為摩托車的最大速度為,所以摩托車不能一直勻加速追趕汽車

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