人教版八年級下冊數(shù)學(xué)期末考試試題附答案_第1頁
人教版八年級下冊數(shù)學(xué)期末考試試題附答案_第2頁
人教版八年級下冊數(shù)學(xué)期末考試試題附答案_第3頁
人教版八年級下冊數(shù)學(xué)期末考試試題附答案_第4頁
人教版八年級下冊數(shù)學(xué)期末考試試題附答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁人教版八年級下冊數(shù)學(xué)期末考試試卷一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)1.化簡:=()A.8 B.﹣8 C.﹣4 D.42.在下列命題中,正確的是()A.一組對邊平行的四邊形是平行四邊形B.有一個角是直角的四邊形是矩形C.有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形D.對角線互相垂直平分的四邊形是正方形3.已知一次函數(shù)y=x+b的圖象經(jīng)過第一、三、四象限,則b的值可以是()A.﹣1 B.0 C.1 D.24.某個公司有15名工作人員,他們的月工資情況如表.則該公司所有工作人員的月工資的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)分別是()職務(wù)經(jīng)理副經(jīng)理職員人數(shù)1212月工資(元)50002000800A.520,2000,2000 B.2600,800,800C.1240,2000,800 D.1240,800,8005.若菱形的周長為8,高為1,則菱形兩鄰角的度數(shù)比為()A.3:1 B.4:1 C.5:1 D.6:16.一次函數(shù)y=(k﹣3)x+2,若y隨x的增大而增大,則k的值可以是()A.1 B.2 C.3 D.47.若在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()A.x<3 B.x≤3 C.x>3 D.x≥38.下列計算結(jié)果正確的是()A.+= B.3﹣=3 C.×= D.=59.如圖,把矩形ABCD沿EF翻折,點B恰好落在AD邊的B′處,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,則矩形ABCD的面積是()A.12 B.24 C.12 D.1610.爺爺每天堅持體育鍛煉,某天他慢跑離家到中山公園,打了一會兒太極拳后搭公交車回家,下面能反映當(dāng)天小華的爺爺離家的距離y與時間x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共7小題,每小題3分,共21分.請將答案直接填在題中的橫線上)11.若是整數(shù),則正整數(shù)n的最小值為.12.一次函數(shù)y=2x+3的圖象沿y軸向下平移2個單位,所得圖象的函數(shù)解析式是.13.隨機(jī)從甲、乙兩塊試驗田中各抽取100株麥苗測量高度,計算平均數(shù)和方差的結(jié)果為:=13,=13,S甲2=7.5,S乙2=21.6,則小麥長勢比較整齊的試驗田是(填“甲”或“乙”).14.如圖所示,有一張一個角為60°的直角三角形紙片,沿其一條中位線剪開后,不能拼成的四邊形是.15.點(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,y3)都在直線y=﹣3x+b上,則y1,y2,y3的大小關(guān)系是.16.如圖,一棵大樹在離地面9米高的B處斷裂,樹頂A落在離樹底BC的12米處,則大樹斷裂之前的高度為米.17.我國漢代數(shù)學(xué)家趙爽為了證明勾股定理,創(chuàng)制了一副“弦圖”,后人稱其為“趙爽弦圖”(如圖1).圖2由弦圖變化得到,它是由八個全等的直角三角形拼接而成.記圖中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面積分別為S1,S2,S3,若S1+S2+S3=10,則S2的值是.三、解答題:本大題共8小題,共69分.從本大題開始各解答題應(yīng)寫出文字說明、證明過程或計算步驟.18.(12分)計算.(1)4﹣;(2)(3﹣2+)÷2.19.(6分)我們學(xué)習(xí)了四邊形和一些特殊的四邊形,如圖表示了在某種條件下它們之間的關(guān)系.如果①,②兩個條件分別是:①兩組對邊分別平行;②有且只有一組對邊平行.那么請你對標(biāo)上的其他6個數(shù)字序號寫出相對應(yīng)的條件.20.(6分)如圖,直線AB與x軸交于點A(1,0),與y軸交于點B(0,﹣2).(1)求直線AB的解析式;(2)若直線AB上的點C在第一象限,且S△BOC=2,求點C的坐標(biāo).21.(6分)如圖,某游泳池長48米,小方和小楊進(jìn)行游泳比賽,從同一處(A點)出發(fā),小方平均速度為3米/秒,小楊為3.1米/秒.但小楊一心想快,不看方向沿斜線(AC方向)游,而小方直游(AB方向),兩人到達(dá)終點的位置相距14米.按各人的平均速度計算,誰先到達(dá)終點,為什么?22.(8分)如圖,矩形ABCD中,O是AC與BD的交點,過O點的直線EF與AB,CD的延長線分別交于E,F(xiàn).(1)求證:△BOE≌△DOF;(2)當(dāng)EF與AC滿足什么關(guān)系時,以A,E,C,F(xiàn)為頂點的四邊形是菱形?證明你的結(jié)論.23.(9分)甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學(xué)生英語口語競賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.甲校成績統(tǒng)計表分?jǐn)?shù)7分8分9分10分人數(shù)1108(1)在圖1中,“7分”所在扇形的圓心角等于°(2)請你將圖2的統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(3)經(jīng)計算,乙校的平均分是8.3分,中位數(shù)是8分,請寫出甲校的平均分、中位數(shù);并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個學(xué)校成績較好.(4)如果該教育局要組織8人的代表隊參加市級團(tuán)體賽,為便于管理,決定從這兩所學(xué)校中的一所挑選參賽選手,請你分析,應(yīng)選哪所學(xué)校?24.(10分)已知:如圖,在△ABC中,D是BC邊上的一點,連接AD,取AD的中點E,過點A作BC的平行線與CE的延長線交于點F,連接DF.(1)求證:AF=DC;(2)若AD=CF,試判斷四邊形AFDC是什么樣的四邊形?并證明你的結(jié)論.25.(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形,叫做此一次函數(shù)的坐標(biāo)三角形.例如,圖中的一次函數(shù)的圖象與x,y軸分別交于點A,B,則△OAB為此函數(shù)的坐標(biāo)三角形.(1)求函數(shù)y=x+3的坐標(biāo)三角形的三條邊長;(2)若函數(shù)y=x+b(b為常數(shù))的坐標(biāo)三角形周長為16,求此三角形面積.參考答案與試題解析一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)1.化簡:=()A.8 B.﹣8 C.﹣4 D.4【解答】解:==4.故選D.2.在下列命題中,正確的是()A.一組對邊平行的四邊形是平行四邊形B.有一個角是直角的四邊形是矩形C.有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形D.對角線互相垂直平分的四邊形是正方形【解答】解:A、應(yīng)為兩組對邊平行的四邊形是平行四邊形;B、有一個角是直角的四邊形是矩形、直角梯形、總之,只要有一個角是直角即可;C、符合菱形定義;D、應(yīng)為對角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形故選:C.3.已知一次函數(shù)y=x+b的圖象經(jīng)過第一、三、四象限,則b的值可以是()A.﹣1 B.0 C.1 D.2【解答】解:∵一次函數(shù)y=x+b的圖象經(jīng)過第一、三、四象限,∴b<0,四個選項中只有﹣1符合條件.故選A.4.某個公司有15名工作人員,他們的月工資情況如表.則該公司所有工作人員的月工資的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)分別是()職務(wù)經(jīng)理副經(jīng)理職員人數(shù)1212月工資(元)50002000800A.520,2000,2000 B.2600,800,800C.1240,2000,800 D.1240,800,800【解答】解:平均數(shù)為×(5000×1+2000×2+800×12)=1240(元),中位數(shù)為第8個數(shù)據(jù),即中位數(shù)為800,800元出現(xiàn)次數(shù)最多,即眾數(shù)為800,故選:D.5.若菱形的周長為8,高為1,則菱形兩鄰角的度數(shù)比為()A.3:1 B.4:1 C.5:1 D.6:1【解答】解:如圖所示:∵四邊形ABCD是菱形,菱形的周長為8,∴AB=BC=CD=DA=2,∠DAB+∠B=180°,∵AE=1,AE⊥BC,∴AE=AB,∴∠B=30°,∴∠DAB=150°,∴∠DAB:∠B=5:1;故選:C.6.一次函數(shù)y=(k﹣3)x+2,若y隨x的增大而增大,則k的值可以是()A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),對于y=(k﹣3)x+2,當(dāng)(k﹣3)>0時,即k>3時,y隨x的增大而增大,分析選項可得D選項正確.答案為D.7.若在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()A.x<3 B.x≤3 C.x>3 D.x≥3【解答】解:根據(jù)題意得,x﹣3≥0,解得x≥3.故選D.8.下列計算結(jié)果正確的是()A.+= B.3﹣=3 C.×= D.=5【解答】解:A、和不是同類二次根式,不能合并,故A錯誤;B、3﹣=(3﹣1)=2,故B錯誤;C、×==,故C正確;D、,故D錯誤.故選:C.9.如圖,把矩形ABCD沿EF翻折,點B恰好落在AD邊的B′處,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,則矩形ABCD的面積是()A.12 B.24 C.12 D.16【解答】解:在矩形ABCD中,∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFB=60°,∵把矩形ABCD沿EF翻折點B恰好落在AD邊的B′處,∴∠EFB=∠EFB′=60°,∠B=∠A′B′F=90°,∠A=∠A′=90°,AE=A′E=2,AB=A′B′,在△EFB′中,∵∠DEF=∠EFB=∠EB′F=60°∴△EFB′是等邊三角形,Rt△A′EB′中,∵∠A′B′E=90°﹣60°=30°,∴B′E=2A′E,而A′E=2,∴B′E=4,∴A′B′=2,即AB=2,∵AE=2,DE=6,∴AD=AE+DE=2+6=8,∴矩形ABCD的面積=AB?AD=2×8=16.故答案為:16.10.爺爺每天堅持體育鍛煉,某天他慢跑離家到中山公園,打了一會兒太極拳后搭公交車回家.下面能反映當(dāng)天小華的爺爺離家的距離y與時間x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()A. B. C. D.【解答】解:圖象應(yīng)分三個階段,第一階段:慢步到離家較遠(yuǎn)的綠島公園,在這個階段,離家的距離隨時間的增大而增大;第二階段:打了一會兒太極拳,這一階段離家的距離不隨時間的變化而改變.故D錯誤;第三階段:搭公交車回家,這一階段,離家的距離隨時間的增大而減小,故A錯誤,并且這段的速度大于第一階段的速度,則B錯誤.故選:C.二、填空題:(本大題共7小題,每小題3分,共21分.請將答案直接填在題中的橫線上.)11.若是整數(shù),則正整數(shù)n的最小值為5.【解答】解:∵20n=22×5n.∴整數(shù)n的最小值為5.故答案是:5.12.一次函數(shù)y=2x+3的圖象沿y軸向下平移2個單位,所得圖象的函數(shù)解析式是y=2x+1.【解答】解:一次函數(shù)y=2x+3的圖象沿y軸向下平移2個單位,所得圖象的函數(shù)解析式為:y=2x+3﹣2,化簡得,y=2x+1.故答案為:y=2x+1.13.隨機(jī)從甲、乙兩塊試驗田中各抽取100株麥苗測量高度,計算平均數(shù)和方差的結(jié)果為:=13,=13,S甲2=7.5,S乙2=21.6,則小麥長勢比較整齊的試驗田是甲(填“甲”或“乙”).【解答】解:由方差的意義,觀察數(shù)據(jù)可知甲塊試驗田的方差小,故甲試驗田小麥長勢比較整齊.故填甲.14.如圖所示,有一張一個角為60°的直角三角形紙片,沿其一條中位線剪開后,不能拼成的四邊形是正方形.【解答】解:如圖:此三角形可拼成如圖三種形狀,(1)圖1為矩形,∵有一個角為60°,則另一個角為30°,∴此矩形為鄰邊不等的矩形;(2)圖2為菱形,有兩個角為60°;(3)圖3為等腰梯形.故不能拼成的四邊形是正方形.故答案為:正方形.15.點(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,y3)都在直線y=﹣3x+b上,則y1,y2,y3的大小關(guān)系是y1>y2>y3.【解答】解:在直線y=﹣3x+b中,∵k=﹣3<0,∴y隨x的增大而減小,∵﹣2<﹣1<1,∴y1>y2>y3,故答案為:y1>y2>y3.16.如圖,一棵大樹在離地面9米高的B處斷裂,樹頂A落在離樹底BC的12米處,則大樹斷裂之前的高度為24米.【解答】解:由題意得BC=9,在直角三角形ABC中,根據(jù)勾股定理得:AB==15米.所以大樹的高度是15+9=24米.故答案為:24.17.我國漢代數(shù)學(xué)家趙爽為了證明勾股定理,創(chuàng)制了一副“弦圖”,后人稱其為“趙爽弦圖”(如圖1).圖2由弦圖變化得到,它是由八個全等的直角三角形拼接而成.記圖中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面積分別為S1,S2,S3,若S1+S2+S3=10,則S2的值是.【解答】解:將四邊形MTKN的面積設(shè)為x,將其余八個全等的三角形面積一個設(shè)為y,∵正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面積分別為S1,S2,S3,S1+S2+S3=10,∴得出S1=8y+x,S2=4y+x,S3=x,∴S1+S2+S3=3x+12y=10,故3x+12y=10,x+4y=,所以S2=x+4y=,故答案為:.三、解答題:本大題共8小題,共69分,從本大題開始各解答題應(yīng)寫出文字說明、證明過程或計算步驟.18.(12分)計算.(1)4﹣;(2)(3﹣2+)÷2.【解答】解:(1)原式=2﹣2=0;(2)原式=(6﹣+4)=÷2=.19.(6分)我們學(xué)習(xí)了四邊形和一些特殊的四邊形,如圖表示了在某種條件下它們之間的關(guān)系.如果①,②兩個條件分別是:①兩組對邊分別平行;②有且只有一組對邊平行.那么請你對標(biāo)上的其他6個數(shù)字序號寫出相對應(yīng)的條件.【解答】解:③﹣﹣相鄰兩邊垂直;④﹣﹣相鄰兩邊相等;⑤﹣﹣相鄰兩邊相等;⑥﹣﹣相鄰兩邊垂直;⑦﹣﹣兩腰相等;⑧﹣﹣一條腰垂直于底邊.20.(6分)如圖,直線AB與x軸交于點A(1,0),與y軸交于點B(0,﹣2).(1)求直線AB的解析式;(2)若直線AB上的點C在第一象限,且S△BOC=2,求點C的坐標(biāo).【解答】解:(1)設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b(k≠0),∵直線AB過點A(1,0)、點B(0,﹣2),∴,解得,∴直線AB的解析式為y=2x﹣2.(2)設(shè)點C的坐標(biāo)為(x,y),∵S△BOC=2,∴?2?x=2,解得x=2,∴y=2×2﹣2=2,∴點C的坐標(biāo)是(2,2).21.(6分)如圖,某游泳池長48米,小方和小楊進(jìn)行游泳比賽,從同一處(A點)出發(fā),小方平均速度為3米/秒,小楊為3.1米/秒.但小楊一心想快,不看方向沿斜線(AC方向)游,而小方直游(AB方向),兩人到達(dá)終點的位置相距14米.按各人的平均速度計算,誰先到達(dá)終點,為什么?【解答】解:如圖,AB表示小方的路線,AC表示小楊的路線,由題意可知,AB=48,BC=14,在直角三角形ABC中,AC==50,小方用時:=16秒,小楊用時秒,因為16,所以小方用時少,即小方先到達(dá)終點.22.(8分)如圖,矩形ABCD中,O是AC與BD的交點,過O點的直線EF與AB,CD的延長線分別交于E,F(xiàn).(1)求證:△BOE≌△DOF;(2)當(dāng)EF與AC滿足什么關(guān)系時,以A,E,C,F(xiàn)為頂點的四邊形是菱形?證明你的結(jié)論.【解答】(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴OB=OD(矩形的對角線互相平分),AE∥CF(矩形的對邊平行).∴∠E=∠F,∠OBE=∠ODF.∴△BOE≌△DOF(AAS).(2)解:當(dāng)EF⊥AC時,四邊形AECF是菱形.證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴OA=OC(矩形的對角線互相平分)又∵由(1)△BOE≌△DOF得,OE=OF,∴四邊形AECF是平行四邊形(對角線互相平分的四邊形是平行四邊形)又∵EF⊥AC,∴四邊形AECF是菱形(對角線互相垂直的平行四邊形是菱形)23.(9分)甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學(xué)生英語口語競賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.甲校成績統(tǒng)計表分?jǐn)?shù)7分8分9分10分人數(shù)1108(1)在圖1中,“7分”所在扇形的圓心角等于144°(2)請你將圖2的統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(3)經(jīng)計算,乙校的平均分是8.3分,中位數(shù)是8分,請寫出甲校的平均分、中位數(shù);并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個學(xué)校成績較好.(4)如果該教育局要組織8人的代表隊參加市級團(tuán)體賽,為便于管理,決定從這兩所學(xué)校中的一所挑選參賽選手,請你分析,應(yīng)選哪所學(xué)校?【解答】解:(1)利用扇形圖可以得出:“7分”所在扇形的圓心角=360°﹣90°﹣72°﹣54°=144°;(2)利用扇形圖:10分所占的百分比是90°÷360°=25%,則總?cè)藬?shù)為:5÷25%=20(人),得8分的人數(shù)為:20×=3(人).如圖;(3)根據(jù)乙校的總?cè)藬?shù),知甲校得9分的人數(shù)是20﹣8﹣11=1(人).甲校的平均分:(7×11+9+80)÷20=8.3分;中位數(shù)為7分.由于兩校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論