2023年廈門(mén)市集美小學(xué)教師招聘考試真題_第1頁(yè)
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2023年廈門(mén)市集美小學(xué)教師招聘考試真題_第3頁(yè)
2023年廈門(mén)市集美小學(xué)教師招聘考試真題_第4頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年廈門(mén)市集美小學(xué)教師招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的()和為人師表的作用。A.人格魅力B.主導(dǎo)作用C.心理作用D.主體作用【答案】:B2.教師在教書(shū)育人中所表現(xiàn)出來(lái)的言語(yǔ)表達(dá)能力、組織管理能力屬于()。A.創(chuàng)造能力B.特殊能力C.一般能力D.認(rèn)識(shí)能力【答案】:B3.學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中,當(dāng)練習(xí)到一定階段時(shí),常會(huì)感到自己的進(jìn)步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學(xué)習(xí)中的()。A.生理極限B.及時(shí)反饋C.倒攝抑制D.高原現(xiàn)象【答案】:D4.教師在書(shū)寫(xiě)板書(shū)時(shí)要求盡量用白色粉筆,所依據(jù)的感知規(guī)律是()。A.差異律B.組合律C.活動(dòng)律D.強(qiáng)度律【答案】:A5.當(dāng)班主任接到一個(gè)教育基礎(chǔ)較差的班級(jí)時(shí),首先要做好的工作是()。A.建立班集體的核心隊(duì)伍B.建立班集體的正常秩序C.確定班集體的發(fā)展目標(biāo)D.組織形式多樣的集體活動(dòng)【答案】:B6.學(xué)生的()統(tǒng)一發(fā)展,是德育的重要規(guī)律。A.胸襟見(jiàn)地B.德、才、個(gè)性C.知、情、意、行D.德、智、體、美【答案】:C7.我國(guó)古代專門(mén)論述了教學(xué)問(wèn)題被譽(yù)為“中國(guó)教育學(xué)的雛形”的著作是()。A.《孟子》B.《大學(xué)》C.《論語(yǔ)》D.《學(xué)記》【答案】:D8.“現(xiàn)在,我們教育中將引起的改變是重心的轉(zhuǎn)移……在這里,兒童變成了太陽(yáng),教育的一切措施要圍繞他們而組織起來(lái)?!边@一兒童中心的理念出自()。A.洛克B.康德C.杜威D.盧梭【答案】:C9.下列哪部著作奠定了班級(jí)組織的理論基礎(chǔ)?()A.《大教學(xué)論》B.《普通教育學(xué)》C.《學(xué)記》D.《論演說(shuō)家的教育》【答案】:A10.傅老師管理課堂很?chē)?yán)格,如果學(xué)生課堂走神或者違反課堂紀(jì)律都會(huì)受到嚴(yán)厲批評(píng),他以為只要設(shè)置適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù),督促學(xué)生根據(jù)自己個(gè)人情況進(jìn)行不同程度的強(qiáng)化練習(xí),這樣就能取得教學(xué)成功,其他都是無(wú)關(guān)緊要的事情,不影響教學(xué)效果,傅老師的這種做法忽視學(xué)生的()。A.主觀意識(shí)B.年齡階層C.基礎(chǔ)水平D.個(gè)體差異【答案】:A11.下列說(shuō)法不是杜威實(shí)用主義教育學(xué)的論點(diǎn)是()。A.學(xué)校即社會(huì)B.教育即生活C.生活即教育D.做中學(xué)【答案】:C12.教育的()是教育最根本的功能,是教育固有的功能。A.超越功能B.本體功能C.社會(huì)功能D.顯性功能【答案】:B13.()是教育的本體功能之一。A.提高人口素質(zhì)及文化素質(zhì)B.對(duì)政治經(jīng)濟(jì)有巨大的影響作用C.促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)D.促進(jìn)年輕一代身心發(fā)展,加速社會(huì)化進(jìn)程【答案】:D14.人口教師在講授“倒數(shù)”概念的時(shí)候問(wèn):“什么是倒數(shù)?”學(xué)生答到:“倒過(guò)來(lái)的數(shù)就是倒數(shù),比如2/3是3/2的倒數(shù),只是將分子和分母顛倒就是倒數(shù)?!比缓蠼處熢诤诎鍖?xiě)下0.15和0.8兩個(gè)數(shù)再次詢問(wèn)學(xué)生,“這兩個(gè)數(shù)的倒數(shù)是什么?”學(xué)生回答:“先將這兩個(gè)數(shù)字寫(xiě)成分?jǐn)?shù)尋找倒數(shù)”最后教師問(wèn)學(xué)生,“那8/10的倒數(shù)是10/8即1.25是0.8的倒數(shù)嗎?”學(xué)生回答:“是的”教師說(shuō)“如果這樣的話,我們還說(shuō)倒數(shù)就是倒過(guò)來(lái)嗎?”臺(tái)下的學(xué)生都笑著搖頭,以上案列是教師所采用的教學(xué)方法主要體現(xiàn)了()的教學(xué)觀點(diǎn)。A.盧梭B.蘇格拉底C.孔子D.夸美紐斯【答案】:B15.提出“泛智”教育思想,探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”的教育家是()。A.布魯納B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.贊科夫【答案】:C16.“有教無(wú)類”對(duì)當(dāng)今的教育啟示是()。A.教育面前人人平等B.因材施教C.教育要符合規(guī)律D.教育有貴賤之分【答案】:A17.毛澤東的詞句“世上無(wú)難事”,下一句是()。A.只要不畏難B.只怕不去做C.只要肯登攀D.只怕有心人【答案】:C18.根據(jù)對(duì)哲學(xué)基本問(wèn)題第一方面的不同回答,哲學(xué)可以劃分為兩大基本派別,他們是。A.唯物主義和唯心主義B.可知論和不可知論C.辯證法和形而上學(xué)D.辯證唯物主義和形而上學(xué)唯物主義【答案】:A19.“黃帝戰(zhàn)蚩尤”、“精衛(wèi)填?!?、“夸父逐日”等遠(yuǎn)古神話傳說(shuō)為我們提供了大量的地理、醫(yī)藥、文化知識(shí)。這些神話收錄在()里。A.《呂氏春秋》B.《山海經(jīng)》C.《韓非子》D.《玉臺(tái)新詠》【答案】:B20.對(duì)縣級(jí)以上各級(jí)人民代表大會(huì)代表批準(zhǔn)或者決定逮捕必須經(jīng)過(guò)()。A.上級(jí)檢察院批準(zhǔn)B.上級(jí)人民代表大會(huì)同意C.本級(jí)人代會(huì)主席團(tuán)或者人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)許可D.本級(jí)人民政府同意【答案】:C21.下列哪部是魯迅的散文集:()A.《吶喊》B.《朝花夕拾》C.《野草》D.《故鄉(xiāng)》【答案】:B22.以下關(guān)于我國(guó)基本國(guó)情的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.我國(guó)的陸地邊界全長(zhǎng)約2.28萬(wàn)千米,有16個(gè)陸上鄰國(guó)B.我國(guó)瀕臨的海域從北向南依次是渤海、黃海、東海、南海C.我國(guó)的最北點(diǎn)位于黑龍江省北部漠河以北黑龍江主航道中心線處D.我國(guó)位于亞洲東部、太平洋西部,陸地領(lǐng)土面積位居世界第三位【答案】:A23.甲、乙、丙共有一套房屋,其應(yīng)有部分各為1/3。為提高房屋的價(jià)值,甲主張將此房的地面鋪上木地板。乙表示贊同,但丙反對(duì)。下列選項(xiàng)哪一個(gè)是正確的?()A.因甲乙的應(yīng)有部分合計(jì)已達(dá)2/3,故甲乙可以鋪木地板B.若甲乙堅(jiān)持鋪木地板,則需先分割共有房屋C.甲乙只能在自己的應(yīng)有部分上鋪木地板D.因沒(méi)有經(jīng)過(guò)全體共有人的同意,甲乙不得鋪木地板【答案】:A24.下列對(duì)俗語(yǔ),諺語(yǔ)和詩(shī)句所包含的哲理表述正確的是()。①良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒—堅(jiān)持辯證的否定觀②無(wú)所不備,則無(wú)所不寡—集中力量解決主要矛盾③不當(dāng)家不知柴米貴,不養(yǎng)兒不知父母恩—實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源④水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒—前途是光明的,道路是曲折的A.①③B.②④C.①④D.②③【答案】:D25.下列成語(yǔ)包含哲理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.斗轉(zhuǎn)星移——世界上任何事物都是變化發(fā)展的B.否極泰來(lái)——矛盾雙方的相互依存、相互促進(jìn)C.居安思?!朴趶拿艿霓D(zhuǎn)化方面來(lái)看問(wèn)題D.牽一發(fā)而動(dòng)全身——部分對(duì)整體有時(shí)起著非常重要的作用【答案】:B26.“等閑識(shí)得東風(fēng)面”的下半句是()A.千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)B.為伊消得人憔悴C.病樹(shù)前頭萬(wàn)木春D.萬(wàn)紫千紅總是春【答案】:D27.古人行文簡(jiǎn)略,優(yōu)秀的作品常?!白植惶撛O(shè)”,閱讀者決定不予深究的地方,有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏,應(yīng)該像作家寫(xiě)作這些文章時(shí)那樣“______”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.字斟句酌B.精益求精C.孜孜不倦D.心無(wú)旁騖【答案】:A28.美國(guó)著名學(xué)者伊頓曾預(yù)言我們深信,在不久的將來(lái),我們國(guó)家的最高經(jīng)濟(jì)利益,將主要取決于我們同胞的創(chuàng)造才智,而不取決于自然資源。”伊頓的預(yù)言在今天已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),金融危機(jī)、能源和礦產(chǎn)資源價(jià)格急劇上漲,世界經(jīng)濟(jì)滯漲風(fēng)險(xiǎn)苗頭顯現(xiàn),國(guó)民的創(chuàng)新能力得到許多國(guó)家前所未有的重視。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.國(guó)民素質(zhì)的高低將決定國(guó)家未來(lái)發(fā)展的方向B.自然資源在國(guó)家發(fā)展中的重要性將逐步降低C.人力資源將在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用D.國(guó)家要發(fā)展必須充分發(fā)揮國(guó)民的創(chuàng)造能力【答案】:D29.①古圣先賢,從董仲舒到朱熹,一直到康有為,他們雖然也覺(jué)得王道政治只是一種理想,但是對(duì)他們來(lái)說(shuō),這個(gè)理想是基本共識(shí)的,是天經(jīng)地義的②這個(gè)前提決定了我們談?wù)撏醯?、天下,主要是談?wù)摾硐胝?,理想秩序③但是?duì)我們今天來(lái)說(shuō),王道政治的重要性是必須自我證明的④那就是在我們談?wù)摰漠?dāng)下,儒學(xué),或者說(shuō)經(jīng)學(xué)所塑造的政治秩序,基本上已經(jīng)完全崩潰了⑤我們今天談?wù)撏醯勒危驼務(wù)撎煜轮刃?,有一個(gè)非常重要的前提⑥在談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題上,我們與古人有著根本的區(qū)別將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()A.⑤②③⑥④①B.①③⑤④②⑥C.⑤④②③⑥①D.⑤④②⑥①③【答案】:D30.生命意義的問(wèn)題不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究。如果所有認(rèn)識(shí)論上的問(wèn)題都可以由科學(xué)探究在實(shí)踐中得到解決,那么,我們可能會(huì)覺(jué)得,即使所有這些問(wèn)題在一覺(jué)醒來(lái)都得到了解決,這仍然與生命的意義這一問(wèn)題毫無(wú)瓜葛,與美好的人類生活究竟包含著什么這個(gè)問(wèn)題無(wú)關(guān)。這段文字所表達(dá)的主要意思是:()A.認(rèn)識(shí)論的問(wèn)題可以通過(guò)經(jīng)驗(yàn)研究獲得解答B(yǎng).生命的意義就是使人類生活變得更加美好C.科學(xué)的進(jìn)步并不必然帶來(lái)美好的人類生活D.尋求生命的意義無(wú)法使用科學(xué)探究的方法【答案】:D31.在我國(guó)燦爛的歷史文化寶庫(kù)中,有許多言簡(jiǎn)意賅的成語(yǔ),凝結(jié)著深刻的生活智慧,下列對(duì)成語(yǔ)的哲學(xué)寓意理解有誤的是()A.竭澤而漁——體現(xiàn)了事物普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)B.水滴石穿——體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的關(guān)系原理C.紙上談兵——割裂理論與實(shí)踐的關(guān)系,片面強(qiáng)調(diào)理論而忽視實(shí)踐D.杞人憂天——否認(rèn)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的客觀性【答案】:A32.我們每一個(gè)人,終其一生,都在不斷受到新環(huán)境的生存挑戰(zhàn),我們必須不斷增長(zhǎng)智慧和能力。由于新環(huán)境的生存挑戰(zhàn)完全不可預(yù)測(cè),因此,我們的教育也完全不可預(yù)設(shè),不可僵化,不可束縛,而應(yīng)該成為最能夠激發(fā)人智力的一種訓(xùn)練。如果不顧日新月異的社會(huì)發(fā)展和環(huán)境變化,一味執(zhí)行因循守舊的教育,死板繁瑣的教育,束縛壓抑的教育,那就是反人性,是倒退,是戕害,是自欺欺人,是自掘墳?zāi)?。這段文字未暗示的信息是:()。A.教育體制日趨僵化,改革已刻不容緩B.我們需要不斷增長(zhǎng)自己的智慧和能力C.教育不應(yīng)一味地因循守舊、不知變通D.教育應(yīng)使人們獲得高質(zhì)量的智力提升【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.《民辦教育促進(jìn)法》通過(guò)設(shè)立哪些制度來(lái)保證教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量?A.內(nèi)部管理制度B.國(guó)家監(jiān)督制度C.財(cái)務(wù)管理制度D.分類管理制度【答案】:ABCD34.榮譽(yù)包含的意義有()。A.家庭對(duì)行為的社會(huì)價(jià)值的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)B.一定社會(huì)、一定階級(jí)用以評(píng)價(jià)人們行為的社會(huì)價(jià)值的尺度C.個(gè)人對(duì)行為的社會(huì)價(jià)值的自我意識(shí)D.他人對(duì)行為的社會(huì)價(jià)值的自我意識(shí)【答案】:BC35.教育的起源學(xué)說(shuō)有()。A.心理起源說(shuō)B.神話起源說(shuō)C.生物起源說(shuō)D.勞動(dòng)起源說(shuō)【答案】:ABCD36.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()。A.會(huì)話B.情境C.協(xié)作D.意義建構(gòu)【答案】:ABCD37.夸美紐斯的《大教學(xué)論》對(duì)教育的貢獻(xiàn)體現(xiàn)在()。A.提出泛智思想B.提出并論證了直觀性、系統(tǒng)性、量力性、鞏固性、自覺(jué)性等教學(xué)原則C.首次從理論上論述了班級(jí)授課制D.教育的適應(yīng)的自然思想【答案】:ABCD38.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個(gè)方面前提條件,即()A.自我幸福能力的培養(yǎng)B.廣義幸福能力的培養(yǎng).C.給于他人幸福能力的培養(yǎng)D.狹義幸福能力的培養(yǎng)【答案】:BD39.創(chuàng)造性的典型心理特征包括()。A.流暢性B.精密性C.獨(dú)創(chuàng)性D.靈活性【答案】:ACD40.[]教師熱愛(ài)學(xué)生的作用表現(xiàn)在()A.愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)B.愛(ài)學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)C.得到學(xué)生及其家長(zhǎng)的饋贈(zèng)D.愛(ài)學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件【答案】:ABD41.教師心理健康的維護(hù),需要從學(xué)校層面做到()。A.建立良好的人際關(guān)系氛圍B.健全公正合理的教師評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制C.樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀D.樹(shù)立尊師重教的良好風(fēng)氣【答案】:AB42.完整的教育目標(biāo)應(yīng)該包括認(rèn)知領(lǐng)域、()。A.情感B.身心發(fā)展C.動(dòng)作技能D.思維【答案】:AC43.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的是()。A.劉勰的《文心雕龍》是我國(guó)第一部文藝?yán)碚搶V鳥(niǎo).《西廂記》《趙氏孤兒》《高祖還鄉(xiāng)》《牡丹亭》都是雜劇C.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,收入自西周初年至春秋中葉五百多年的詩(shī)歌311篇,又稱《詩(shī)三百》,共有風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分D.司馬遷,字子長(zhǎng),別稱太史公,簡(jiǎn)稱史遷,史學(xué)家、文學(xué)家,與班超合成“班馬”,與司馬光合稱“史界兩司馬”【答案】:AC44.中國(guó)的三大國(guó)粹是()。A.中醫(yī)B.國(guó)畫(huà)C.書(shū)法D.京劇【答案】:ABD45.黨的十七大報(bào)告指出,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,最根本的就是要堅(jiān)持()。A.中國(guó)特色社會(huì)主義道路B.改革開(kāi)放的戰(zhàn)略方針C.實(shí)事求是的思想路線D.中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系【答案】:AD46.下列關(guān)于事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)與處分說(shuō)法正確的是()。A.處分期滿后,由處分決定單位解除處分并以口頭形式通知本人。B.事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)的最高級(jí)是授予榮譽(yù)稱號(hào)C.警告的受處分的期間為三個(gè)月D.獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合、以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則【答案】:BD47.人體必需的營(yíng)養(yǎng)包括蛋白質(zhì)和()等種類。A.無(wú)機(jī)鹽B.糖類C.維生素D.脂類【答案】:ABCD48.社區(qū)分析的主要內(nèi)容有()。A.社區(qū)基本情況分析B.社區(qū)教育分析C.社區(qū)需要分析D.社區(qū)問(wèn)題分析【答案】:ACD49.以下哪些屬于社區(qū)治理的內(nèi)容?()A.社區(qū)保障B.社區(qū)治安C.社區(qū)文化D.社區(qū)環(huán)境【答案】:ABCD50.下列不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理內(nèi)容旳是()。A.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象旳倫理責(zé)任B.社會(huì)工作者對(duì)子女旳責(zé)任C.社會(huì)工作者對(duì)全社會(huì)旳倫理責(zé)任D.社會(huì)工作者對(duì)黨組織旳責(zé)任【答案】:BC51.除必配的照相、攝像、圖文處理器材外,逐步配齊航拍無(wú)人機(jī)、視頻直播設(shè)備等現(xiàn)場(chǎng)攝錄裝備,以及()。A.照明B.衛(wèi)星轉(zhuǎn)播車(chē)C.演播系統(tǒng)D.應(yīng)急宣傳通訊【答案】:ACD52.檔案管理員應(yīng)當(dāng)及時(shí)掌握具體消防執(zhí)法事項(xiàng)的辦結(jié)情況,每季度對(duì)執(zhí)法事項(xiàng)進(jìn)行()核查統(tǒng)計(jì)并報(bào)告本單位負(fù)責(zé)檔案管理工作的領(lǐng)導(dǎo),督促承辦人

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