江蘇省泰州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)（上學(xué)期）試卷及答案

江蘇省泰州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)

lǎnduò

chóuxiè

huǐmiè

qīnlüè

límíng

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）本學(xué)期，我們?cè)谡n內(nèi)外閱讀中認(rèn)識(shí)了許多新朋友，有_________的劉伯承，有_________的孫臏，有_________的孫悟空，還有_________的林黛玉等等。

（2）古詩(shī)文中常有反映當(dāng)時(shí)人們生活情形的佳句，如“____________，短笛無(wú)腔信口吹?！泵鑼?xiě)的是普通人的生活；“遺民淚盡胡塵里，____________?！笔惆l(fā)的是愛(ài)國(guó)之情；“夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，___________”闡述的則是人生哲理。閱讀經(jīng)典，方能成就人生。

（3）父母教育我們，學(xué)會(huì)做事前要先學(xué)會(huì)做人，要做一個(gè)善良的人，就要有惻隱之心，正如《孟子》中說(shuō)的“______________?！?/p>

（4）名著知識(shí)大練兵。

A．名著中的人物綽號(hào)：行者——武松

________——林沖

臥龍——________

B．名著中的古詞今譯：郎中——醫(yī)生

探子—_______

掌柜——_______

C．寫(xiě)一寫(xiě)：四大名著中與“三”有關(guān)的故事情節(jié)。

劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義_____________

___________2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）______，清泉石上流。

（2）我勸天公重抖擻，______。

（3）敏而好學(xué)，______。

（4）朱熹要求讀書(shū)要做到“三到”，即“______、______、______。”

他還說(shuō)“問(wèn)渠那得清如許？______”，強(qiáng)調(diào)讀書(shū)要不斷吸收新的東西。

（5）弟弟很貪玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，我想用陶淵明的名句來(lái)勸他：“______，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，______?！蔽覀円欢ㄒ湎r(shí)間，葛洪曾說(shuō)：“不飽食以終日，______。”3）.按照要求填空

（1）古詩(shī)《題臨安邸》，作者林升，字____，又字____，____橫陽(yáng)親仁鄉(xiāng)蓀湖里林坳（今屬蒼南縣繁枝林坳）人

（2）《示兒》的作者是___代詩(shī)人____，號(hào)稱___，他的詩(shī)通俗易懂。

（3）龔自珍《乙亥雜詩(shī)》表達(dá)了希望社會(huì)變革和期待人才輩出的強(qiáng)烈愿望的詩(shī)句是“_______________”。4）.按要求填空，完成練習(xí)。

（1）自古以來(lái)，“家國(guó)夢(mèng)”就是詩(shī)人筆下不可或缺的主題?！妒緝骸分械摹癬_________，_____________”寄托著詩(shī)人陸游對(duì)收復(fù)失地、國(guó)家統(tǒng)一的期盼。詩(shī)人林升則反問(wèn)道“___________，____________”讓我們深切地感受到他__________的心情。因此，作為學(xué)生，我們要明白：今日之責(zé)任，不在他人，_________________。

（2）星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。在追夢(mèng)途中，我們要珍惜時(shí)間，正如岳飛所說(shuō)：“____________，_____________，空悲切?！?）.補(bǔ)充陸游《示兒》詩(shī)句。

死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。

___，__。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)搭配完全正確的一組是(

)A．嚴(yán)重的神情

會(huì)心的笑B．奇怪的想法

解決問(wèn)題C．柔和的線條

獲得懲罰D．冷靜的思想

涂抹脂粉2）.下列選項(xiàng)中，有一項(xiàng)讀音錯(cuò)誤，將序號(hào)填在后面括號(hào)里（

）A．凜冽（lǐng）B．窠里（kē）C．閑逸（yì）D．海域（yù）3）.下列不適合用作“校園讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕式宣傳標(biāo)語(yǔ)的一項(xiàng)是（

）A．與經(jīng)典同行，打好生命底色。B．書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香溢滿校園。C．學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生。D．閱讀滋養(yǎng)精神，思考孕育智慧。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，把下面加點(diǎn)成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。

例：左右為難

大家說(shuō)秦王不過(guò)是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可要是不答應(yīng)，又怕他派兵來(lái)進(jìn)攻。

全神貫注

__________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將對(duì)應(yīng)的詩(shī)句連線。

運(yùn)籌策帷帳之中

恰似一江春水向東流

（李煜《虞美人》）

問(wèn)君能有幾多愁

兩山排闥送青來(lái)

（王安石《書(shū)湖陰先生壁》）

一水護(hù)田將綠繞

無(wú)人知是荔枝來(lái)

（杜牧《過(guò)華清宮》）

一騎紅塵妃子笑

決勝于千里之外

（《日積月累》）2）.先填空，再照樣子連一連。

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，給下列句子排序。

(

)諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。

(

)周瑜妒忌，設(shè)計(jì)陷害，諸葛亮立下軍令狀。

(

)成功借箭，飛駛而歸。

(

)曹營(yíng)萬(wàn)箭齊發(fā)，諸葛亮飲酒取樂(lè)。

(

)諸葛亮請(qǐng)魯肅相助，借來(lái)船只、兵士等。2）.給下列句子排排隊(duì)。

________云散了，雨住了，太陽(yáng)從云層里鉆出來(lái)照亮了大地。

________一會(huì)兒，粗大的雨點(diǎn)落下來(lái)，打在玻璃窗上叭叭直響。

________一天下午，天色忽然暗下來(lái)，刮起了一陣狂風(fēng)，要下雨了。

________窗外的楊樹(shù)、柳樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，舒枝展葉．綠得發(fā)亮。

________我打開(kāi)窗戶，一股泥土的清香迎面撲來(lái)，空氣像過(guò)濾過(guò)似的，格外清新。

________地上的水愈積愈多，匯成一條條小溪。

________雨越下越大，天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列每組中加點(diǎn)字的意思是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。

1．吾盾之堅(jiān)

堅(jiān)固

(

)

2．守株待兔

守衛(wèi)

(

)

3．問(wèn)其故

變故

(

)

4．弗能應(yīng)

應(yīng)答

(

)

5．道旁李

道路

(

)

6．復(fù)得兔

復(fù)原

(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.填寫(xiě)古詩(shī)，完成練習(xí)。鳥(niǎo)鳴澗人閑桂花落，

。

，時(shí)鳴春澗中。1．將古詩(shī)補(bǔ)寫(xiě)完整。

2．這首詩(shī)是______朝詩(shī)人_____寫(xiě)的，我們還學(xué)習(xí)過(guò)他的古詩(shī)《_________》。

3．這首詩(shī)的最后一句的意思是___________________。

4．結(jié)合詩(shī)的第一句，用一個(gè)字概括山澗的特點(diǎn)：_________。

5．簡(jiǎn)要分析作者在詩(shī)中透露出的情感。

_______________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

看漫畫(huà)《學(xué)蟬之驢》，想一想可笑之處在哪里。注意先寫(xiě)清楚漫畫(huà)的內(nèi)容，再寫(xiě)出自己從中獲得的啟示。要求：條理清晰，語(yǔ)句通順，題目自擬，400字左右。

評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.7.船過(guò)三峽①?gòu)闹貞c乘船到武漢，我游覽了世界聞名的長(zhǎng)江三峽。②三峽的山好奇啊。夔門像刀砍劍劈，筆直陡峭，群山起伏高聳，云霧繚繞，有的像蘑菇，有的像駱駝，有的像仙女，真是一個(gè)山峰一個(gè)模樣?、凵綅{的水好急啊。長(zhǎng)江像野馬奔騰，嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐，東闖西撞。它撕咬崖縫，拍打巖石，濤聲嘩嘩響。④三峽的船好險(xiǎn)啊。江水翻卷，漩渦連漩渦，波浪推波浪，大輪船像搖籃，又像竹葉，隨著浪花飄。有時(shí)像要碰著壁；有時(shí)山巖又好像要掉下來(lái)。⑤啊，百里山峽，好一幅百里山水畫(huà)！⑥我更喜歡三峽中的神女峰。⑦那是一塊細(xì)長(zhǎng)的直立在山巔的巖石，它像個(gè)仙女，頭上插簪子，身上拖綠色長(zhǎng)裙，美極了！這一帶，還流傳著這樣一個(gè)神奇的故事。⑧從前，有個(gè)漁民在江中捕魚(yú)，一天，天昏地暗，風(fēng)雨交加，漁民迷失了方向，不幸被波濤卷入江中，一個(gè)好心的姑娘站在山頂上，日日夜夜盼他回家。一天天過(guò)去了，漁民沒(méi)有回來(lái)，姑娘卻化作了一塊巖石。從此，她從早到晚，不怕雨淋日曬，為過(guò)往船只當(dāng)航標(biāo)。⑨多美的神女峰，多善良的姑娘！我們的大輪船順江而下，平安無(wú)事，原來(lái)是她在為我們指引航向哩！1．文中加點(diǎn)詞語(yǔ)“漩渦”中的“漩”字我不認(rèn)識(shí)，應(yīng)該用__________查字法，先查_(kāi)_________部，再查_(kāi)_________畫(huà)。

2．文章②③④自然段分別描寫(xiě)了三峽的__________、三峽的__________、三峽的__________，它們的特點(diǎn)分別是__________、__________、__________。

3．文中的過(guò)渡句“___________________”，其作用是______________。

4．請(qǐng)寫(xiě)出第⑦自然段中的比喻句。______________

5．本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

____________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.妙妙看到一段很棒的文字，她將不認(rèn)識(shí)的字加了點(diǎn)，請(qǐng)你用“√”選出正確的讀音。

奶奶當(dāng)年在碼頭送我時(shí)，鄭重地遞給了我一塊繡著梅花的手絹，她說(shuō)希望我像梅花一樣，有堅(jiān)韌、高潔的秉性，這么多年過(guò)去了，我一直很小心地保存，沒(méi)有讓它受到一點(diǎn)玷污。這塊手絹代表著奶奶對(duì)我的美好寄語(yǔ)，也蘊(yùn)藏著我對(duì)奶奶的眷戀。

碼頭（mǎ

m?。?/p>

鄭重（zhèn

zhèng）

手絹（juān

juàn）

秉性（dǐng

bǐng）

玷污（zhān

diàn）

眷戀（quàn

juàn）2）.在回憶相關(guān)的古詩(shī)時(shí)，你對(duì)古詩(shī)中的有些字把握不