福建省三明市三元區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期11月期中物理試題

三元區(qū)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)物理（滿(mǎn)分：100分；考試時(shí)間：90分鐘）友情提示：1．本試卷共10頁(yè)，含六大題31小題．2．考生將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)及所有答案均填寫(xiě)（涂）在答題卡上．3．答題要求見(jiàn)答題卡上的“注意事項(xiàng)”．4．全卷g?。?、選擇題：本題共14題，每小題2分，共28分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求的．1．下列關(guān)于溫度的描述符合實(shí)際的是（）A．人感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約為B．冰塊的溫度一定為C．水沸騰時(shí)的溫度一定為D．電冰箱冷凍室的溫度可達(dá)零下2．農(nóng)諺說(shuō)“霜前冷，雪后寒”．下雪后，人感到寒冷的原因是雪（）A．升華放熱B．熔化吸熱C．液化吸熱D．凝華放熱3．《三明市海綿城市規(guī)劃建設(shè)管理?xiàng)l例》于2024年10月1日起施行．為了改善城市環(huán)境，三明市大力開(kāi)發(fā)濕地公園，這主要是利用水的（）A．密度較大B．沸點(diǎn)較高C．比熱容大D．流動(dòng)性好4．東漢時(shí)期的王充在《論衡亂龍》中記錄了“頓牟掇芥”，意思是經(jīng)過(guò)摩擦的琥珀或玳瑁的甲殼（頓牟）能吸引（掇）芥菜子、干草等微小屑末（芥）．這說(shuō)明（）A．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷B．異種電荷能相互排斥C．摩擦起電將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D．帶電體能吸引輕小物體5．南風(fēng)天，用烘干機(jī)將濕衣服烘干，這個(gè)過(guò)程發(fā)生了哪種物態(tài)變化：（）A．熔化B．凝固C．汽化D．液化6．下列四種情景中，不屬于做功改變物體內(nèi)能的是（）A．開(kāi)水冷卻B．冬季，搓手取暖C．彎折鐵絲，彎折處發(fā)熱D．劃火柴，火柴燃燒7．下列做法是為了減緩液體蒸發(fā)的是（）A．把濕衣服放在太陽(yáng)下晾曬B．洗頭后用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干C．出汗后在電扇下很快就覺(jué)得涼快D．蔬菜用保鮮膜包好后放入冰箱冷藏室8．《淮南子》完整記載的“二十四節(jié)氣”是中華民族智慧的結(jié)晶．期中，“霜降”中的霜的形成是（）A．凝華現(xiàn)象B．熔化現(xiàn)象C．升華現(xiàn)象D．汽化現(xiàn)象9．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（）A．物體機(jī)械能越大，內(nèi)能越大B．的冰沒(méi)有內(nèi)能C．物體的溫度越高，所含的熱量一定越多D．物體的溫度不變，其內(nèi)能可能改變10．如圖所示是內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程，其中屬于壓縮沖程的是（）A．B．C．D．11．智能鎖正在逐步的走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)．圖所示為某款智能鎖，它支持密碼與指紋兩種認(rèn)證方式開(kāi)門(mén)，密碼或指紋正確都能把門(mén)打開(kāi)，開(kāi)門(mén)由電動(dòng)機(jī)完成，每次認(rèn)證信息正確相當(dāng)于開(kāi)關(guān)閉合，幾秒鐘后開(kāi)關(guān)又自動(dòng)斷開(kāi)．下列符合開(kāi)門(mén)實(shí)際情況的電路是（）A．B．C．D．12．如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，小燈泡均不發(fā)光，用一段導(dǎo)線(xiàn)的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)，亮、不亮，對(duì)此，下列判斷正確的是（）A．燈斷路B．燈斷路C．燈短路D．燈短路13．甲、乙兩物體質(zhì)量相等，甲溫度降低，乙溫度升高時(shí)，乙物體吸收的熱量是甲物體放出熱量的2倍，甲、乙兩物體的比熱容之比是（）A．B．C．D．14．在如圖甲所示的電路中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則電燈和中的電流分別為（）甲乙A．，B．，C．，D．，二、填空題：本題共6小題，每空1分，共12分．15．自然界存在著_____________種電荷；檢驗(yàn)物體是否帶電的驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相互_____________．16．一支讀數(shù)為的體溫計(jì)，沒(méi)甩過(guò)就用來(lái)測(cè)量病人體溫，若病人的實(shí)際體溫是，則測(cè)完后體溫計(jì)的讀數(shù)是_____________℃；若病人實(shí)際體溫是，則測(cè)完后體溫計(jì)的讀數(shù)是_____________℃．17．如圖是市面上出售的一種網(wǎng)紅食品—“炒酸奶”．將的液態(tài)氮和酸奶倒入容器中，液態(tài)氮迅速汽化_____________（選填“吸收”或“放出”）大量熱量，使酸奶瞬間_____________（填物態(tài)變化名稱(chēng)）成塊．18．如圖是我國(guó)古代發(fā)明的“砣鉆”，使用時(shí)，將拉繩繞在鉆桿上，下壓衡木帶動(dòng)鉆桿旋轉(zhuǎn)，當(dāng)衡木壓至最低位置時(shí)，加重器帶動(dòng)鉆桿進(jìn)行鉆孔，在此過(guò)程中，鉆頭溫度升高，內(nèi)能_____________，這是通過(guò)_____________的方式改變鉆頭的內(nèi)能．19．為了保護(hù)同學(xué)們的視力，很多學(xué)校教室里的日光燈全部更換成如圖所示的護(hù)眼燈，每間教室里的9盞護(hù)眼燈的連接方式是_____________聯(lián)的．如果打開(kāi)護(hù)眼燈之后，老師又打開(kāi)了教室中的多媒體設(shè)備，則教室電路中的總電流會(huì)_____________（選填“增大”或“減小”）．20．如圖所示，電源電壓為，電壓表示數(shù)為，則兩端電壓為_(kāi)____________V，兩端電壓為_(kāi)____________V．三、作圖題：本題共2小題，每小題2分，共4分．21．請(qǐng)?jiān)谔摼€(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出如圖所示實(shí)物圖的電路圖（請(qǐng)用刻度尺規(guī)范畫(huà)圖）．22．請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將實(shí)物圖連接完整．要求：和并聯(lián)，電流表測(cè)電流（連線(xiàn)不能交叉）．四、簡(jiǎn)答題：本題共1小題，共4分．23．干冰在人工降雨、滅火、制冷保鮮等方面被廣泛應(yīng)用．在學(xué)校藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)劇表演中，老師打開(kāi)裝有干冰的容器，舞臺(tái)上很快就出現(xiàn)了云霧效果．請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明其中的物理原理．五、實(shí)驗(yàn)題：本題共5小題，共30分．24．（6分）小剛同學(xué)利用圖甲裝置探究“海波熔化時(shí)的規(guī)律”，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖乙所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象．甲乙丙（1）某時(shí)刻所用溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)的溫度是_____________℃；（2）在階段物質(zhì)處于_____________狀態(tài)（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”）；（3）從圖乙可以看出，海波是_____________（選填“晶體”或“非晶體”），熔化過(guò)程中需要_____________（選填“吸收”或“放出”）熱量；（4）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_____________℃；（5）該物質(zhì)熔化過(guò)程持續(xù)的時(shí)間是_____________．25．（5分）a、b兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組用相同的酒精燈探究水沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)，所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示．甲乙丙（1）組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，要保證用酒精燈的外焰加熱，應(yīng)先調(diào)整_____________（選填“燒杯”或“溫度計(jì)”）的位置；（2）由圖像可知，a、b兩組所測(cè)水的沸點(diǎn)是_____________℃，均低于，這是由于_____________（選填“實(shí)驗(yàn)誤差”或“當(dāng)?shù)貧鈮骸保┮鸬?；?）對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)估可知，b組將水加熱至沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，你給他們的合理化建議是：______________________（填寫(xiě)一條即可）；（4）若按圖丙所示裝置用燒杯中的水為試管中的水加熱，試管中的水_____________（選填“能”或“不能”）沸騰．26．（6分）為了驗(yàn)證裝在試管里的固態(tài)碘受熱升華，甲同學(xué)直接將試管放在酒精燈火焰上，如圖甲所示；乙同學(xué)將試管浸入熱水槽中，如圖乙所示，兩試管都會(huì)出現(xiàn)碘蒸氣．（已知：碘的熔點(diǎn)是、沸點(diǎn)是；水的沸點(diǎn)是，酒精燈火焰外焰溫度約為．）（1）在圖甲中，酒精燈火焰的溫度_____________碘的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)的溫度，出現(xiàn)的碘蒸氣可能是碘_____________后，再_____________形成的；（2）在圖乙中，沸水的溫度_____________碘的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)溫度，碘_____________（選填“可能”或“不可能”）熔化，試管中的氣態(tài)只能是碘升華形成的；（3）綜合比較兩種方案，圖_____________（選填“甲”或“乙”）的操作更有說(shuō)服力．27．（6分）利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”．操作如下：甲乙（1）在兩燒杯分別裝入初溫相同、質(zhì)量_____________（選填“相等”或“不相等”）的沙子和水；若某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)用煤油來(lái)代替沙子，加熱前，在一個(gè)燒杯中倒入的煤油，需要在另一個(gè)相同燒杯中倒入_____________的水；（煤油密度）（2）實(shí)驗(yàn)用_____________（選填“加熱時(shí)間”或“升高的溫度”）來(lái)反映水和沙子吸收熱量的多少；用相同的酒精燈加熱，同時(shí)開(kāi)始、同時(shí)停止加熱，水和沙子吸收的熱量_____________．（選填“相等”或“不相等”）；（3）分析圖乙可知，對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水，若使兩者升高相同的溫度，則_____________吸收的熱量較多，由此可見(jiàn)，_____________的比熱容較大；28．（7分）為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，小星同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．甲乙丙丁（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_____________狀態(tài)；（2）圖乙實(shí)物圖中，電流表測(cè)量圖甲中_____________處電流（選填“A”、“B”或“C”）；（3）在測(cè)量電流的過(guò)程中，閉合開(kāi)關(guān)前電流表的指針出現(xiàn)了如圖丙所示的情況，原因是_______________________________；（4）在排除故障后，電流表測(cè)量C處電流的示數(shù)如圖丁所示，則電流表的示數(shù)為_(kāi)____________A；A點(diǎn)的電流B點(diǎn)的電流C點(diǎn)的電流第一次測(cè)量0.660.42（5）小星接著測(cè)量A、B兩處電流并把數(shù)據(jù)記錄在表中，如下表所示．他便得出結(jié)論：在并聯(lián)電路中，干路電流_____________各支路電流之和（選填“大于”、“小于”或“等于”）；同組的小王認(rèn)為實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，應(yīng)該更換_____________規(guī)格的小燈泡重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)（選填“不同”或“相同”）；（6）他們按照上面的操作重復(fù)做了幾次實(shí)驗(yàn)，得到了多組數(shù)據(jù)，其目的是_____________；A．多次測(cè)量求平均值，減小誤差B．尋找普遍規(guī)律，避免偶然性六、計(jì)算題：本題共3小題，共22分．29．若水從升溫至，要吸收多少熱量？一根鐵棒的質(zhì)量約，從的紅熱狀態(tài)冷卻至，會(huì)放出多少熱量？30．將裝有水的水壺放到天然氣灶上加熱，水溫從升高至的過(guò)程中，消耗天然氣．已知水的比熱容，天然氣的熱值，求：（1）水吸收的熱量；（2）天然氣灶的效率．31．認(rèn)真觀(guān)察圖甲，分析并解答下面的問(wèn)題：甲乙（1）當(dāng)只閉合時(shí)，若電流表的示數(shù)為，則通過(guò)的電流是多少？（2）當(dāng)只閉合時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)，則通過(guò)，的電流分別是多少？（3）當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么情況？

九年級(jí)物理試卷參考答案及評(píng)分參考一、選擇題（本題共14小題，每小題2分，共28分．）1．D2．B3．C4．D5．C6．A7．D8．A9．D10．B11．C12．B13．A14．B二、填空題（本題共6小題，每空1分，共12分．）15．兩排斥16．39.239.517．吸收凝固18．增加做功19．并增大20．37三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分．）21．如圖22．如圖四、簡(jiǎn)答題（本題共1小題，共4分．）23．答：干冰升華（1分），吸收大量的熱（1分），舞臺(tái)上方空氣溫度降低（1分），水蒸氣遇冷液化成小水滴形成“白霧”（1分）．五、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共5小題，每空1分，共30分．）24．（6分）（1）38（2）固液共存（3）晶體吸收（4）48（5）625．（5分）（1）燒杯（2）98當(dāng)?shù)貧鈮海?）可以適當(dāng)減少水的質(zhì)量（4）不能26．（6分）（1）高于熔化汽化（2）低于不可能（3）乙27．（6分）（1）相等192（2）加熱時(shí)間相等（3）水水28．（7分）（1）斷開(kāi)（2）A（3）電流表沒(méi)有調(diào)零（4）0.24（5）等于不同（6）B六、計(jì)算題（本題共3小題，共22分）29．（6分）解：水吸收的熱量（3分）鐵棒放出的熱量（3分）3