2018年吉林省中考滿分作文《成長是一種蛻變》2

2018年吉林省中考滿分作文【真題再現(xiàn)】25．從下面兩個文題中任選一題作文。作文(2)閱讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。由蝌蚪到青蛙，褪掉尾巴，才能長大。從蝌蚪到青蛙，可能轉(zhuǎn)身并不需要華麗，但一定需要徹底。即使能生活在岸上，也不要永遠(yuǎn)留在岸上；即使能生活在水里，也不要永遠(yuǎn)留在水里。冬天來了，它也需要蜷伏一個冬季；但春天來了，它一定會發(fā)出自己的聲音。作文要求：(1)要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點書寫規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。成長是一種蛻變春蠶吐出一根根白絲，不緊不慢，蜷曲在片片桑葉上，將自己裹在白棉襖里，等待著，等待著。垂髫幼學(xué)之年，我剛剛懵懂的踏進(jìn)小學(xué)，老師不外乎都會面帶微笑，教育我們：“你們要記住，種瓜得瓜，種豆得豆，如果你不付出就一定不會有收獲，但是你付出了就一定會有收獲。我們都似懂非懂半點了點頭。”初入學(xué)習(xí)的大門，我便抱著好玩的心態(tài)“活躍”在課堂上。老師在講臺上一筆一劃的教我們寫生字詞，我翻開書本，飛快的將字詞臨摹在田字本上，隨后，拿著鉛筆在課桌上大顯身手，即使偶爾會被老師輕輕提醒，課桌也沒有免去被涂黑的命運(yùn)，終于在一次測驗中幸運(yùn)之神沒有站在我這邊，老師把我叫到辦公室，指著蒼白的試卷上那刺眼的紅叉，說：“唉，這都是我上課時列出的重點，你要專心。”我的臉漲得通紅，匆匆離開了辦公室。隨后幾天，我稍稍收斂起玩心，跟著老師一步一步走，留下了一個也一個腳印，測試如期而至，一切就是印證了老師的預(yù)言，我由此跨出了人生中的第一個坎。不知何時，那團(tuán)白花花的棉襖裂開了，一個小東西探出了頭，不一會，便竄出來，向遠(yuǎn)方飛去?？偨侵畷r，我們天各一方，進(jìn)入了各自的初中，熱烈的火花在短暫熄滅之后，開始了燃燒，中學(xué)校園好像因為我們變得更加瘋狂，老師便會一臉緊繃，說道：“不管你將來走到了哪，都要記住——你付出了許多，但不一定代表你一定會收獲，可是你不付出，就一定不會有收獲。”我有些丈二和尚摸不著頭腦，終于一年一度的校運(yùn)會來臨，我也報了一個項目短跑。趁作業(yè)不是很多，我每天都會在操場上苦練，懷著興奮的心情迎接著那一天的到來，可是，初次上陣，不盡人意。老師的預(yù)言似乎靈驗了，我懷著沉重的心情挪著步子走回觀眾臺。小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大后我漸漸懂了你，才知道那間教室，放飛的是希望。漸漸地，漸漸地，我才發(fā)現(xiàn)，所謂的事情總有著她特殊的一面，在光鮮華麗的外表下，可能是汗水，也可能是運(yùn)氣，不管怎樣，我會一如既往的堅持自己的本心，鳳凰涅槃，浴火重生——沒有人可以打敗我，除了我自己。【寫作指導(dǎo)】2018年吉林省與全國各地爭奇斗艷的命題形式相比，保持著穩(wěn)定的作文命題方式——一篇命題作文+一篇材料作文。由學(xué)生任選其一作文，兼顧了開放性、人文性，便于各個層次的學(xué)生從不同角度來展示才情。兩個題目都十分貼近現(xiàn)實，貼近生活，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會，體驗家庭生活帶來的思考，便于考生展示自我個性，書寫?yīng)毺伢w驗；同時，題目充滿了強(qiáng)烈的人文情懷，讓考生朝著真善美前行，保持健康積極的精神狀態(tài)?？傊@是很人性化的一種作文命題思路。作文（2）是典型的給材料作文。寫作前需讀懂材料，全面把握材料的中心內(nèi)涵。從“由蝌蚪到青蛙，褪掉尾巴，才能長大”可以歸納出“不斷自我改正，才能進(jìn)步”。從“轉(zhuǎn)身”歸納出“改變”：勇于改變自己，不斷實踐，努力進(jìn)取。從“即使能生活在岸上，也不要永遠(yuǎn)留在岸上；即使能生活在水里，也不要永遠(yuǎn)留在水里”可以歸納出“創(chuàng)造新的天地，迎接挑戰(zhàn)”。從“冬天來了，它也需要蜷伏一個冬季；但春天來了，它一定會發(fā)出自己的聲音”可以歸納出“有所作為，成功屬于有準(zhǔn)備的人”?！驹}特點】：題目二是材料作文。根據(jù)材料，考生可以在“成長、做事、立志、探索、機(jī)遇”等方面展開寫作?？忌梢詮挠洈⒌慕嵌热胧郑瑢懽约夯蛏磉叺哪硞€人成長中“蛻變”的往事、勇于開拓而獲得成功的故事或善于把握機(jī)會、展示自我的經(jīng)歷；也可以發(fā)揮合理的想象，以童話的形式，以蝌蚪或青蛙為主人公，描寫蝌蚪變?yōu)榍嗤艿倪^程?！舅悸芬c】1．以“人生要勇于開拓進(jìn)取，才能走向成功”為論點選取古今中外名人在事業(yè)上勇于開拓進(jìn)取的事例作為論據(jù)，如畫家齊白石五易畫風(fēng)、布魯諾接受并發(fā)展哥白尼的日心學(xué)說、鄭板橋把畫竹技巧滲透在書法中獨(dú)創(chuàng)“板橋體”……結(jié)尾重申論點；開拓進(jìn)取成就了無數(shù)成功者的精彩人生。2．以電視節(jié)目訪談的形式完成作文訪談對象為初中學(xué)生，訪談的話題是“青蛙”，讓他們就“青蛙的精神與品質(zhì)”發(fā)表自己的看法，如勇于蛻變、不墨守成規(guī)以及厚積薄發(fā)、勇于開拓、創(chuàng)新等，從而深入暢談當(dāng)代青年所應(yīng)具有的精神。3．以童話的形式完成作文賦予青蛙以生命，讓青蛙以自述的方式，傾訴自己由蝌蚪變?yōu)榍嗤艿倪^程，表明自己善于改變、適時展現(xiàn)才華的品質(zhì)。文中可以運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，展現(xiàn)蝌蚪在變?yōu)榍嗤艿倪^程中質(zhì)疑自己、挑戰(zhàn)自己的過程。4