2025屆北京八中高三上物理期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2025屆北京八中高三上物理期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，紙面內(nèi)有一以A、B、C、D為頂點的正方形區(qū)域，其中心O處有一帶電荷量為Q的正點電荷，E、F分別為AB邊和AD邊的中點，則在該電荷產(chǎn)生的電場中()A．A,B,C．,D四點處的電場強(qiáng)度相同 B．A,E,B三點間的電勢差滿足C．A、F兩點處的電場強(qiáng)度大小之比為2:1 D．電子在C處時的電勢能小于在F處的電勢能2、三段材質(zhì)完全相同且不可伸長的細(xì)繩OA、OB、OC，它們共同懸掛一重物，如圖所示，其中OB水平A端、B端固定。若逐漸增加C端所掛重物的質(zhì)量，則最先斷的繩（）A．必定是OA B．必定是OBC．必定是OC D．可能是OB，也可能是OC3、一小球以一定的初速度從圖示5P位置進(jìn)入光滑的軌道，小球先進(jìn)入圓軌道1，再進(jìn)入圓軌道2，圓軌道1的半徑為R，圓軌道2的半徑是軌道1的1.8倍，小球的質(zhì)量為m，若小球恰好能通過軌道2的最高點B，則小球在軌道1上經(jīng)過A處時對軌道的壓力為(重力加速度為g)()A．2mg B．3mg C．4mg D．5mg4、為了測量運動員躍起的高度，可在彈性網(wǎng)上安裝壓力傳感器，利用傳感器記錄運動員運動過程中對彈性網(wǎng)的壓力，并由計算機(jī)作出壓力-時間圖象，如圖所示。運動員在空中運動時可視為質(zhì)點，不計空氣阻力，則可求運動員躍起的最大高度為（g=10m/s2）A．7.2mB．5.0mC．1.8mD．1.5m5、如圖所示為用絞車拖物塊的示意圖．拴接物塊的細(xì)線被纏繞在輪軸上，輪軸逆時針轉(zhuǎn)動從而拖動物塊．已知輪軸的半徑，細(xì)線始終保持水平；被拖動的物塊初速度為零，質(zhì)量，與地面間的動摩擦因數(shù)；輪軸的角速度隨時間t變化的關(guān)系是，，g取，以下判斷正確的是A．物塊的加速度逐漸增大B．細(xì)線對物塊的拉力逐漸增大C．前2秒，細(xì)線對物塊做的功為2JD．，細(xì)線對物塊的拉力的瞬時功率為12W6、直角坐標(biāo)系xOy中，M、N兩點位于x軸上，G、H兩點坐標(biāo)如圖．M、N兩點各固定一負(fù)點電荷，一電量為Q的正點電荷置于O點時，G點處的電場強(qiáng)度恰好為零．靜電力常量用k表示．若將該正點電荷移到G點，則H點處場強(qiáng)的大小和方向分別為()A．，沿y軸正向 B．，沿y軸負(fù)向C．，沿y軸正向 D．，沿y軸負(fù)向二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，在一根長為L的細(xì)線下面系一質(zhì)量為m的小球，將小球拉離豎直位置，使懸線與豎直方向成α角，給小球一個初速度，使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，懸線旋轉(zhuǎn)形成一個圓錐面，這就是常見的圓錐擺模型。關(guān)于圓錐擺，下面說法正確的是（）A．小球質(zhì)量越大，圓錐擺的周期越小B．小球線速度v越大，圓錐擺的周期T越大C．懸點距離小球軌道平面越高，圓錐擺的周期T越大D．小球做勻速圓周運動的線速度v越大，小球的向心加速度越大8、一帶正電粒子在正點電荷的電場中僅受靜電力作用，做初速度為零的直線運動．取該直線為X軸，起始點O為坐標(biāo)原點，則下列關(guān)于電場強(qiáng)度E、粒子動能Ek、粒子電勢能EP、粒子加速度a與位移X的關(guān)系圖像可能的是（）A． B．C． D．9、明朝謝肇淛的《五雜組》中記載：“明姑蘇虎丘寺廟傾側(cè)，議欲正之，非萬緡不可．一游僧見之,曰：無煩也，我能正之．”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側(cè)的磚縫間敲進(jìn)去，經(jīng)月余扶正了塔身．假設(shè)所用的木楔為等腰三角形，木楔的頂角為θ，現(xiàn)在木楔背上加一力F，方向如圖所示，木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力N，則：A．若F一定，θ大時N大B．若F一定，θ小時N大C．若θ一定，F(xiàn)大時N大D．若θ一定，F(xiàn)小時N大10、質(zhì)量均為0.5kg的木塊P、M、N疊放在水平桌面上，用一根細(xì)線分別拴接在M和N右側(cè)，在細(xì)線中點用水平輕質(zhì)細(xì)繩繞過固定在桌面右端的光滑定滑輪懸掛一質(zhì)量為0.5kg的重物．系統(tǒng)整體處于靜止?fàn)顟B(tài)，細(xì)線與豎直方向夾角θ=60°，取g=10m/s2，則下列說法正確的是（）A．木塊M受到木塊P的摩擦力水平向左B．木塊M和N之間的摩擦力為2.5NC．細(xì)線中的拉力為D．若其它條件不變，θ變小，木塊N對桌面的壓力增大，系統(tǒng)仍將處于平衡狀態(tài)三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置來測量重力加速度g．細(xì)繩跨過固定在鐵架臺上的輕質(zhì)滑輪，兩端各懸掛一只質(zhì)量為M的重錘．實驗操作如下：①用米尺量出重錘1底端距地面的高度H；②在重錘1上加上質(zhì)量為m的小鉤碼；③左手將重錘2壓在地面上，保持系統(tǒng)靜止．釋放重錘2，同時右手開啟秒表，在重錘1落地時停止計時，記錄下落時間；④重復(fù)測量3次下落時間，取其平均值作為測量值t．請回答下列問題(1)步驟④可以減小對下落時間t測量的______（選填“偶然”或“系統(tǒng)”）誤差．(2)實驗要求小鉤碼的質(zhì)量m要比重錘的質(zhì)量M小很多，主要是為了______（填字母代號）．A．使H測得更準(zhǔn)確B．使重錘1下落的時間長一些C．使系統(tǒng)的總質(zhì)量近似等于2MD．使細(xì)繩的拉力與小鉤碼的重力近似相等(3)滑輪的摩擦阻力會引起實驗誤差．現(xiàn)提供一些橡皮泥用于減小該誤差，可以怎么做?_______.(4)使用橡皮泥改進(jìn)實驗后，重新進(jìn)行實驗測量，并測出所用橡皮泥的質(zhì)量為m1．用實驗中測量的量和已知量表示g，得g=______.12．（12分）某同學(xué)為探究加速度與合外力的關(guān)系，設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置。一端帶有定滑輪的長木板固定在水平桌面上，用輕繩繞過定滑輪及輕滑輪將小車與彈簧測力計相連。實驗中改變懸掛的鉤碼個數(shù)進(jìn)行多次測量，記錄彈簧測力計的示數(shù)F,并利用紙帶計算出小車對應(yīng)的加速度a。(1)實驗前應(yīng)把木板左端適當(dāng)墊高，以平衡摩擦力__________。A．平衡摩擦力時，不需要拖著紙帶B．平衡摩擦力時，需要細(xì)繩拉著小車C．輕推小車，小車能做勻速直線運動，證明已經(jīng)平衡掉摩擦力(2)實驗中鉤碼的質(zhì)量可以不需要遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量，其原因是___________。A．小車所受的拉力與鉤碼的重力無關(guān)B．小車所受的拉力等于鉤碼重力的一半C．小車所受的拉力可由彈簧測力計直接測出(3)圖乙是實驗中得到的某條紙帶的一部分。已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,由紙帶數(shù)據(jù)求出小車的加速度a=_________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(4)改變鉤碼個數(shù)，多次重復(fù)實驗，算出小車多組加速度，描繪小車加速度a與合力F的關(guān)系圖象，下列圖象中正確的是_________。A．B．C．D．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）嘉年華上有一種回力球游戲，如圖所示，A、B分別為一固定在豎直平面內(nèi)的光滑半圓形軌道的最高點和最低點，B點距水平地面的高度為h，某人在水平地面C點處以某一初速度拋出一個質(zhì)量為m的小球，小球恰好水平進(jìn)入半圓軌道內(nèi)側(cè)的最低點B，并恰好能過最高點A后水平拋出，又恰好回到C點拋球人手中．若不計空氣阻力，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，求：（1）小球剛進(jìn)入半圓形軌道最低點B時軌道對小球的支持力；（2）半圓形軌道的半徑；（3）小球拋出時的初速度大?。?4．（16分）2022年將在我國舉辦第二十四屆冬奧會，跳臺滑雪是其中最具觀賞性的項目之一。某滑道示意圖如下，長直助滑道AB與彎曲滑道BC平滑銜接，滑道BC高h(yuǎn)=10m，C是半徑R=20m圓弧的最低點，質(zhì)量m=60kg的運動員從A處由靜止開始勻加速下滑，加速度，到達(dá)B點時速度vB=30m/s。取重力加速度g=10m/s2。(1)求長直助滑道AB的長度L；(2)求運動員在AB段所受合外力的沖量的I大?。?3)若不計BC段的阻力，畫出運動員經(jīng)過C點時的受力圖，并求其所受支持力FN的大小。15．（12分）如圖所示，一足夠長的固定斜面傾角，兩物塊A、B的質(zhì)量、分別為1kg和2kg，它們與斜面之間的動摩擦因數(shù)均為兩物塊之間的輕繩長，作用在B上沿斜面向上的力F逐漸增大，使A、B一起由靜止開始沿斜面向上運動，g取(1)當(dāng)作用在物塊B桑的拉力F達(dá)到42N時，連接物塊A、B之間的輕繩恰好被拉斷，求該輕繩能承受的最大拉力；(2)若連接物塊A、B之間的輕繩恰好被拉斷瞬間A、B的速度均為，輕繩斷裂后作用在B物塊上的外力不變，求當(dāng)A運動到最高點時，物塊A、B之間的距離。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

根據(jù)電場線的分布情況分析各點電場強(qiáng)度的關(guān)系．由電場線的方向及公式U=Ed分析電勢差關(guān)系．由E=求A、F兩點處的電場強(qiáng)度大小之比．結(jié)合電勢高低分析電勢能的大小．【詳解】A項：ABCD四點到O點的距離相等，則四點處的電場強(qiáng)度大小相等，但方向不同，則電場強(qiáng)度不同，故A錯誤；B項：根據(jù)電場線的分布可知，A、B兩點的電勢低于E點的電勢，結(jié)合對稱性和公式U=Ed知A、E、B三點間的電勢差應(yīng)滿足UAE=UBE，故B正確；C項：A、F兩點到O點的距離之比為，由E=知A、F兩點處的電場強(qiáng)度大小之比1：2，故C錯誤；D項：C處電勢比F處電勢低，根據(jù)負(fù)電荷在電勢低處電勢能大，知電子在C處時的電勢能大于在F處的電勢能，故D錯誤．故應(yīng)選：B．【點睛】本題關(guān)鍵要搞清點電荷電場的分布情況，靈活運用公式E=，要知道公式中Q是場源電荷，r是到場源電荷的距離．2、A【解析】

以結(jié)點O為研究，在繩子均不被拉斷時受力圖如圖根據(jù)平衡條件，結(jié)合力圖可知，即OA繩受的拉力最大，而三段繩材質(zhì)完全相同即能承受的最大拉力相同，則當(dāng)物體質(zhì)量逐漸增加時，OA繩最先被拉斷，故選A。

3、C【解析】在B點由重力提供向心力，由牛頓第二定律得：，小球從A到B的過程，由機(jī)械能守恒得：，在A點，由牛頓第二定律得：，聯(lián)立得：N=4mg，由牛頓第三定律知，小球在軌道1上最高點A處對軌道的壓力為，選C.【點睛】小球剛好能通過軌道2的最高點B時，由重力提供向心力，由牛頓第二定律求出B點的速度，再由機(jī)械能守恒求出小球通過A點的速度，即可由牛頓運動定律求解對軌道的壓力．4、B【解析】

由圖可知運動員在空中的最長時間為：t=4.3s-2.3s=2s；運動員做豎直上拋運動，根據(jù)運動的對稱性，所以下落過程的最長時間為t下=12t=1s，則運動員躍起最大高度為：h=12gt下2=5.0m。故B正確，ACD【點睛】豎直上拋運動的對稱性特點，是對豎直上拋運動考查的重點，要熟練掌握和應(yīng)用．要讀懂圖象的意義，找出運動員在空中運動的時間．5、D【解析】

A、由題意知，物塊的速度v=ωR=2t×0.5=1t，又v=at，故可得a=1m/s2，則物體做勻加速直線運動，選項A錯誤.B、由牛頓第二定律可得物塊所受合外力F=ma=1N，F(xiàn)=T-f，地面摩擦阻力f=μmg=0.5×1×10=5N，故可得物塊受力繩子拉力T=f+F=5+1=6N，故B錯誤.C、物體在2s內(nèi)的位移，則拉力做功為，故C錯誤.D、物體在2s末的速度為，則拉力的瞬時功率為；D正確.故選D.【點睛】本題關(guān)鍵根據(jù)絞車的線速度等于物塊運動速度從而求解物塊的加速度，根據(jù)牛頓第二定律求解．6、B【解析】

因正電荷Q在O點時，G點的場強(qiáng)為零，則可知兩負(fù)電荷在G點形成的電場的合場強(qiáng)與正電荷Q在G點產(chǎn)生的場強(qiáng)等大反向，大小為若將正電荷移到G點，則正電荷在H點的場強(qiáng)為E1＝k因兩負(fù)電荷在G點的場強(qiáng)與在H點的場強(qiáng)等大反向，則H點的合場強(qiáng)為E＝E合－E1＝方向沿y軸負(fù)向故選B。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、CD【解析】

A.根據(jù)圓錐擺的周期公式可得，可知圓錐擺周期與質(zhì)量無關(guān)，故A項與題意不相符；B.根據(jù)小球在水平面做圓周運動可知故線速度越大，tanα越大，即α越大，又因為0＜α＜故cosα越小，由,可知周期應(yīng)越小，故B項與題意不相符；C.若懸點距離小球所在軌跡平面越高，即α越小，則在0＜α＜時，故cosα越大即周期越大，故C項與題意相符；D.由于小球做勻速圓周運動的線速度與加速度之間的關(guān)系為故線速度越大，小球的加速度越大，故D項與題意相符。8、CD【解析】

根據(jù)公式可得電場強(qiáng)度是關(guān)于位移的二次函數(shù)，不是一條直線，A錯誤；因為只有電場力做功，所以根據(jù)動能定理可得，而E不是勻強(qiáng)電場，所以不是關(guān)于x的一次函數(shù)，故B錯誤；電場力做正功，電勢能減小，，故C正確；加速度，D正確【點睛】做本題時根據(jù)點電荷的場強(qiáng)公式分析電場強(qiáng)度隨x的變化情況，根據(jù)動能定理分析動能隨x的變化情況，根據(jù)電勢能與x圖線的斜率分析其圖象的正誤，根據(jù)牛頓第二定律分析加速度隨x的變化圖線的正誤9、BC【解析】選木楔為研究對象，木楔受到的力有：水平向左的F、和兩側(cè)給它的與木楔的斜面垂直的彈力，由于木楔處于平衡狀態(tài)，所以側(cè)給它的與木楔的斜面垂直的彈力與F沿兩側(cè)分解的分力是相等的，力F的分解如圖：則：，所以：，由公式可知，當(dāng)F一定，θ小時FN大；當(dāng)θ一定，F(xiàn)大時FN大．故A、D錯誤，B、C正確．故選BC．【點睛】對力進(jìn)行分解時，一定要分清力的實際作用效果的方向如何，再根據(jù)平行四邊形定則或三角形定則進(jìn)行分解即可．10、BC【解析】A、對P進(jìn)行受力分析可知，P只受到重力和支持力，水平方向沒有引起P產(chǎn)生運動趨勢的力，所以P不受摩擦力，則M也不受P的摩擦力，故A項錯誤．B、水平繩子拉力細(xì)線與豎直方向夾角θ=60°，將傾斜細(xì)線的拉力分解成水平方向與豎直方向，則細(xì)線水平分力大?。簩、M作為整體，N對M的摩擦力等于傾斜細(xì)線拉力的水平分量，木塊M和N之間的摩擦力為2.5N，故B項正確．C、細(xì)線與豎直方向夾角θ=60°，則細(xì)線的拉力大?。?，故C項正確．D、當(dāng)看成整體時，無論θ變小，還是變大，整體受力情況不變．木塊N對桌面的壓力不變，系統(tǒng)仍將處于平衡狀態(tài)．故D項錯誤．點睛：整體法和隔離法的問題，要恰當(dāng)選擇研究對象進(jìn)行分析．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、偶然B在重錘1上粘上橡皮泥，調(diào)整橡皮泥質(zhì)量直至輕拉重錘1能觀察到其勻速下落【解析】

（1）時間測量是人為操作快慢和讀數(shù)問題帶來的誤差，所以屬于偶然誤差．（2）由于自由落體的加速度較大，下落H高度的時間較短，為了減小測量時間的實驗誤差，就要使重錘下落的時間長一些，因此系統(tǒng)下降的加速度要小，所以小鉤碼的質(zhì)量要比重錘的質(zhì)量小很多，故選B．（3）為了消除滑輪的摩擦阻力，可用橡皮泥粘在重錘1上，輕拉重錘放手后若系統(tǒng)做勻速運動，則表示平衡了阻力．（3）根據(jù)牛頓第二定律有，又，解得．【點睛】本題以連接體運動為背景考查重力加速度的測量，解題的關(guān)鍵是要弄清該實驗的原理，再運用所學(xué)的知識分析得出減小誤差的方法．12、CC0.16m/s2B【解析】

（1）[1]．A.平衡摩擦力時，需要拖著紙帶，選項A錯誤；B.平衡摩擦力時，不需要細(xì)繩拉著小車，選項B錯誤；C.輕推小車，小車能做勻速直線運動，證明已經(jīng)平衡掉摩擦力，選項C正確；（2）[2]．實驗中鉤碼的質(zhì)量可以不需要遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量，其原因是小車所受的拉力可由彈簧測力計直接測出，故選C.（3）[3]．根據(jù)可得（4）[4]．根據(jù)可知a-F圖像是過原點的直線，故選B.四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）6mg，方向豎直向上；（2）2h；（3）【解析】試題分析：（1）設(shè)半圓形軌道的半徑為R，小球經(jīng)過A點時的速度為，小球經(jīng)過B點時的速度為，小球經(jīng)過B點時軌道對小球的支持力為N，在A點：，解得：，從B點到A點的過程中，根據(jù)動能定理有：，解得：，在B點：，解得：，方向為豎