2025屆北京市西城區(qū)魯迅中學物理高一第一學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2025屆北京市西城區(qū)魯迅中學物理高一第一學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、關(guān)于重力和重心的說法正確的是A．物體受到的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力B．在同一位置，物體所受重力的大小與運動狀態(tài)無關(guān)C．重力的方向總是垂直向下的D．物體重心在物體上，與物體的形狀和質(zhì)量分布無關(guān)2、如圖所示在某段公路上，分別有圖示的甲、乙兩塊告示牌，告示牌上面數(shù)字的意思是A．甲是指位移，乙是平均速度B．甲是指路程，乙是平均速度C．甲是指路程，乙是瞬時速度D．甲是指位移，乙是瞬時速度3、一個物體從靜止開始做勻加速直線運動，第1秒內(nèi)的位移為2m，則下列說法正確的是A．物體運動的加速度為2m/s2 B．物體在第2秒末的速度為6m/sC．物體在任意1秒內(nèi)速度的變化量為2m/s D．物體在第3秒內(nèi)的平均速度為10m/s4、小俊同學要在學校走廊懸掛一幅圖像，以下四種懸掛方式中每根繩子所受拉力最小的是A．B．C．D．5、某同學做實驗研究彈力與彈簧長度的關(guān)系，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在坐標紙上做出彈力F跟彈簧長度l的關(guān)系圖象如圖所示，該彈簧的勁度系數(shù)為（）A．2N/cm B．2.5N/cm C．3N/cm D．4N/cm6、如圖所示，在粗糙的水平面上，物體向著彈簧運動，且使彈簧發(fā)生壓縮，則物體A的受力情況是（）A．重力、支持力、動力、摩擦力和彈簧的彈力B．重力、支持力、摩擦力和彈簧的彈力C．彈簧的彈力是動力，而摩擦力是阻力D．彈簧的彈力和摩擦力均與物體運動方向相反7、關(guān)于彈力，下列說法中正確的是A．兩物體間有彈力作用，物體就一定發(fā)生了形變B．兩個靠在一起的物體間一定有彈力作用C．繩子彈力的方向是沿繩而指向繩子收縮的方向D．剛性物體不會發(fā)生形變8、汽車B在平直公路上行駛，發(fā)現(xiàn)前方沿同方向行駛的汽車A速度較小，為了避免相撞，距A車15m處B車制動，此后它們的v－t圖象如圖所示，則()A．B的加速度大小為3.75m/s2B．A、B在t＝4s時的速度相同C．A、B在0～4s內(nèi)的位移相同D．A、B兩車會相撞9、下列關(guān)于勻變速直線運動的結(jié)論中，正確的是()A．在任意時刻位置變化的快慢相等 B．在任意時間內(nèi)的位移變化快慢相等C．在任意時刻速度變化的快慢相同 D．其V-t圖像是一條傾斜的直線10、如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點做直線運動時，通過打點計時器記錄的兩條紙帶，兩紙帶上各計數(shù)點間的時間間隔都相同。關(guān)于兩質(zhì)點運動情況的描述，正確的是（）A．兩質(zhì)點在t0~t4時間內(nèi)的平均速度相同B．兩質(zhì)點在t3時刻的速度大小相等C．兩質(zhì)點速度相等的時刻在t3~t4之間D．兩質(zhì)點不一定是從同一地點出發(fā)的，但在t0時刻甲的速度為0二、實驗題11、（4分）有一次實驗中某小組得到如圖所示的紙帶，并按照打點時間先后，依次選定了OABCDEF七個計數(shù)點（每兩個計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出），經(jīng)過測量后計算得到相鄰計數(shù)點間的距離．請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，判斷這個紙帶做的是____（填“加速”、“勻速”或“減速”）．已知所用交流電的頻率是50Hz，電火花計時器打下相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔是____s.根據(jù)紙帶上可以計算得到加速度大小為______(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).12、（10分）（1)在使用打點計時器來分析物體運動情況的實驗中，有如下基本步驟：A．把打點計時器固定在桌子上；B．安好紙帶；C．松開紙帶讓物體帶著紙帶運動；D．接通低壓交流電源；E.取下紙帶；F.斷開開關(guān)。這些步驟正確的排列順序為_______.(2)用頻率50Hz的打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點，其相鄰兩點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個點未畫出。①試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離，計算出打下兩個點吋小車的瞬時速度，并將各個速度值填入下表_____________、_________(要求保留三位有效數(shù)字，其中C、D、E三點已算。）②將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度榀在直角坐標系中，并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線___________。③由速度-時間圖象求出小車的加速度為_____m/s2(該空保留兩位有效數(shù)字)。三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）質(zhì)量為3.0kg的空木箱，放置在水平地面上，沿水平方向施加拉力，當拉力F1=8.0N時，木箱靜止，當拉力F2=10.3N時，木箱做勻速運動，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力（g=9.8m/s2），求：（1）木箱與地面間的動摩擦因數(shù)；（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）（2）木箱在12.0N的水平拉力作用下，受到的摩擦力的大?。?4、（14分）一根彈簧原長10cm,勁度系數(shù)為200N/m,用此彈簧水平拉一重為20N的物體,如圖所示,求（1）當彈簧長為11cm時,物體未動,求此時物體所受的靜摩擦力的大小;（2）當彈簧長為12.5cm時,物體剛好開始運動,則物體與地面間的最大靜摩擦力為多大;（3）物體與平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.22,則當物體勻速運動時,它所受到的滑動摩擦力為多大？（4）此后若把拉力改為10N，此時物塊受到的摩擦力又是多少？15、（13分）速度為30m／s的火車，制動后均勻減速15s后停止運動，求火車的加速度？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】

A．物體受到的重力是地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的，重力不是地球?qū)ξ矬w的吸引力，選項A錯誤；B．在同一位置，物體所受重力的大小與運動狀態(tài)無關(guān)，選項B正確；C．重力的方向總是豎直向下的，選項C錯誤；D．物體重心不一定在物體上，與物體的形狀和質(zhì)量分布有關(guān)，選項D錯誤．2、C【解析】解：告示牌甲是量程牌，表示路程限速是指瞬時速度不能超過多大，告示牌乙上面的數(shù)字是瞬時速度．故選C3、D【解析】

A.根據(jù)得，物體運動的加速度故A錯誤。B.根據(jù)可知，在第2秒末的速度為故B錯誤。C.因為加速度為4m/s2，物體在任意1秒內(nèi)速度的變化量為4m/s，故C錯誤。D.物體在第3s內(nèi)的位移則第3s內(nèi)的平均速度為10m/s，故D正確。4、D【解析】

懸掛的圖畫受重力和兩根繩子的拉力處于平衡，合力等于0，知兩根繩子拉力的合力等于重力，設繩子與豎直方向的夾角為，則，看見當時，繩子拉力最小，D正確．【點睛】本題主要是考查了共點力的平衡問題，解答此類問題的一般步驟是：確定研究對象、進行受力分析、利用平行四邊形法則進行力的合成或者是正交分解法進行力的分解，然后在坐標軸上建立平衡方程進行解答．5、C【解析】

由圖象可得，當時，力F為0，說明彈簧的原長為5cm，當以后，彈力與彈簧長度不成線性關(guān)系，說明彈簧已經(jīng)超出了彈性限度，所以根據(jù)胡克定律得對應圖象中的數(shù)據(jù)得故選C。6、BD【解析】

A、B：選取A為研究的對象，對它進行受力分析可知，物體受到重力、彈簧的彈力、摩擦力和支持力．故A錯誤，B正確；C：彈簧處于壓縮狀態(tài)，A受到的彈力向右．與運動的方向相反，所以是阻力；以地面為參考系，滑動摩擦力的方向與物體A運動的方向相反，是阻力．故C錯誤；D：根據(jù)C的分析可知，彈力與摩擦力的方向是一致，都是水平向右的，與物體運動方向相反．故D正確．7、AC【解析】A、物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的力叫彈力，因此有彈力作用，則物體一定發(fā)生了形變，故A正確．B、相互接觸的物體不發(fā)生彈性形變，不會產(chǎn)生彈力．故B錯誤．C、輕繩受到物體的作用而發(fā)生拉伸形變，所以輕繩對物體的彈力方向，沿繩指向繩收縮的方向，故C正確；D、任何物體都能發(fā)生形變，只是剛性物體變形后不能自動恢復原來的形狀，故D錯誤；故選AC.【點睛】力的作用效果：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態(tài)．形變分為彈性形變和塑性形變：受力形變，撤去力后能夠恢復原狀的是彈性形變；受力形變，撤去力后不能恢復原狀的是塑性形變．有些物體的形變程度較小，用肉眼不能直接觀察出來，可以用轉(zhuǎn)換法的思想把它放大．8、BD【解析】

A.速度時間圖像中圖線的斜率表示加速度大小，所以B的加速度大小為:故A錯；B.圖線中交點的意義是車速度相同，B對；C.圖線所圍成的面積表示位移大小，由圖像可知在0～4s內(nèi)的面積不同，C錯；D.速度相同是相撞或不相撞的臨界條件，在4s時刻B的位移為：而A的位移為xA=4×5m=20m40m>15m+20m由此判斷兩車相撞，D對；9、CD【解析】A、B、位置變化的快慢、位移變化快慢都指速度，故A、B錯誤，C、D、而勻變速直線運動的速度均勻變化，則C正確；D、勻變直的速度公式是一次函數(shù)，其對應的圖象為一條傾斜直線，則D正確．故選CD．【點評】本題關(guān)鍵明確位置變化快慢用速度，速度變化快慢用加速度10、ABD【解析】

A．兩質(zhì)點在t0～t4時間內(nèi)，通過的位移相等，經(jīng)歷的時間相等，故平均速度相等，故A正確；B．由甲圖可判斷質(zhì)點做勻加速直線運動，t2時刻的速度等于t1到t3時刻的平均速度，則乙圖做勻速運動，t2時刻的速度即為整個過程的平均速度，即：乙故B正確；C．由B可知，C錯誤；D．從紙帶不能判斷出質(zhì)點出發(fā)點的位置，則兩質(zhì)點不一定是從同一地點出發(fā)的，在甲圖中，相鄰相等時間內(nèi)位移之比滿足1：3：5，滿足初速度為零的勻加速直線運動的推論，故t0時刻速度為零，故D正確。二、實驗題11、加速；0.1s；2.00m/s2【解析】

從紙帶上可以看出在相等時間內(nèi)紙帶的間距越來越大，所以小車是做加速運動的，打點計時器使用交變電流,當電源頻率為50Hz時,每隔0.02s打一次點.相鄰兩個計數(shù)點中間有四個點沒有畫出,相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，根據(jù)Δs=aT2a=Δs故本題答案是：加速；0.1s；2.00【點睛】對于紙帶問題要搞明白相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔，并利用Δs=aT12、ABDCFE0.4000.7210.80【解析】

(1)[1]實驗步驟要遵循先安裝器材后進行實驗的原則進行，注意實驗中為了使打點穩(wěn)定后再進行實驗，同時為了提高紙帶的利用率，盡量將紙帶上打滿點，要先接通電源后釋放紙帶．要符合事物發(fā)展規(guī)律，故正確的操作步驟為：ABDCFE(2)[2][3]由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上B、F點時小車的瞬時速度大小為：[4]實驗數(shù)據(jù)在坐標系內(nèi)描出對應點，然后作出圖象如圖所示[5]由圖示圖象可知，加速度三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）0.35；（2）10.3N．【解析】（1）當拉力F2=10.3N時，木箱勻速運動，木箱水平方向受到拉力F2和滑動摩擦力f2，根據(jù)二力平衡條件有：f2=F2=10.3N木箱放在水平地面上，則有木箱對地面壓力大小等于木箱重力，即：FN=mg根據(jù)滑動摩擦力公式F=μFN，則木箱與地面之間動摩擦因數(shù)為：；（2）當拉力F3=12.0N時，木箱將在地面上滑動，此時木箱所受到的摩擦力為滑動摩擦力．由第一問可知，f3=f2=10.3N．14、（1）2N（2）5N（3）4.4N（4）4.4N【解析】

受力分析，當物體未動時為靜摩擦力，由二力平衡求解摩擦力大??；當物體滑動時受滑動摩擦力由公式f=μFN計算?！驹斀狻?1)物體水平方向受力平衡：f1=F1=k（l1-l0）=200×（0.11-0.10）N