




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
【學(xué)校管理規(guī)章制度】教師職稱(chēng)評(píng)聘管理制度教師職稱(chēng)評(píng)聘管理制度第一章總則為了加強(qiáng)學(xué)校教師職稱(chēng)評(píng)聘管理,提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),優(yōu)化教師資源配置,依據(jù)國(guó)家教育部及相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定本制度。教師職稱(chēng)評(píng)聘是學(xué)校人事管理的重要組成部分,是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、激勵(lì)教師工作的有效手段。通過(guò)科學(xué)、合理的職稱(chēng)評(píng)聘管理,確保公平、公正、公開(kāi)的評(píng)聘程序,實(shí)現(xiàn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)相統(tǒng)一。第二章適用范圍本制度適用于本校所有在職教師的職稱(chēng)評(píng)聘工作,包括初級(jí)職稱(chēng)(助教)、中級(jí)職稱(chēng)(講師)、高級(jí)職稱(chēng)(副教授、教授)及其他類(lèi)別職稱(chēng)的評(píng)審。所有參與職稱(chēng)評(píng)聘的教師均需遵守本制度。第三章管理規(guī)范第三節(jié)職稱(chēng)評(píng)聘的基本原則1.公開(kāi)、公平、公正:職稱(chēng)評(píng)聘過(guò)程應(yīng)向全體教師公開(kāi),確保評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和程序的透明性,保證評(píng)審結(jié)果的公正性。2.德才兼?zhèn)洌涸谠u(píng)聘過(guò)程中,德、智、體、美、勞全面考量,突出教師的教育教學(xué)能力和師德師風(fēng)。3.適應(yīng)發(fā)展:職稱(chēng)評(píng)聘應(yīng)與學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合,鼓勵(lì)教師根據(jù)學(xué)校的教學(xué)、科研需求進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展。第四節(jié)職稱(chēng)評(píng)聘的基本條件1.學(xué)歷要求:評(píng)聘教師應(yīng)具備相應(yīng)職稱(chēng)所需的學(xué)歷條件,具體要求見(jiàn)附錄一。2.工作年限:評(píng)聘教師需符合相應(yīng)的工作年限要求,具體要求見(jiàn)附錄一。3.業(yè)績(jī)要求:評(píng)聘教師需提供相應(yīng)的教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等業(yè)績(jī)材料,業(yè)績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附錄二。第四章職稱(chēng)評(píng)聘流程第五節(jié)職稱(chēng)評(píng)聘的申請(qǐng)1.申請(qǐng)材料準(zhǔn)備:申請(qǐng)教師需按照規(guī)定時(shí)間提交職稱(chēng)評(píng)聘申請(qǐng)材料,包括但不限于個(gè)人簡(jiǎn)歷、學(xué)歷證書(shū)、職稱(chēng)證書(shū)、教學(xué)工作總結(jié)、科研成果等。2.材料審核:人事處負(fù)責(zé)對(duì)申請(qǐng)材料的完整性和真實(shí)性進(jìn)行初步審核,確保所提交材料符合評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)。第六節(jié)評(píng)審程序1.成立評(píng)審委員會(huì):由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科專(zhuān)家及教師代表組成職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)職稱(chēng)評(píng)審工作。2.開(kāi)展評(píng)審工作:評(píng)審委員會(huì)依據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)申請(qǐng)教師進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審結(jié)果應(yīng)向全體教師公示,接受師生監(jiān)督。3.結(jié)果反饋:評(píng)審結(jié)果公示后,申請(qǐng)教師如對(duì)評(píng)審結(jié)果有異議,可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向評(píng)審委員會(huì)提出申訴,評(píng)審委員會(huì)應(yīng)予以核實(shí)并作出最終決定。第七節(jié)職稱(chēng)評(píng)聘的審批1.審核審批:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)評(píng)審委員會(huì)的評(píng)審結(jié)果進(jìn)行審核,符合條件的申請(qǐng)人由校長(zhǎng)簽字審批。2.頒發(fā)證書(shū):審批通過(guò)后,由人事處發(fā)放相應(yīng)職稱(chēng)證書(shū),并在學(xué)校官網(wǎng)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行公示。第五章監(jiān)督機(jī)制第八節(jié)職稱(chēng)評(píng)聘的監(jiān)督1.內(nèi)部監(jiān)督:成立由教師代表、工會(huì)代表組成的監(jiān)督小組,對(duì)職稱(chēng)評(píng)聘全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督,確保評(píng)審過(guò)程的透明性和公正性。2.外部監(jiān)督:接受教育主管部門(mén)的監(jiān)督檢查,定期向社會(huì)公開(kāi)職稱(chēng)評(píng)聘結(jié)果和工作情況。第九節(jié)反饋與改進(jìn)1.定期評(píng)估:每學(xué)年對(duì)職稱(chēng)評(píng)聘工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,收集教師的反饋意見(jiàn),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作流程。2.制度修訂:根據(jù)評(píng)估結(jié)果及社會(huì)反饋,適時(shí)對(duì)本制度進(jìn)行修訂,確保其與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需求。第六章附則1.解釋權(quán):本制度由人事處負(fù)責(zé)解釋?zhuān)幢M事宜按國(guó)家及地方相關(guān)政策執(zhí)行。2.實(shí)施日期:本制度自發(fā)布之日起實(shí)施。3.修訂程序:如需修訂,應(yīng)由人事處提出修訂方案,經(jīng)過(guò)校務(wù)會(huì)議研究決定后實(shí)施。附錄一:職稱(chēng)評(píng)聘的學(xué)歷與工作年限要求助教:本科及以上學(xué)歷,工作年限不低于1年。講師:碩士及以上學(xué)歷,工作年限不低于3年。副教授:博士學(xué)位或碩士學(xué)位+相關(guān)職稱(chēng),工作年限不低于5年。教授:博士學(xué)位,工作年限不低于8年,且應(yīng)有較高的學(xué)術(shù)影響力。附錄二:業(yè)績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)業(yè)績(jī):包括教學(xué)效果評(píng)價(jià)、課程改革、教材編寫(xiě)等??蒲袠I(yè)績(jī):包括科研項(xiàng)目、論文發(fā)表、學(xué)術(shù)會(huì)議等。社會(huì)服
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 租地合同附屬協(xié)議
- 山東省濟(jì)寧市任城區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)
- 湖南省郴州市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試生物學(xué)試題(含答案)
- 離婚協(xié)議書(shū)條款補(bǔ)充協(xié)議
- 初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽指導(dǎo)策略訓(xùn)練課教案
- 水務(wù)工程設(shè)計(jì)與施工合同管理協(xié)議
- 非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法與解析:高中英語(yǔ)語(yǔ)法
- (一模)2025屆安徽省“江南十?!备呷?lián)考地理試卷(含官方答案)
- 電氣物資知識(shí)培訓(xùn)課件
- 水療產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年月度工作日歷含農(nóng)歷節(jié)假日電子表格版
- 部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)教案教學(xué)設(shè)計(jì)
- 高低壓開(kāi)關(guān)柜安裝檢驗(yàn)記錄
- 一級(jí)公司向二級(jí)公司授權(quán)管理制度
- 沃爾瑪全國(guó)的分布
- (自考)財(cái)務(wù)管理學(xué)完整版課件全套ppt教程(最新)
- 第四紀(jì)地質(zhì)與環(huán)境:第十一章 第四紀(jì)氣候變遷及其動(dòng)力機(jī)制
- 小學(xué)生心理健康講座-(精)
- 蝴蝶豌豆花(課堂PPT)
- 口腔修復(fù)學(xué)-第七章-牙列缺失的全口義齒修復(fù)
- Y-Y2系列電機(jī)繞組標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)匯總
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論