Unit+5+Working+the+land+Discovering+useful+structures 高中英語人教版（2019）選擇性必修第一冊+

TheV-ingandV-edformas

theObjectComplementActivity1.1）觀察下列句子，注意現在分詞和過去分詞在句子中的用法1.Playingbasketballisveryinteresting.2.LilypracticesspeakingEnglisheveryday.3.Herjobissellingcomputers

intheshop.4.Hesatbythewindow,watchingtherain.5.Inspiredbywhathesaid,wemadeupourmindstoworkharder.6.ChenWei,ahighschoolstudentinBeijing,hadhisdinnerinterrupted

whenheheardsomeone

screaming

fromanothertable.（Book2U5）2）.自我感知在第1句中的-ing形式在句中作

成分；在第2句中的-ing形式在句中作

成分;在第3句中的-ing形式在句中作

成分；在第4、5句中的-ing形式和-ed形式作

成分；在第6、句中的-ing形式和-ed形式作

成分。主語賓語表語狀語賓語補足語I.LearningobjectivesBytheendoftheclass,youwillableto:1.identifyandcomparethefeaturesandfunctionsoftheV-ingandV-edformsas

theObjectComplement.2.practisetheusageof

theV-ingandV-edformsas

theObjectComplementinsentences1.Activity2.Reviewtheknowledgeof

theObjectComplement1）什么是補足語？

補足語是句子中的一個成分，它用來補充說明主語或賓語的狀態(tài)、結果、趨向、程度、可能等。

2）什么是賓語補足語？

賓語補足語指在英語中有些及物動詞，接了賓語意義仍不完整，還需要有一個其他的句子成分，來補充說明賓語的意義、狀態(tài)等，簡稱賓補。3）賓語補足語的位置在哪里？

在賓語的后面：主語+謂語+賓語+賓語補足語+其他

4）V-ing和V-ed做賓語補足語時，有什么不同？

現在分詞作賓語補足語時，表示正在發(fā)生的動作，與邏輯主語（即句子的賓語）之間是主動關系；過去分詞作賓語補足語時，與邏輯主語之間是被動關系。5）接-ing和-ed作賓補的動詞有：

感官動詞和表狀態(tài)的動詞：see，hear,smell,watch,feel,lookat,notice,observe,catch,find,listento等

使役動詞：have,set,keep,catch,leaveAnalyze：1.

IheardawomancryingforhelpwhenIwalkedpastthatoldbuilding.Ireacted

quicklyand

rushedintothebuilding.2.

John’salarmdidnotgooff,sohesleptinandwasawokenbytheraysofsunlightcominginthroughhiswindow.3.Hefelthiscollarpulledbysomeonefrombehind.Itwasdangerous.4.Everybodynoticestheseapollutednow.Activity3.Exercises

1).

Fillineachblankwiththecorrectformoftheverb.payattentiontothe-edand-ingform.ThentranslatethesentencesintoChinese.1.Igotanewballandanewbike

（give）

bymyfatherasmysixthbirthdaypresents,2.Ifeltthewind

（brush）myface.3.

Don’tkeepthechildren

(work)onthelessonsallday.4.

Onmywayhome,Inoticedhim

(carry)abag.5.

Keepthedoor

(shut)whenyouleave.6.

Everyonecanhearthesong

（sing）everywhereinChina.7.

Shedidn’tknowhermoney

(steal)onthebus.8.

Thenextmorningshefoundtheman

(lie)ontheground.

workingcarryingshutsungstolenl