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文檔簡介
2022德育工作計劃2022德育工作計劃篇一一、本班德育工作的目標任務是本期結(jié)合學校校情,形成德育教育網(wǎng)絡體系;依據(jù)德育大綱及班級總體工作目標,確立充實的德育教育內(nèi)容,注重實效,積極組織開展豐富多彩的德育教育活動,狠抓常規(guī)教育及班級工作管理,建立健全班級德育工作制度,根據(jù)低年級學生的特點,建立科學的德育教育序列,落實學生的行為習慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。二、全面加強班級德育工作1、德育工作要突出“三義、“五心”“共同”“五愛”教育,培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質(zhì)。2、要做到“兩個寓于”“三個堅持”及“四個”原則,“五個結(jié)合”,全面提高學生思想道德素質(zhì),教育學生做一個全面發(fā)展,德、智、體、美、勞五育并舉的合格學生。3、要圍繞“小學生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個主要德育研究課題,積極開展各類研究活動。4、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡。建立健全校內(nèi)與校外,課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會齊抓共管,社會、學校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡體系,為學生健康成長營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境。繼續(xù)抓好法制法規(guī)、安全常識、自保意識等講座,定期開展家校聯(lián)系活動。三、拓寬多元化的德育教育途徑。1、以師表形象,身教示范。學校要積極倡導“立師德――加強師德修養(yǎng),以教師的崇高形象影響學生;“鑄師魂”――提高教師綜合素質(zhì),以教師完美的人格塑造學生;“樹師范”――樹立教師典型,以教師的崇高敬業(yè)精神感染學生;“倡師風”――倡導教師為人師表,以教師的表率作用鼓勵學生。開學初、中考后組織兩次扎實有效的學風學紀教育,鞏固和發(fā)展德育教育成果。2、堅持課堂教學中的情感與價值觀滲透教育。一是要發(fā)揮思想品德課教學的教育功能;二要充分利用晨會、班會、少先隊活動及升旗儀式及一些重大節(jié)日活動,積極引導教育學生,本期要積極組織策劃好、校園文化周。三、一年級要積極根據(jù)學生的不同特點,確立相應的德育目標和內(nèi)容要求和教育活動、方式、方法,把德育教育滲透到各科教學中,增強德育教育的活力。3、加強班主作工作,強化班級管理。班主任要認真制定好班主任工作計劃,扎實做好班級工作,要積極改進工作方式方法,對學生要充滿愛心,要以活動為載體促進班風建設,抓好學風、學紀教育,促進后進生的轉(zhuǎn)化。多交流,形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu)。4、狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育,切實做好學生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。各班要圍繞《新小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《小學生十不準》等,培養(yǎng)好學生的良好行為習慣,特別要抓住縣局提出的“三個一”、“六個習慣”、“二個方面”文明禮貌行為習慣的培養(yǎng)不放松。要做好班級工作的重點內(nèi)容,各班要積極圍繞學校安排的“學風教育整頓月”活動,切實抓好對學生的安全紀律、學風教育。5、抓好校園文化建設,積極開展“文明班級”、“文明校園”創(chuàng)建活動,要充分利用黑板報,學習專欄、園地、等,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍。2022德育工作計劃篇二本學期我結(jié)合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學校德育工作的實效。特擬定計劃如下:一、端正思想,教書育人,為人師表作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向。所以,我先從自己的思想入手。做到"端正思想,為人師表"。二、加強教師自身修養(yǎng)。1、加強自身學習:努力學習教育科學理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。2、在教師中樹立榜樣作用,要求別人做到的我首先要做到。處處做教師的表率,一身垂范,嚴格要求。三、家校聯(lián)系。與家長共同關(guān)注學生的學習以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。四、在教學中對學生進行德育滲透在體育教學中我很注意對學生進行德育滲透。以上是我的師德計劃,我將嚴格要求自己,努力做到。2022德育工作計劃篇三一、目標:形成學校、家庭、社區(qū)三位一體的德育工作框架,愛國主義教育、養(yǎng)成教育滲透學科教學之中,德育工作實效性強,校外實踐活動基地教育內(nèi)容充實,學生的自我約束力增強,培養(yǎng)一批起積極帶頭作用的特色中隊和優(yōu)秀班級。二、工作措施:1、不斷完善學生文明禮儀要求,加大小學生日常行為規(guī)范的監(jiān)督與檢查力度,開展評優(yōu)樹先活動,評選文明好少年。2、建設有特色的班級文化,營造良好的班級文化環(huán)境,創(chuàng)設和諧的學生關(guān)系,形成良好班風、班貌。3、進一步探索對德育工作進行考查、考核、評定的方法,繼續(xù)選送優(yōu)秀班級及中隊參加區(qū)級、市級評選,抓典型,樹榜樣,傳經(jīng)驗,上臺階;4、心理健康教育進一步深入,力爭在3個年級開設心理健康課,進行心理健康教育和品德教學有機結(jié)合的大膽嘗試。5、豐富少先隊校內(nèi)外活動實踐基地,通過校內(nèi)外實踐活動,開展體驗教育,讓學生在體驗中快樂成長。建隊節(jié)認真組織好每年一屆的生活技能大賽,定期組織高年級學生開展勞動技能實踐活動。發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢,與消防中隊結(jié)成共建單位,建成消防基地。與張南分局結(jié)成共建單位,建成法制教育基地。6、建立和完善學校、家庭、社會三結(jié)合德育運行機制,開展共建、共管、共育活動。定期舉辦家長學校,成立特色家長委員會,定期開展座談會。通過家長開放日,讓家長更加全面的了解學校,了解教育,進一步提升學校形象。三、重點工作:1、開學初,評選假期好少年,開展手抄報、剪報展評活動。上交時間:9月5日,將每班手抄報、剪報裝訂成冊,統(tǒng)一展覽。2、班會課學校將采取觀看影像資料、下發(fā)學習材料、特色主題教育等多種形式為班會提供素材和資料,同時為有效了解班會召開情況,學校將深入隨堂聽課、檢查落實情況。3、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站建設,每周班會10分鐘廣播,每班主持一次,要求各班按照節(jié)目次序打印好廣播稿件,每周三按時上交大隊部審核,通過后,每周五錄音。4、認真出好兩次宣傳櫥窗,三期黑板報,更好的發(fā)揮這些宣傳途徑的作用。5、認真落實課間五步走的檢查工作。力爭每月檢查一遍,面向全體教師。6、學生的一言一行、一站一坐,在細節(jié)上就能體現(xiàn)出修養(yǎng)和習慣,體現(xiàn)出學校的管理水平。例如椅凳放到桌下,紙袋隨手撿起;上下樓梯靠右行,不隨便觸摸墻壁;輕聲交談不喧嘩,小步慢行不跑跳……所以本學期在課堂常規(guī)、課前、課間紀律、兩操、禮儀、路隊、衛(wèi)生、升旗諸方面要嚴密環(huán)節(jié),嚴格管理;要提高標準,嚴格檢查,督促各項工作上水平,上檔次。7、繼續(xù)使用好《班主任手冊》,規(guī)范班主任日常管理,計劃總結(jié)按要求寫好,學生基本情況按要求寫好,班會內(nèi)容每逢單周寫一次,班級周活動安排每周寫一次,班委會每月一次,其他各項內(nèi)容均按要求寫好。8、做好重大節(jié)日如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、元旦等節(jié)日的慶?;顒樱瑖@節(jié)日開展主題教育活動。9、發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢,與消防中隊結(jié)成共建單位,建成消防基地。10、為了培養(yǎng)少先隊干部,鍛煉學生的組織管理能力,學校將組織新的一輪大隊干部競選,各班在班級競選中隊干部的基礎(chǔ)上推薦有一定的組織管理能力,品學兼優(yōu),有一定特長,熱忠于少先隊工作的少先隊員參加競選。時間定于9月下旬。11、在10月13日建隊節(jié)期間,學校將組織第八屆生活技能大賽暨聘請校內(nèi)外輔導員大會,成立校外教育協(xié)會。為使生活技能大賽注入新的活力,將根據(jù)年級特點,增添新的比賽項目。12、一年級發(fā)展少先隊員。學校將于元旦前發(fā)展一批少先隊員,并對少先隊員進行隊史教育。13、抓好安全教育。安全教育應警鐘長鳴,校內(nèi)要消除一切安全隱患。防止、杜絕一切安全事故發(fā)生。學生的學習工具使用,課前準備活動,課堂組織安排,課間活動安全,放學靜校等環(huán)節(jié)應高度重視。落實輕聲慢步靠右行的規(guī)范,養(yǎng)成良好的習慣,責任到人,到位。教師要加強交通法規(guī)教育,水、火、電教育以及一些突發(fā)情況教育,使學生懂得基本的交通法律法規(guī)常識,增強自我保護意識,確保人身安全。14、加強法制教育。以提高學生法制觀念,預防制止學生違法犯罪為目標。以宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》為主要內(nèi)容,通過學生喜聞樂見的形式,加強普法教育,并充分挖掘身邊教育資源,使學生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學校各項規(guī)章制度。要求各班學生禁止進網(wǎng)吧及各種營業(yè)^___室、歌舞廳,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。2022德育工作計劃篇四一、工作目標:認真完成教育局德育工作的總體布署;構(gòu)建和諧發(fā)展的校園育人環(huán)境;打造一支高素質(zhì)的優(yōu)秀班主任隊伍;繼續(xù)推動孝心教育工程,培養(yǎng)德才兼?zhèn)渌刭|(zhì)全面的優(yōu)秀學生群體。二、工作要點:(一)1.加強與社會相關(guān)部門的合作,充分利用社會資源輔助德育教育;2.積極參與“迎奧運,文明交通我參與”活動,爭創(chuàng)交通文明安全示范校;3.繼續(xù)推進法制六進工作進程,在廣大師生中普及教育法及安全法律知識;4.加強安全教育保衛(wèi)工作,防微杜漸,力求無重大責任事故;5.積極推動德育調(diào)查研究,打造“一校一品牌,一校一特色”的創(chuàng)新型工作模式。(二)1.辦好家長學校,充分發(fā)揮家長資源協(xié)助管理作用;2.鼓勵創(chuàng)新,高效,務實的家長會,建立學生和家長的電子檔案,定期舉辦家長的經(jīng)驗交流;3.完善家校通的輔助作用。4.開展“千名教師訪萬家”的教師普遍家訪活動。(三)1.加強班主任隊伍建設,推動“教育導師制”的深化,召開現(xiàn)場會,真正落實“全員育人,全程育人,全方位育人”;2.以多種形式加強班主任特別是年輕班主任的學習與交流;3.完善班主任的評估機制,激勵創(chuàng)新,探索出一條擺脫繁重耗時,轉(zhuǎn)而科學高效的的新路子。4.教師節(jié)前評選、表彰優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀德育教師和先進集體、優(yōu)秀班主任和“十佳班主任”。(四)1.深入開展“創(chuàng)文明校園,做文明學生”活動;2.深入全面推動具有全區(qū)示范引領(lǐng)作用的孝心得育工程,以此為切入點,使學生學會做人,并自覺納入自己的人生追求中;3.班級工作從細節(jié)入手,全面推行定崗定責,建立學生自主教育自我管理的主體性德育教育方式,深入開展養(yǎng)成教育活動,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣;4.加強團支部學生會的管理作用,配合學校做好管理檢查。5.深入開展“五尊”、“五不”、“五遠離”活動和行為規(guī)范示范周活動。6.有計劃培養(yǎng)學生綜合社會實踐能力,區(qū)勞技中心采取送課入校方式,落實實踐活動要求。(五)1.初步利用校園網(wǎng),建立德育電子平臺,為進一步辦公電子化打好基礎(chǔ);2.建立班主任博客,使之成為與學生溝通交流的新平臺;3.建立心理咨詢室及心理咨詢輔導教師博客,及時發(fā)現(xiàn)并對學生進行有效的心理疏導調(diào)節(jié);4.對多年得育資料進行歸納整理,初步進行電子檔案化管理。三、新的一年,機遇挑戰(zhàn)并存,催人奮進我們將在已有成績的基礎(chǔ)上,以服務為本,加強學習,拓展思路,密切配合,真抓實干;讓社會放心,家庭放心,領(lǐng)導放心;為學生創(chuàng)造一個平安,和諧,人文,知識的校園環(huán)境,把德育工作推上一個新高度。2022德育工作計劃篇五我們都知道,要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務,德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。從xx年級學生的特點來看思想教育應從禮做起,從學禮到明禮再到行禮。一個人只有在養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期的德育工作計劃:一、加強教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界1、加強自身學習:本學期我及時關(guān)心國家大事,認真抄寫政治筆記。努力學習教育科學理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學習優(yōu)秀教師的模范事跡,“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省?!痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個學校里,教師之間善于相互學習、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。3、在學生中樹立榜樣作用,要求學生做到的我首先要做到。處處做學生的表率,一身垂范,嚴格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學生。二、以學生為本,加強學生的德育教育作為教師不但教好書,更重要的要育人,因此,我努力從以下幾個方面加強培養(yǎng):1、立足學科教學學科活動滲透對學生的德育教育現(xiàn)在學生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認識也已變的逐漸復雜起來。因此作為老師,在這學期中我重點關(guān)注學生的個性形成,關(guān)注學生的感情世界,以化學學科為教育內(nèi)容,培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價值觀。使
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