山東省濟南市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版競賽題（（上下）學期）試卷及答案

山東省濟南市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版競賽題（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.用正楷字規(guī)范、端正、整潔地抄寫句子，注意行款整齊、布局合理。

涼州詞

唐王之渙

黃河遠上白云間，

一片孤城萬仞山。

羌笛何須怨楊柳，

春風不度玉門關。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)情景，在下面橫線上填上恰當?shù)谋硎尽翱础钡脑~語。

（1）沃克醫(yī)生重新________________著眼前這個人。

（2）只有學會________________和積累，才能寫出好文章。

（3）為了節(jié)約時間，我快速地________________了這篇文章。2）.博聞強記：按所學知識完成練習。

（1）【詩文有畫】在郭沫若的筆下，白鷺是一首詩，更像一幅畫：“_______________，_______________，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑”。

（2）【詩文有情】唐朝詩人林杰在《乞巧》中用“_______________，穿盡紅絲幾萬條”，表達了古代女子追求幸福生活的美好情感。梁啟超先生在《少年中國說》中用高亢、充滿力量的語言寫道，“美哉，我少年中國，_______________！壯哉，我中國少年，_______________”既贊頌了少年中國，又謳歌了中國少年，讀來使人心潮澎湃。

（3）【詩文有理】岳飛在《滿江紅》中用“莫等閑，_______________，空悲切”，告訴我們趁著年少，一定要珍惜時間，好好學習。朱熹在《觀書有感》中用“問渠那得清如許？_______________”告訴我們，只有不斷學習，才能提升自己。3）.看拼音，寫詞語。

fēnfù

xiànkēng

zhuīzhú

xiányì

huāngtáng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)4）.詩以言志：陸游借“王師北定中原日，_____________”表達了至死不忘收復失地，渴望統(tǒng)一祖國的熱切期望：龔自珍借“我勸天公重抖擻，__________”表達了強烈的愛國熱情。詩以傳情：王維用“_________，王孫自可留”的詩句流露長久隱居此地的心愿；張繼用“月落烏啼霜滿天，___________”的詩句表達孤寂憂愁的心情。5）.讀拼音，寫詞語。

báihè(

)

lánhuā(

)

yīnyùn(

)

lǎnduò(

)

pínɡhénɡ(

)

àimù(

)

ɡāobǐnɡ(

)

fēnfù(

)

dǎnqiè(

)

zhàojí(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.請選出加點字讀音和字形正確的一組，將序號填在括號里（

）A．龜裂jūn

妨礙ài

發(fā)誓shì

地履其黃lǚB．歇涼xiē

酵母jiào

隱避bì

難以至信zhìC．酬謝chóu

客棧zhàn

舀起wǎi

奇花初胎táiD．灰盡jìn

餡坑xiàn

機械xiè

同心脅力xié2）.下列句子中，表達方式不同的一項是（

）A．這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。B．每個人都有故鄉(xiāng)，每個人的故鄉(xiāng)都有月亮。C．這些廣闊世界的大月亮，無論如何比不上我那心愛的小月亮。D．旁的花，大抵是春暖才開花。梅花卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得食精神，俞秀氣。3）.根據(jù)本冊課文內容，下列理解有誤的一項是（

）A．《祖父的園子》一文，作者將感情蘊含在園子中的花朵、蟲子、鳥兒等事中。B．《清貧》一文主要通過描寫方志敏同志的外貌，表現(xiàn)他視死如歸的英雄氣概。C．《田忌賽馬》一文告訴我們要善用自己的長處去對付對手的短處，懂得揚長避短。D．《景陽岡》一文按照事情發(fā)展的順序，依次寫了“喝酒→上岡→打虎→下岡”的故事。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.根據(jù)語境和要求把句子補充完整。

（1）馬上就要上臺演出了，小明焦急地____________（直接寫出小明焦急的心理）

（2）馬上就要上臺演出了，小明焦急地___________（通過小明的動作和神態(tài)寫出他焦急的心理）評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把上、下兩行的近義詞連起來。

敏捷

寬闊

追趕

機靈

寬敞

追逐

機警

矯健

2）.讀一讀，連一連。

打仗勇猛、戰(zhàn)無不勝

牛郎哥嫂

王師北定中原日

林升

深明大義、足智多謀

梁曉聲的母親

煙花三月下?lián)P州

張繼

勤勞善良、溫柔賢惠

廉頗

暖風熏得游人醉

朱熹

尖酸刻薄、心腸惡毒

織女

江楓漁火對愁眠

陸游

忍受勞累、養(yǎng)家糊口

藺相如

為有源頭活水來

李白

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定順序重新排列句序，在括號里填上序號。

()一陣風吹過樹梢，樹葉嘩啦啦直響，似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。

()那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠絨大傘。

()校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。

()說它粗壯，確實也能驚人的，它那樹干，兩個小朋友也全抱不過來。

()說它高大，一點也不過分，它的樹梢快碰到三層樓的窗臺了。

()茂密的樹葉把陽光遮得嚴嚴實實，同學們最愛在大樹下玩耍、游戲。2）.理清課文脈絡

按照課文內容，給下列句子排序。

(

)諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。

(

)周瑜妒忌諸葛亮的才干，設計陷害他，要他三天造好十萬支箭。諸葛亮立下軍令狀。

(

)諸葛亮“借”到了曹操的箭，船隊駛回南岸。

(

)曹營萬箭齊發(fā)，諸葛亮和魯肅在船上飲酒取樂。

(

)諸葛亮請魯肅相助，借來船只、軍士等。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“川菜風味獨特、香辣，有別于湘菜、粵菜等菜系?！本渲械念D號使用無誤。(

)

2．《父愛之舟》以事情發(fā)展先后順序講述故事，其間運用插敘手法回憶了父愛。(

)

3．“桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)”和“大家以全新的姿態(tài)迎接新年的到來”兩句中的加點詞“姿態(tài)”意思完全一樣。(

)

4．“明月松間照，清泉石上流”是靜態(tài)描寫；“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”是動態(tài)描寫。(

)

5．帶著問題讀，遇到不懂的詞語，在不影響理解課文內容的情況下可以先不管它，繼續(xù)一口氣往下讀。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀沖浪臺。去打開大自然綠色的課本(片斷)讓明亮的眼睛

鳴禽、野花要和你們聯(lián)歡，去發(fā)現(xiàn)翠竹的挺拔，松柏的蒼勁。

生活里洋溢著歡樂和溫馨。用絢麗的色彩

祖國的山水要和你們相聚，去描繪果園的豐收，沃野的耕耘。

請聽一聽它們心中的聲音。1．在文中找出下列詞語的反義詞。

單調——(

)

昏暗——(

)

離別——(

)

2．這兩小節(jié)詩描寫了大自然的哪些景物？請你用“橫線①”在詩中畫出來，并用“橫線②”畫出詩中的一個擬人句。

3．聯(lián)系全文說說“它們心中的聲音”指的是什么。(用原文回答)

________________________________

4．這兩小節(jié)詩應該用(

)的語氣來讀。A．輕松歡快B．慷慨激昂C．低沉哀傷評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

大千世界，無所不有，如梅花、蘭花、竹子、黃牛、蜜蜂……請選擇一種事物，通過描寫它外形特點，生活習性，表達出它身上所特有的品質，或者通過該事物你會想到哪些人，寫一篇文章，不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.10.課內閱讀。同學們想把下面的文段拍成微電影，請你讀一讀，完成拍攝任務。①藺相如看秦王存心侮辱趙王，便向前走了幾步，說：“趙王，聽說秦王擅長秦國的音樂，希望您能擊缶助興?！鼻赝鹾苌鷼?，拒絕了。藺相如再次上前要求，秦王還是拒絕。藺相如說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠。如果您不答應，我就跟您同歸于盡！”秦王左右的衛(wèi)士想殺了藺相如，但藺相如怒目圓睜，厲聲呵斥，衛(wèi)士竟不敢上前。秦王被逼得沒辦法，只好敲了一下缶。②藺相如也叫人記錄下來，說在澠池會上，秦王為趙王擊缶。③秦國的大臣不甘心，繼續(xù)發(fā)難，但藺相如毫不示弱，直到會面結束，秦王也沒占到便宜。秦王知道廉頗已經(jīng)在邊境上做好了準備，不敢拿趙王怎么樣，只好讓趙王回去。1．如果給這部微電影起個名字，可以是__________。

2．畫線句子是微電影要刻畫的重要鏡頭，下面分析不正確的一項是

A．前半部分是對藺相如的語言描寫，演員要讀出威脅、決絕的語氣。B．“怒目圓睜”是對藺相如的神態(tài)描寫，演員表演時眼神要表現(xiàn)出怒氣與威懾力。C．衛(wèi)士是情節(jié)中的次要人物，“衛(wèi)士竟不敢上前”這一部分可有可無。D．這個鏡頭主要表現(xiàn)了藺相如面對強大的秦王，不懼強權、不畏生死的高大形象。3．微電影增加了趙王在會面結束后給大臣封賞的情節(jié)，請你補全趙王的話。趙王：此次會面，藺愛卿和廉將軍都功不可沒。藺愛卿______，廉將軍_____，你們二人分工合作，我趙國才得以保全。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字填空。

【曉

繞】知(

)

纏(

)

破(

)

圍(

)

【拔

撥】(

)開

(

)出

選(

)

點(

)

【寨

賽】比(

)

山(

)

(

)事

村(

)

【練

煉】鍛(

)

(

)習

訓(

)

錘(

)2）.在括號內正確的選項下畫“”。

穢物（huìsuì）

琴弦（xián

xuán）

窈窕（yáo

yǎo）

養(yǎng)尊處優(yōu)（chǔ

chù）

曲線優(yōu)美（qū

qǔ）評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.仿寫。

一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿