云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版隨堂測試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版隨堂測試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).用正楷書寫語句,要求規(guī)范、端正、整潔、美觀

父親的教導(dǎo)讓我終生受用不盡。

_______________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).給下面句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

(1)(

)別處都有搭石,唯獨(dú)這一處沒有,人們(

)會(huì)譴責(zé)這里的人懶惰。

(2)(

)有兩個(gè)人面對面同時(shí)走到溪邊,(

)會(huì)在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走。

(3)(

)遇上老人來走搭石,年輕人(

)伏下身子背老人過去。2).下面是聰聰找到的民間故事圖片,你能幫他判斷一下是哪些民間故事嗎?

①__________________

②_________________

③__________________

④__________________3).根據(jù)課內(nèi)外閱讀積累填空。

(1)書中有景。它是清少納言筆下的“夕陽________西山時(shí),動(dòng)人的是________朝窠里飛去”,是王維筆下的“________,清泉石上流”。這兩句景物描寫都屬于________描寫。

(2)讀書有法。古人這樣循循善誘——________,不恥下問;讀書有三到,謂________、________、________。

(3)讀書明理。朱用純用“________,________;________,________”來教育我要懂得珍惜。懶惰懈怠時(shí),我用葛洪的話“________,________”勸勉自己。

(4)讀書有得。本學(xué)期,我在課外讀了許多民間故事。其中,讓我印象最為深刻的是《________》,因?yàn)開_______。4).根據(jù)拼音寫詞語。

天下第一好事,還是讀書。帶著心中的yíhuò(

),翻開zhǎnxīn(

)的語文書,我們認(rèn)識了cíxiáng(

)的祖父,身懷絕技的shīfu(

)刷子李,讓人sùránqǐjìng(

)的軍神。5).根據(jù)下面的語境,看拼音,寫詞語。

旅行,是心靈的閱讀。在山水畫中漫步,是一種美的xūntáo(

),在tíngtáilóugé(

)流連,是一種心的qǐdí(

)。閱讀,是心靈的旅行?;饽鉩hánrào(

)心頭的憂思,帶來一份xiányì(

)的心境。這一份獨(dú)特的yuèlì(

),便是旅行和閱讀對人生最好的chóuxiè(

)。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).閱讀以下人物名片,根據(jù)人物年齡選擇與之匹配的別稱。(1)方志敏,未及________之年就英勇就義,生命永遠(yuǎn)定格在三十六歲。(

)(2)中國商飛C919總設(shè)計(jì)師吳光輝已65歲。年過__________的他仍堅(jiān)持不懈地工作,誓要將C929碳排放降低60%。(

)A.而立

B.不惑

C.花甲

D.期頤2).下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一組是()A.美差(chāi)

眼瞼(liǎn)B.削弱(xiāo)

凜(lǐn)冽C.嫉(jì)妒

馴良(xùn)D.喉嚨(hóu)

謄寫(ténɡ)3).下列選項(xiàng)中說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.《青山處處埋忠骨》文中的“從見到這封電報(bào)起,毛主席整整一天沒說一句話,只是一支接著一支地吸著煙”這句話,通過動(dòng)作描寫,表現(xiàn)出毛主席極度痛苦的心情。B.《牧場之國》一文,描寫了荷蘭牧場上動(dòng)物們的悠閑和安詳,也描寫了人們擠奶、運(yùn)奶時(shí)的平和與從容,突顯了荷蘭牧場的熱鬧。C.《跳水》一文中,船長看到孩子身處危險(xiǎn)之中,果斷做出決定,拿槍逼孩子跳水。D.讀《景陽岡》的時(shí)候,可以查一查相關(guān)資料,這樣可以對人物有更多的了解,也能提高閱讀古典名著的興趣。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。(縮句)

_______________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).學(xué)習(xí)了《太陽》一課,我積累了含有“日”的詩句。(連線)

接天蓮葉無窮碧

道是無睛還有晴

日出江花紅勝火

映日荷花別樣紅

東邊日出西邊雨

春來江水綠如藍(lán)

大漠孤煙直

春風(fēng)花草香

遲日江山麗

長河落日圓

2).下面情節(jié)分別出自哪個(gè)民間故事?連一連

萬里尋夫哭倒長城

《梁山伯與祝英臺(tái)》

為了救夫水漫金山

《孟姜女》

女扮男裝同窗三年

《白娘子》評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。

()我撿起一片黃葉往眼上一罩,呵,真是一片金色的世界。

()一陣陣秋風(fēng),不僅把夏天送走,而且?guī)砹私瘘S色的樂趣。

()我在樹下做作業(yè),槐樹不停地把它那黃黃的“頭發(fā)”抖落在我的作業(yè)本上。

()房是黃的,樹是黃的,就連那橙紅色的柿子都成了桔紅色的了。

()院子里的槐樹葉子黃了,在秋風(fēng)的輕拂下慢慢搖動(dòng),顯得更蒼老。

()我用它做了標(biāo)本,作為一次自然作業(yè),老師還給我打了滿分呢!2).亂句重組。

()娘兒倆路過一個(gè)小村子,只有四五戶人家,正在做午飯,家家冒炊煙。

()一個(gè)小孩兒,牽著媽媽的衣襟兒,去姥姥家,一口氣走出二三里。

()兩個(gè)人走累了,看見路邊有六七座亭子,就走過去歇腳。

()我還記得,故事的大意是:

()亭子外邊,花開得茂盛,小孩兒越看越喜愛,伸出指頭點(diǎn)數(shù),嘴里念叨著“……八枝,九枝,十枝”。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).讀拼音:請判斷下列加點(diǎn)字的注音,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

①晝夜(zhòu)(

)

②徘徊(huí)(

)

③踉蹌(càng)(

)

④忌諱(wěi)(

)

⑤躊躇(zhù)(

)

⑥繃帶(bēng)(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).2.閱讀與理解村夜[唐]白居易霜草①蒼蒼蟲切切②,村南村北行人絕。獨(dú)出門前望野田,月明蕎麥花如雪?!咀⑨尅竣偎荩罕磺锼蜻^的草。②切切;蟲叫聲。1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)村南村北行人絕()

(2)獨(dú)出門前望野田()2.用自己的話描繪“月明蕎麥花如雪”一句展現(xiàn)的畫面。_____________3.下列對本詩的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.這首詩寓情于景,詩人匠心獨(dú)運(yùn)地借自然景物的變換。寫出了自己的情感變化。B.詩歌首句通過描繪蒼蒼蒼霜草和切切蟲鳴,展現(xiàn)了一幅寧靜優(yōu)美、富有生機(jī)的秋夜圖景。C.“村南村北行人絕”一句描繪了村莊空寂無聲的景象,流露出一種孤獨(dú)寂寞的情緒。D.“獨(dú)出門前望野田”是詩歌的過渡,詩人將視野由村莊轉(zhuǎn)向田野,景物的氛圍也隨之變化。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作風(fēng)景線。

我們每個(gè)人身上都有很多精彩的故事,如一段難忘的閱讀經(jīng)歷、一次溫馨的真情體驗(yàn)等,其中有喜有憂,有笑有淚,有成功也有失敗……但無論酸甜苦辣,都會(huì)讓我們慢慢成長。

要求:通過一件事講述你成長中的感受,敘事完整,內(nèi)容具體,寫出真情實(shí)感;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名;題目自擬,不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。老爸的傳奇李維明①老爸把修車鋪開到了我們學(xué)校門口,生意不錯(cuò)。老媽很高興,我卻很頭痛,用不了多久,同學(xué)們就會(huì)知道這個(gè)穿著邋遢(lāta)、跛了一條腿的修車師傅是李大維的老爸。②老爸還常在放學(xué)時(shí)“堵截”我,嗓門兒特別大:“李大維,喏,這塊餅?zāi)阆葔|一下肚子?!蓖瑢W(xué)們掃射過來的目光幾乎讓我窒息。③我找老媽交涉。第二天,老爸果然不像前些天那樣大聲地叫我了。我每天也裝作不認(rèn)識他的樣子匆匆從修車鋪前走過。④一天晚上吃完飯,老爸給我講了當(dāng)年他的腿被人打折的事。⑤那個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,一伙盜賊悄悄潛入建筑工地,被值班的老爸發(fā)現(xiàn)。盜賊準(zhǔn)備翻墻逃走時(shí),老爸擒住其中一人,并死死將其壓倒在地。逃走的幾人又回來毆打老爸,救走了同伙。老爸的一條腿被打折了,但他記住了盜賊的樣子。他報(bào)警后,幫助警察叔叔抓獲了盜竊團(tuán)伙。⑥聽完這個(gè)故事,老爸在我眼中“高大”起來。我把他的事跡寫進(jìn)了作文《老爸的傳奇》里。趙老師給了我高分,還邀請老爸來給同學(xué)們講講當(dāng)初與歹徒英勇搏斗的故事。⑦沒想到,老爸聽說后,滿臉通紅、情緒激動(dòng)地拒絕了。我再三追問原因,老爸終于給我講了另一個(gè)版本。在這個(gè)版本里,老爸的形象出現(xiàn)了反轉(zhuǎn)。他的腿的確是被盜賊打折的,但盜賊逃走時(shí)他并沒有去追,而是佯裝昏了過去……⑧天哪!這就是我“英雄”的老爸?他太讓我失望了。關(guān)鍵是我怎么跟趙老師說?同學(xué)們知道后又會(huì)怎么笑話我?⑨第二天,我沒吃早飯就跑出了家門。我忐忑不安地走進(jìn)趙老師的辦公室,還沒想好怎么開口,卻聽趙老師說:“你爸早上打電話告訴了我事情的真相……”⑩我憤憤地說:“他不該編謊話來騙我。”?“他是不應(yīng)該,可你也有責(zé)任。他難道不是為了滿足你的虛榮心才編的故事嗎?我認(rèn)為,他至少是一位勇敢的父親?!?“勇敢?”我實(shí)在難以茍同。?“難道向你承認(rèn)錯(cuò)誤,不需要勇氣?”趙老師看了看我,突然變戲法似的拿出一只保溫桶,“快吃吧,你爸剛才送來的?!?我接過保溫桶,眼前出現(xiàn)了老爸拐著腿艱難前行的身影,還有他那雙滿是凍瘡的大手。我心頭一熱,眼淚奪眶而出。(1)閱讀全文,補(bǔ)寫事件,完成思維導(dǎo)圖。(2)下列選項(xiàng)中,關(guān)于第②自然段中畫線句子的理解,不正確的一項(xiàng)是A.老爸“堵截”“我”,是想讓“我”留下幫他的忙。B.用“堵截”描寫老爸,表達(dá)了“我”當(dāng)時(shí)難堪的心情。C.“堵截”一詞,說明了老爸在放學(xué)時(shí)時(shí)刻關(guān)注“我”,生怕錯(cuò)過了。D.老爸“堵截”“我”的真正用意是給“我”送吃的,怕“我”餓著了,體現(xiàn)了老爸對“我”的關(guān)心。

(3)文章第③自然段寫道:“我每天也裝作不認(rèn)識他的樣子匆匆從修車鋪前走過”,老爸見了心里會(huì)怎么想?請你聯(lián)系上下文,展開想象,運(yùn)用動(dòng)作、神態(tài)等描寫補(bǔ)一兩句話表現(xiàn)老爸的內(nèi)心。

______________________________________________

(4)文章以“老媽很高興,我卻很頭痛”的感受開頭,以“我心頭一熱,眼淚奪眶而出”的感受結(jié)尾,這樣的好處是______________________________________。

(5)老師評價(jià)老爸“至少是一位勇敢的父親”。你覺得老爸稱得上“勇敢的父親”嗎?結(jié)合文章內(nèi)容作簡要分析。

_______________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“/”劃掉加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。

阻撓(ráo

náo)

露餡(lù

lòu)

禱告(shòu

dǎo)

踉蹌(cānɡ

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