遼寧省營口市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版期中考試((上下)學期)試卷及答案_第1頁
遼寧省營口市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版期中考試((上下)學期)試卷及答案_第2頁
遼寧省營口市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版期中考試((上下)學期)試卷及答案_第3頁
遼寧省營口市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版期中考試((上下)學期)試卷及答案_第4頁
遼寧省營口市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版期中考試((上下)學期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

遼寧省營口市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版期中考試((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).結合語境,讀拼音寫詞語。

重慶的一家里,沃克醫(yī)生正在檢查一位為二十四歲的小伙子的,小伙子說他被打傷了眼睛,拒絕在手術時使用,整個手術的過程中,小伙子咬緊牙關,,完成了這場的手術。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學知識填空。

(1)“約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽?!边@句話運用________和________的說明方法,形象具體地說明了___________特點。

(2)勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。《尚書》中就提到了“克勤于邦,____________”;節(jié)約不只是口號,更在于日常生活的點點滴滴,正如朱用純所說:“一粥一飯,_____________;半絲半縷,______________”;在國泰民安的和平年代,我們也要謹記魏征的話:“_________________,戒奢以儉”。2).根據(jù)拼音寫詞語。

xiàngmào

zhǎnxīn

duànliàn

cùyōng

(

)(

)(

)(

)

hǎiōu

hóulóng

shēngchù

nánkān

(

)(

)(

)(

)3).讀句子,看拼音,寫詞語。

(1)一位cíxiáng_____的老爺爺正在操場上duànliàn_____。

(2)受傷的小猴子,hóulóng_____里不時發(fā)出一種奇怪的聲音。4).根據(jù)積累,完成填空。

(1)我愛詩詞。古詩詞是我國古代文學寶庫中一顆璀璨的明珠。詩中有愛國心,林升諷刺南宋權貴,憤怒質問:“_________________,__________________”,龔自珍期盼人才輩出,興國安邦:“__________________,__________________”;詞中有惆悵情,納蘭性德思念家鄉(xiāng),輾轉難眠:“__________________,__________________”;一座城和一座寺廟因為本學期所學的兩句詩而名垂千古,這兩句詩是:“__________________,__________________”。

(2)我愛積累。古人讀書特別強調學與思的關系,正如孔子云:吾嘗“__________________,__________________,以思,無益,__________________。”我們現(xiàn)在雖然處在和平的環(huán)境里,也要想到有出現(xiàn)危險的可能,生活中仍要倡導節(jié)儉,如古語云:“__________________,__________________”。5).整本書閱讀。

(1)本學期,我們閱讀了不少民間故事,相信你一定被這種“口耳相傳”的故事所吸引,并認識了很多令人贊佩的人物。比如,_______________________的田螺姑娘;______________________的徐文長;和鐵鎖結為夫妻,以德報怨、大智若愚的__________________。

(2)讀《童年河》就像賞一幅畫卷。這本書是____________送給孩子們的禮物,以男孩_____________的視角,講述了__________世紀___________年代一個普普通通的上海鄉(xiāng)下小孩進城變成城里小孩的故事。書中說“童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急”,你覺得你的童年像什么呢?請仿寫這樣的句子:__________________,__________________,__________________,__________________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).6.下列詞語字形不是全對的一項是(

)A.澆水

懶惰

群臣

安置B.叮囑

祭祖

胎兒

輝磺C.燕窩

脊背

器械

豈敢2).8.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()。A.吩咐

平衡

膽怯

振天動地B.啟迪

荒唐

妨礙

太平盛世C.慢游

繁植

狹窄

眾星拱月D.崩塌

府沖

迷惑

居安思危3).4.和詞組“舉世聞名——臭名遠揚”類似的一項是(

)A.興高采烈——歡欣鼓舞B.足智多謀——神機妙算C.嘔心瀝血——處心積慮評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。(仿寫句子寫“冷”)

_______________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

miǎn

tiǎn

ténɡ

bǎn

piān2).連線搭配。

待到山花爛漫時

我只躲到你的懷里

鑿壁偷光

楊時

心中的風雨來了

她在叢中笑

程門立雪

李白

采得百花成蜜后

為誰辛苦為誰甜

鐵杵成針

匡衡

評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子重新排列成一段通順的話,將序號填在括號里。

(

)小臉蛋鼓鼓的,像嘴里含著兩個核桃。

(

)身上穿著大翻領西裝和藍色直筒褲。

(

)我的“小頑童”真逗人喜愛。

(

)腳穿一雙特大號的皮鞋。

(

)眉毛下兩只眼睛,仿佛在轉動。

(

)他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。2).排列下列句子順序,填上序號。

(

)先到了河沿的就蹲在那里。

(

)一到了黃昏,天還沒有完全黑下來,奔著去看河燈的人就絡繹不絕了。

(

)小街大巷,哪怕終年不出門的人,也要隨著人群奔到河沿去。

(

)七月十五盂蘭會,呼蘭河上放河燈了。

(

)沿著河岸蹲滿了人,可是從大街小巷往外出發(fā)的人仍是絡繹不絕,把街道跑得冒了煙了。

(選自《呼蘭河傳》)評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“自相矛盾”是一個成語,比喻自己的言行前后不一致,相抵觸。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩鑒賞。題臨安邸_____________,______________?暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。1.補充詩句。

2.這首詩是_____代詩人_______寫的。

3.最后兩句表達的詩人情感是_________________。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作

題目:感動

要求:在生活中,你曾經看到過哪個場面,聽到過哪件事,讀過哪篇文章……讓你深受感動?那個瞬間,那一件事,那個動作,那個眼神,那一句話……為什么會讓你深受感動?回憶一下,請把它寫清楚,400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面的片段,完成后面的練習。敵人嘗到了地道的厲害,想方設法來破壞,什么火攻啊,水攻啊,毒氣攻啊,都用遍了。大家又想出了許多妙法來防備。洞口準備著土和沙,可以用來滅火?!版菘凇鄙涎b著吊板,(

)敵人放毒氣,(

)把吊板放下來擋住,不讓毒氣往里透。對付水攻的法子。更妙了,把地道跟枯井暗溝連接起來,敵人放水的時候,水從洞口進來,就流到枯井暗溝里去了。任敵人想出什么毒辣的法子也不怕,因為各個村子的地道是相通的,大不了轉移到旁的村子去。1.選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填在文中的括號里。

因為……所以……

既然……就……

如果……就……

2.敵人再毒辣的法子冀中人民也不怕的原因是__________。

3.請你梳理敵人的破壞方法和冀中人民的防備方法,填寫下表。敵人的破壞方法冀中人民的防備方法(

)(

)(

)(

)(

)(

)

4.根據(jù)梳理的信息,概括這段話的主要內容。

______________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).有人說課文中的石猴集猴、人、神于一體,請你根據(jù)下面句子表現(xiàn)出的形象,判斷他所屬的特性。(A.神

B.人

C.猴)

(1)石猴機警、聰明、勇敢,有時還透著活潑的稚氣。(

)

(2)石猴的身上充滿了野性,在林間快活逍遙、自由自在。(

)

(3)石猴來歷非凡,是一個感受日精月華的石猴,出世充滿了神奇色彩。(

)2).讀下面的句子,看它們分別運用了哪些說明方法?只填序號。

A.舉例子

B.列數(shù)字

C.作比較

D.打比方

(1)太陽離我們約有一億五千萬千米遠。(

)

(2)約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。(

)

(3)到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論