幼兒英語(yǔ)教育 教案 項(xiàng)目九 幼兒英語(yǔ)教育師資培養(yǎng)

《幼兒英語(yǔ)教育》電子教案項(xiàng)目九幼兒英語(yǔ)教育師資培養(yǎng)課題幼兒英語(yǔ)教育師資培養(yǎng)授課日期授課類型理論課課時(shí)項(xiàng)目介紹幼兒英語(yǔ)教育師資培養(yǎng)項(xiàng)目目標(biāo)1.了解幼兒英語(yǔ)教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)，熟悉幼兒英語(yǔ)教師培養(yǎng)方式和內(nèi)容。2.能根據(jù)幼兒英語(yǔ)教師的基本素質(zhì)提升自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力。3.樹立正確的幼兒英語(yǔ)教師理念，增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感。教學(xué)方法教師講解與學(xué)生領(lǐng)悟、操作相結(jié)合。教學(xué)資源多媒體教室，多媒體課件。教學(xué)步驟及主要內(nèi)容備注教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容講授新知任務(wù)1幼兒英語(yǔ)教師的基本素質(zhì)良好的職業(yè)素養(yǎng)（1）了解與幼兒教育相關(guān)的法規(guī)和政策（2）幼兒英語(yǔ)教師要具有職業(yè)認(rèn)同感。（3）幼兒英語(yǔ)教師要注重師德修養(yǎng)二、英語(yǔ)專業(yè)素養(yǎng)（一）英語(yǔ)知識(shí)1.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)2.詞匯3.語(yǔ)法4.英語(yǔ)語(yǔ)言文化知識(shí)5.外語(yǔ)學(xué)習(xí)理論與教育理論知識(shí)（二）英語(yǔ)能力1.“聽”的能力2.“說(shuō)”得能力三、系統(tǒng)的幼兒教育理論知識(shí)（1）幼兒英語(yǔ)教師要掌握幼兒教育理論和教育實(shí)踐的新成果，關(guān)注幼兒英語(yǔ)教育研究的新動(dòng)向（2）幼兒英語(yǔ)教師要掌握幼兒心理學(xué)方面的知識(shí)（3）幼兒英語(yǔ)教師還要掌握一定的組織管理方面的知識(shí)四、其他技能《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》在對(duì)幼兒教師的專業(yè)能力要求中，特別強(qiáng)調(diào)了幼兒教師開展游戲活動(dòng)的能力要求，可見(jiàn)游戲在幼兒教育活動(dòng)中的重要性。游戲活動(dòng)的開展需要教師具備除英語(yǔ)技能之外的多種技能，如唱歌、跳舞、畫畫、制作、表演、多媒體操作等。任務(wù)2幼兒英語(yǔ)教師的培養(yǎng)一、幼兒英語(yǔ)教師培養(yǎng)的途徑（一）英語(yǔ)教師的幼教化（二）幼兒教師英教化（三）幼兒英語(yǔ)師資正規(guī)學(xué)歷教育（四）幼兒英語(yǔ)教育科研及教研活動(dòng)二、幼兒英語(yǔ)師資培訓(xùn)的階段（一）幼兒英語(yǔ)師資培訓(xùn)的三階段1.第一階段：熟悉全英語(yǔ)常規(guī)用語(yǔ)2.第二階段：英語(yǔ)教學(xué)方法的培訓(xùn)3.第三階段：部分課程的雙語(yǔ)教學(xué)（二）幼兒英語(yǔ)師