2023年中班秋季學(xué)期安全教案

2023年中班秋季學(xué)期安全教案

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2023年中班秋季學(xué)期安全教案

你知道怎么寫20__（請自填）年中班秋季學(xué)期安全教案

嗎？桌椅是幼兒在生活、學(xué)習(xí)、游戲中不可缺少的重要

工具，然而在日常生活中，幼兒損壞桌椅的現(xiàn)象時有發(fā)

生。一起看看20__（請自填）年中班秋季學(xué)期安全教案！

歡迎查閱！

20—（請自填）年中班秋季學(xué)期安全教案1

設(shè)計意圖

桌椅是幼兒在生活、學(xué)習(xí)、游戲中不可缺少的重要工

具，然而在日常生活中，幼兒損壞桌椅的現(xiàn)象時有發(fā)

生。（教案出自:屈老師教案網(wǎng)）原因是多方面的，有主

觀造成的，也有無意損壞的。通過本活動，讓幼兒認(rèn)識

到桌椅對于他們的重要性，應(yīng)加倍愛惜，發(fā)揮桌椅的作

用，培養(yǎng)幼兒愛惜物品的良好習(xí)慣。

活動目標(biāo)

1、知道桌椅的用途和愛護(hù)桌椅的意義。

2、培養(yǎng)幼兒爰惜物品的習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備

谿小熊家場景:椅子和桌子?xùn)|倒西歪的躺在地上，小毛

巾若干同幼兒人數(shù)，《幼兒園里好事多》音樂帶

活動過程

1、導(dǎo)入部分

師:今天我要帶咱們班小朋友去小熊家做客

(帶幼兒到布貉好的小熊家場景)

師:呀!小熊家怎么了？椅子?xùn)|倒西歪的，怎么辦呢？

幼兒自由:(1)我們幫它扶起來(2)我們幫它整理好［這時

出現(xiàn)一哭聲］

師:咦？誰在哭呀，噢，原來是小椅子在哭，我來聽一

聽，它為什么哭［裝作側(cè)耳傾聽狀］

請幼兒坐好，老師告訴幼兒哭的原因，進(jìn)入主題［坐法

如圖］

2、展開部分

教師有表情的講述故事［故事附在后面］提問：

(1)桌子椅子為什么哭呀？

(2)請小朋友說一說，你都知道小桌子、椅子有什么用

處呀？

(3)小桌子和小椅子用處可真大，小椅子天天讓我們坐

在它身上小怕累，小桌子呢讓我們整天在它身上寫字、

畫畫、做游戲，它們就像我們的好朋友，我們應(yīng)該怎樣

爰護(hù)這兩個好朋友呢？

［以上問題請幼兒自由回答］

(4)請幼兒說說我們臉臟了怎么辦？(洗一洗)那小桌子、

小椅子臉臟了也該洗一洗，對嗎？今天，咱們就幫小熊

家的小

椅子、小桌子洗臉。

［放背景音樂，每幼兒一塊毛巾擦桌椅，教師巡回指

導(dǎo)，讓幼兒擦的更干凈并及時表揚擦的既快又干凈的幼

兒］

3、結(jié)束部分：

師小結(jié):小朋友都知道了小桌椅要爰護(hù)好的道理，小朋

友其實還有許多好朋友象水彩筆呀、小本子呀、玩具

呀，都要大家來愛惜它們。

［音樂《幼兒里的好事多》響起］

老師與幼兒一起表演

教學(xué)活動結(jié)束

20—(請自填)年中班秋季學(xué)期安全教案2

一、活動目標(biāo)

1、知道冰上的危險，有危險的意識。

2、知道自救方法。

二、活動預(yù)備

情形圖片

三、活動進(jìn)程

1、碰到險情不慌張:一天，明明和濤濤在結(jié)了冰的河面

上頑耍，忽然冰裂了，明明掉進(jìn)了冰窟窿里。這可怎樣

辦呢？

2、自救辦法記心上:假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里，小朋

友要記?。?/p>

(1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。

(2)盡力把頭探出水面，雙手攀住大塊的厚冰，努力不

讓自己沉下往。

(3)不要站在冰面上，應(yīng)迅速爬到岸邊，以防冰面再碎

裂。

3、安全預(yù)防很重要冬天溫度低，水面常常結(jié)冰。(教

案出自:屈老師教案網(wǎng))但有些時候冰凍得其實不結(jié)實，

人走在上面很輕易掉進(jìn)冰窟窿里?？匆豢?，下面的小朋

友做得對嗎？

(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。

4、大家快樂又健康知識小問答當(dāng)你一個人的時候不謹(jǐn)

慎掉進(jìn)了冰窟窿里，(教案出自:屈老師教案網(wǎng))你知道

應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎？請幼兒來講一說，

(1)在水中掙扎。

(2)向岸上大聲呼救。

(3)用力向岸上爬。

假如你選擇了后兩個答案，說明你是個會自救的好寶

寶。

四、活動結(jié)束

L評價2、總結(jié)

20__(請自填)年中班秋季學(xué)期安全教案3

活動目標(biāo):

1、初步了解燙傷對身體的危害。

2、了解簡單的預(yù)防和自救的方法。

活動準(zhǔn)備：

1、收集皮膚燙傷的各種圖片。

2、收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。

活動過程：

L出示皮膚燙傷的各種圖片，了解燙傷對身體的危

害。

(1)這些圖片上的人怎么啦？他們怎么會這樣的？你被燙

傷過嗎？

(2)教師小結(jié):這些人都是因為自己或別人大意把自己燙

傷了，(教案出自:屈老師教案網(wǎng))燙傷后有時會留下很

難看的疤痕，有時會對自己的生活也帶來不利的影響。

2、討論生活中哪些東西會燙傷我們？

(1)哪些東西會燙傷我們？

(2)這些東西會怎么會把我們燙傷的？怎樣做才能避免燙

傷？

(3)幼兒園哪些東西可能會燙傷我們？

(4)這些東西會怎么會把我們燙傷的？怎樣做才能避免燙

傷？

(5)還有哪些東西會燙傷我們？對這些東西我們要注意些

什么？

3、討論一些輕度燙傷的處理方法。

(1)討論:如果我們不小心燙傷了，怎么力〃怎樣處理才

是。

(2)教師小結(jié):燙傷了先用冷水沖一會兒,然后用干凈的

紗布或毛巾蓋在上面不動，(教案出自:屈老師教案網(wǎng))

再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬不能隨意撥弄燙傷的

地方。如果燙得很厲害，就不能直接脫掉上面的衣服，

不然會造成更大的傷害。

20__(請自填)年中班秋季學(xué)期安全教案4

活動目標(biāo)

1、通過活動，使幼兒了解廚房里的危險有哪些，并具

有一定的安全意識。

2、學(xué)會保護(hù)自己，避免不安全事故的發(fā)生。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動準(zhǔn)備：

幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。

活動過程：

一、出示圖（一），提問并引出主題。

1、圖上畫的是什么地方？（廚房）

2、從什么地方看出來是廚房？（有刀、鏟、爐等物）

3、你家有廚房嗎？（有）廚房在什么地方？

4、小結(jié):廚房里有這么多東西，小孩子個子矮,應(yīng)少到

廚房里去玩，為什么呢？因為廚房中隱藏了很多種危

險。

三、知道:第一種危險:廚房中刀具的危險。

L出示刀:玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對

比。

2、提問:廚房里的刀是拿來做什么的？如果小朋友去廚

房玩刀，刀不小心落在自己的腳上，會怎樣？

3、出示圖（二）:一個小孩玩廚房里的刀，刀落地，差點

落在幼兒腳上，真危險。讓幼兒看圖和感知一下真刀，

讓其明白:廚房里的真刀不能玩，如果不小心落在地

上，腳上都會受傷，還會砸著腳趾，很危險！

四、第二種危險:廚房燃?xì)鉅t的危險

1、讓個別幼兒找出燃?xì)鉅t玩具，讓小朋友想想廚房中

燃?xì)鉅t有危險嗎？有哪些危險？

2、出示圖（三）:一個小孩在廚房里自己去開燃?xì)鉅t，爆

出了火光，射在小孩臉上。

3、師:小朋友自己不能開燃?xì)鉅t，因年齡小，掌握不好

開關(guān)，燃?xì)庑孤卸?，還會引發(fā)燃?xì)獗ǖ摹?/p>

五、第三種危險:炒菜時油爆在臉上，眼睛里的危險。

1、出示圖（四），讓幼兒觀察后講出:媽媽在炒菜，個子

矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊，油爆在臉上、眼睛

里，小朋友哭了。

2、知炒菜的油曝在臉、眼上，會燒傷、會瞎眼等。

六、第四種危險:用熱水瓶自己倒水，從爐子上取放的

危險。

1、出地圖（五）:一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒?fàn)t子

上的開水。

2、讓小朋友說出圖中的危險。

3、師:燒開的水或剛做好的飯菜溫度高，不小心碰倒了

會被燙傷的。

七、要避免這些危險，有什么辦法？（遠(yuǎn)離廚房，不一個

人在廚房里玩……）

八、看《安全伴我行》手冊，讓小朋友一邊看一邊講出

廚房中有哪些危險，并把看到的故事說給小朋友們聽，

幼兒一起交流。

20—（請自填）年中班秋季學(xué)期安全教案5

活動目標(biāo)：

1、了解電的用途，知道安全用電不會發(fā)生危險。

2、通過辨析活動，了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識。

3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、遵守社會行為規(guī)則，不做〃禁止〃的事。

活動準(zhǔn)備：

L幼兒用書人手一冊。

2、電線一段、插座一個、〃電〃的標(biāo)志一個。

活動過程：

1、在教師提問的基礎(chǔ)上，初步了解電器的用途：

(1)在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有許多電器產(chǎn)品，你知道哪些

電器呢？它們有什么作用？

(2)這些電器給我們生活帶來了許多的方便，但是這些

電器要工作，都離不開什么呢？

(3)你知道電從哪里來？(發(fā)電站)

(4)教師小結(jié):電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便，我們的生

活再也離不開它了。它是我們的好朋友，但這位電朋友

有時候也會發(fā)脾氣傷人的。

2、出示電線，向幼兒介紹有關(guān)知識。

(1)這是什么？你在哪里見過？仔細(xì)看看里面和外面有什

么不一樣的地方？

(2)教師介紹:這是電線，里面是銅線，會導(dǎo)電。外面是

塑料，包裹著銅線，是保護(hù)層，我們抓在手里沒有電。

但是塑料壞了，我們就會碰到電，發(fā)生危險。

3、組織幼兒討論:

(1)如果你們家的電線破了，怎么辦？(用專用膠布包裹)

(2)如果你看見電線斷落在路上，應(yīng)該怎么辦？(繞過去)

4、出示插座，向幼兒介紹有關(guān)知識。

(1)這是什么？它有什么用？

(2)教師介紹:這是插座，里面有銅絲或銅片，可以導(dǎo)

電，外面是塑料做的盒子，是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)

去，就會碰

到銅片，電就會傳到人的身上，發(fā)生危險。除了人和銅

會導(dǎo)電，水也會導(dǎo)電，所以小朋友不能用潮濕的手接電

源。

(3)出示〃電〃的標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識，并知道看見

〃電〃的標(biāo)志就要提高警惕，注意安全。

5、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書，看圖說說:圖片上的小朋友

在做什么？他們這樣做對嗎？

使幼兒知道簡單的安全用電常識，學(xué)會保護(hù)自己。

活動前給幼兒看各種家用電器的圖片，激發(fā)他們的興

趣。

在安全用電環(huán)節(jié)上，請孩子們再看使用電器正確與錯誤

的錄像，知道安全用電的重要性。

2023教師節(jié)可以送老師干花嗎

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贈送一

2023教師節(jié)可以送老師干花嗎

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教師節(jié)可以送老師干花嗎

教師節(jié)可以送老師干花嗎:可以

這種干花存放時間較在，而且比較環(huán)保，還有淡淡的香

味，非常適合放在家里或者教室里。

向日葵

花語:太陽、沉默的爰、爰慕

花期:7-15天，可做干花

老師您聽我說:您是我們的太陽，感謝您溫暖了我的這

一生。

帝王花

花語:勝利、圓滿，富貴吉祥

花期:7-15天,可做干花

老師您聽我說:您就是我們心中偉大的帝王，帶著我們

在成長的天空自由翱翔。

漫天星

花語:清純、關(guān)懷、真爰、純潔美好的心靈

花期:5-10天，可做干花

老師您聽我說:您所點亮的漫天的星星中，而我便是那

個在茫茫宇宙中最愛您的一顆。

雛菊

花語:天真，和平，純潔的美，以及深藏在心底的愛

花期:7-15天,可做干花

老師您聽我說:這束有著希望和純潔之美的小雛菊，帶

去我對您深藏在心里的爰。

香水百合

花語:百年好合、美好家庭、偉大的愛，深深祝福

花期:7-15天

老師您聽我說:這份深深的祝福，愿您百年好合，家庭

美滿！

康乃馨

花語:爰，魅力，尊敬之情

花期:7-25天

老師您聽我說:老師您多注意健康,尤其站久了要多休

息。

文心蘭

花語:隱藏的愛，吉祥如意

花期:7-15天

老師您聽我說:有些話內(nèi)秀的我一直說出來，這份隱藏

很久的爰，祝您吉祥如意。

綠石竹

花語:純潔的爰

花期:7-15天

老師您聽我說:老師，我還是那個萌萌噠的學(xué)生哈！

千代蘭

花語:美好，高潔，賢德

花期:5-12天

老師您聽我說:祝您心想事〃橙〃！

小蒼蘭

花語:純真，無邪

花期：5-7天

老師您聽我說:您還記得那個純真無邪的我嗎？節(jié)日快樂

老師！

教師節(jié)的來歷

我國歷史上最早出現(xiàn)的教師節(jié)是1931年。據(jù)了解，

當(dāng)時教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學(xué)集會，發(fā)

表要求〃改善教師待遇，保障教師工作和增進(jìn)教師修

養(yǎng)〃的宣言，并議定6月6日為教師節(jié)，也稱雙六

節(jié)。不久國民黨政府先是同意6月6日為教師節(jié)，后

又將教師節(jié)改為8月27日（孔子生日）。建國后，中央

人民政府曾恢復(fù)6月6日為教師節(jié)，教育部通告各地

教育工作者，可以根據(jù)實際情況自行組織慶?；顒印?/p>

1951年全國教育工會成立，教育工作者被確認(rèn)為工人

階級的一部分。1951年4月19日，教育部長和中國

教育工會全國委員會主席發(fā)表書面談話，宣布〃五一國

際勞動節(jié)〃同時為教師節(jié)。但由于這一天缺少教師的特

點，執(zhí)行的結(jié)果并不理想。特別是1957年以后，在

〃左〃的思想影響下，教師不受重視，教師節(jié)實際上已

不再存在。

其實早在1932年，國民黨政府曾規(guī)定6月6日為教

師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用'

五一國際

勞動節(jié)'同時為教師節(jié)，但教師沒有單獨活動,

沒有特點。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國

大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。新生入

學(xué)伊始,即開始尊師重教，可以給'教師教好、

學(xué)生學(xué)好'創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10

日，是中國恢復(fù)建立第一個教師節(jié)，而從此以年，老師

便有了自己的節(jié)日。這算是一個自有來歷的教師節(jié)吧。

1985年9月10日，是新中國第一個教師節(jié)。1985

年舉行的六屆全國人大常委會第九次會議同意了國務(wù)院

關(guān)于建立教師節(jié)的議案，決定每年的9月10日為教師

節(jié)。教師節(jié)是一個感謝老師一年來教導(dǎo)的節(jié)日，不同國

家規(guī)定的教師節(jié)時間不同。每年公歷9月10日，是中

國的教師節(jié)。1985年9月10日北京慶祝了第一個教

師節(jié)。

教師節(jié)的意義

建立教師節(jié)，標(biāo)志著教師在我國受到全社會的尊敬。這

是因為教師的工作在很大程度上決定著我們國家的未

來。教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息

息相關(guān)。在人類社會的發(fā)展和進(jìn)步中，教師起著巨大的

作用。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳

播者和建設(shè)者。

人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的教師的勞

動。一個社會、一個國家、一個民族，如果沒有教師辛

勤的、有效的勞動，那么，這個社會、國家和民族的文

明進(jìn)程就會

遭受損失。所以，一部文明史，離開教師的因素，是不

可想象的。

人類的文明發(fā)展離不開老師的知識傳授，教師節(jié)的設(shè)立

也是反映了對教師這個職業(yè)重要性肯定，也鼓勵了教育

崗位上辛苦的老師們。

初中開學(xué)第一課主題班會安全教育2023年度

15/53

贈送二

初中開學(xué)第一課主題班會安全教育2023年

度

新學(xué)期新開始，每個學(xué)期開學(xué)初都會有一個開學(xué)第一課

的主題班會。下面是由網(wǎng)我整理的〃初中開學(xué)第一課主

題班會安全教育〃。僅供參考，歡迎大家前來閱讀，

初中開學(xué)第一課主題班會安全教育第一篇

教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，收收心，從寒假

的慵懶狀態(tài)中進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

教學(xué)內(nèi)容：

1、了解學(xué)習(xí)時間，增強(qiáng)緊迫感。

2、擬訂新學(xué)期計劃。

3、安全教育

教學(xué)過程：

一、回顧假期，樂趣無窮：

新春伊始，萬物復(fù)蘇。在這個生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們

迎來了新的學(xué)期。從大家充滿歡心的臉上我看到大家這

個假期都過得非常愉快，生活得非常幸福。在寒假期

間，你有哪些難忘的事和大家分享呢？

學(xué)生討論，指名說說。

小結(jié):寒假期間經(jīng)歷的人與事都應(yīng)該隨著新學(xué)期的開始

告一段落。在新的學(xué)期，我們有更重要的任務(wù)完成，需

要投入更多的時間和精力來努力完成學(xué)業(yè)。希望同學(xué)們

能夠及時的調(diào)整好心態(tài)，投入到后面的學(xué)習(xí)中。

二、暢談打算，展現(xiàn)風(fēng)貌：

寒假愉快而又難忘地過去了，現(xiàn)在進(jìn)入了正式的學(xué)習(xí)階

段。我們進(jìn)入了新的學(xué)年。下面你們來說說新學(xué)期你們

有什么打算？

學(xué)生討論，老師指名說。學(xué)生各抒己見，多數(shù)學(xué)生都表

示要下定決心努力學(xué)習(xí)。

小結(jié):通過制定新學(xué)期計劃，可以使學(xué)生清晰地理清短

期的目標(biāo)，并朝著制訂的目標(biāo)努力。

三、師生歸納，明確要求：

常規(guī)教育:

1、上課:不管上什么課，都必須認(rèn)真聽講，本學(xué)期課程

難度加大，所以更需要花大量的時間精力去學(xué)習(xí)。遵守

課堂紀(jì)律，積極動腦思考，形成良好的課堂氣氛。

2、自習(xí):保持上學(xué)期的自我管理班級秩序，利用自習(xí)時

間完成課后作業(yè)，不吵鬧聊天，班委應(yīng)以身作責(zé)，督促

同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。

3、紀(jì)律常規(guī):保護(hù)班級公共財產(chǎn)，爰護(hù)公物。課下注意

游戲安全，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。課間操及眼保健

操要認(rèn)真的進(jìn)行，班委做好點名工作。

4、作業(yè):按時完成每天的作業(yè)，做到獨立思考，認(rèn)真檢

查。遇到不會的題目要主動請教老師或同學(xué)，做到不留

知識的死角。

四、安全教育，牢記心間

同學(xué)們，為提高全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力，

預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我們在開學(xué)第一天就要牢

記安全教育的重要性。

1、列舉出生活中的安全事例。

2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1)學(xué)生討論。

2)集體歸納。

(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍

墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安

全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課

外不玩火，不玩火。

(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)

則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，

上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或

遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有

病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期

食品。

4、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。

結(jié)束語:新的學(xué)期，新的征程。愿同學(xué)們在這個幸福溫

暖的大家庭里，快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天!

初中開學(xué)第一課主題班會安全教育第二篇

(-)班會目的：

通過本次活動，讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中應(yīng)

必備的安全知識，懂得安全的重要性，并把自己學(xué)到的

安全知識傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳

員。

(-)班會準(zhǔn)備：

(1)磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》，

(2)常見交通標(biāo)志，

(3)學(xué)生活動前搜集的有關(guān)圖片資料，

(4)節(jié)目表演。

(三)班會過程：

(1)隊會儀式

(2)歌曲導(dǎo)入，出示隊會主題

主持人:她，一個爰唱歌的小姑娘,曾天真地對我

說：〃送我一支歌好嗎？〃我愉快的答應(yīng)了。那個時候，

九月的陽光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知，那

一次談話竟成了永別。那個下午，那個陽光燦爛的九月

的下午，那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午，她被城

市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天，她剛滿13

歲》……（播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，并

跟唱，營造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊會主題。）

（3）討論交流

主持人:這位愛唱歌的小姑娘，在上學(xué)途中出了車禍，

13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我

們的生活中，還有很多很多。（多媒體展示學(xué)生所搜集

的資料、圖片）

學(xué)生談感受。

主持人:在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑

娘身上那樣的故事？

學(xué)生討論介紹。

（4）認(rèn)識交通標(biāo)志

主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上車輛最多，交

通最擁擠的時候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，

我們必須注意交通安全。現(xiàn)在，我們一起來了解一下交

通方面的常識。

a、（學(xué)生跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在

黑

板上）一位同學(xué)扮演的小交警出場，表演交警手語，再

對圖片進(jìn)行解說。

b、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。

c、交通知識競賽。（選出四個同學(xué)分成兩組，由小交警

主持）多媒體展示搶答畫面，由兩組隊員來判斷哪些行

為是注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險的？（答

對題多者為勝）

（5）平日活動的安全

主持人:我們在學(xué)校里或外出活動時，也要注意安全，

否則，后果就不堪設(shè)想。

展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自

己嘗》。（把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做

法以漫畫的方式表現(xiàn)出來）

a、在人多的地方或馬路上踢球，

b、在樓道上追逐狂打，

c、集體上、下樓時，不講秩序，擁擠，

5用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀

等銳器揮動打鬧，

e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳，

f、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁，

g、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。

主持人:同學(xué)們，我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣

糊

里糊涂呀!不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時候，我

們又該怎么做呢？

a（安全小衛(wèi)士出場）安全小衛(wèi)士:我來考考大家，你們知

道哪些特殊的電話號碼嘛？

它們有什么樣的用處呢？（110、119、120、114……）

b多媒體展示這些電話號碼及用處。

c表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容:放學(xué)回家的

路上，同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時，

一個小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地，后腦勺磕在

水泥地上，頓時血流出來，形式十分嚴(yán)重。周圍的同學(xué)

都圍了過來，議論紛紛，有的說去告訴老師，有的說告

訴父母，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院，這

時，有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護(hù)車

及時趕到，那位小朋友終于得救了。

（6）學(xué)會自我保護(hù)

?主持人:我們不僅要注意交通安全，還必須對我們身邊

的人和事保持一定的警惕。

a游戲:翻頭像。出示很多頭像，讓學(xué)生辨別哪些是壞

人，哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個

人的真實身份)，目的是讓學(xué)生明白，壞人沒有一定的

模樣，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，

也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認(rèn)識的朋

友。

b多媒體展示多種畫面，學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公

應(yīng)該怎樣做。

有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。

外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。

路遇搶劫的歹徒。

去電腦游戲廳結(jié)識新朋友，炫耀自己家的財富。

遇到雷雨天氣，躲在大樹下。

(7)小主持人宣讀早已準(zhǔn)備好的一份〃珍愛生命二健康

成長〃的倡議書，全班同學(xué)在倡議書上簽名。

(8)輔導(dǎo)員講話。

(9)呼號,退旗，活動結(jié)束。

(10)活動延伸：

a請有關(guān)人員進(jìn)行安全動員和教育。

b組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳。

初中開學(xué)第一課主題班會安全教育第三篇

教學(xué)目標(biāo)：

L了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生〃珍愛生命，安全第一〃

的意識。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點:掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生〃珍爰生命，安全

第一〃的意識。

教學(xué)過程：

一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

L學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3、學(xué)生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全

事項。

L上下樓梯要注意什么？

?不要因為趕時間而奔跑。？在人多的地方一定要扶好

欄桿。？整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。？上下樓

時不要將手放在兜里。？不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系

鞋帶。？上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀(jì)

律，遵守秩序，語言文明。

3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么？

?室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)

離教室，以免耽誤下面的課程。

?活動的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)

上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

?活動的方式要簡便易行，如做做操等。

?活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、

碰傷等危險。

三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）

要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用，竹簽容易傷

人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通安全注意事項。

1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車

輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

2、乘坐公交車注意事項：

?車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁

擠。

?乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗

外，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。

?注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，

主動為老弱病殘讓座等。

五、其他校園安全的注意事項：

L如何正確對待老師的批評，甚至誤解？

敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和

老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖

動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定

要冷靜，

要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良

的后果。

3、如何加強(qiáng)教室安全？

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門

窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī);

不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為

既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，

若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后

果是不堪設(shè)想的。

4、為什么不能提前到校？

校門沒開，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成

不必要的傷害。

在校門外擁擠，會造成意外傷害。

5、當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦？

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。

6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，

你怎么辦？

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

7、安全小常識

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法，

不斷求救;記住電話，隨時求救：

〃119〃一--火警----報警

〃120〃----急救〃122〃----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

六、小結(jié)

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的

前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力

增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！

初中開學(xué)第一課主題班會安全教育第四篇

教學(xué)目的：

讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入最佳的

學(xué)習(xí)狀態(tài)。

教學(xué)內(nèi)容：

重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。

教學(xué)時間:一課時

教學(xué)過程：

一、常規(guī)教育

1.重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并

在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么

是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2.作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)

時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時

間（強(qiáng)調(diào)必須遵守）。

3.集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4.早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

5.課前準(zhǔn)備:按謖程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書

籍齊全。

6.上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響

他人學(xué)習(xí)。

7.下課活動:注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯

不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧

嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬滑欄桿,做有意

義的課間活動。

8.集合整隊:快、靜、齊。

9.放學(xué)要求:按時回家，不進(jìn)“三室一廳”，不結(jié)伴玩

耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊回家。

二、安全教育

1.不要將危險物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要

隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。

2.下課活動時要團(tuán)結(jié)友爰互幫互助，上下樓梯不擁擠，

走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游

戲，不瘋趕打鬧，不爬滑欄桿，做有意義的課間活動。

切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

3.走出校園也要注意交通安全。（行人靠右走，過馬路

要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵

守交通規(guī)則。）飲食安全（不吃過期、腐爛食品，有毒的

藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容

易傷人，食品衛(wèi)

生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。）同學(xué)們我們要

將安全知識時時記，注意安全處處提。

三、衛(wèi)生習(xí)慣：

1.教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙

屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦

凈，講臺上的物品擺放整齊。

2.每個學(xué)生要養(yǎng)成〃三要〃、〃四勤〃、〃八不〃的個

人衛(wèi)生習(xí)慣。

〃三要〃：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱

□o

〃四勤〃：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。

〃八不〃：不喝生水，不共用茶杯,不吃零食，不挑

食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸

煙。

四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。

初中開學(xué)第一課主題班會安全教育第五篇

教學(xué)目標(biāo)：

L培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護(hù)公物的

習(xí)慣。

2、了解校園安全隱患，掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生〃珍

愛生命，安全第一〃的意識。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點:掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生〃珍愛生命，安全

第一〃的意識。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

師:假期結(jié)束了，小朋友們都長大了一歲!老師看到每一

個孩子的笑臉，真高興啊，你們就像花兒一樣，老師非

常喜歡你們!在新的學(xué)期，你愿意做個人人喜歡的好學(xué)

生嗎？那應(yīng)該怎樣做呢？

二、新學(xué)期具體要求

（一）行為習(xí)慣

L不打架、不罵人、不起、叫綽號。

2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，做有益的游戲。

3、禮貌待客，學(xué)校來客人時主動問好，并為客人引

路。

4、愛護(hù)綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。

5、同學(xué)有困難要熱情幫助，不欺負(fù)弱小。

（二）學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、課上專心聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律，不做與課堂無

關(guān)的事，老師不在時也能自覺遵守紀(jì)律。

2、學(xué)會課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂就問。

3、按時、獨立完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。

4、自覺閱讀有益的課外讀物，并做摘記。

5、認(rèn)真做廣播操、校園集體舞、眼保健操。

（三）生活習(xí)慣

1、積極主動做值日，自己的東西自己整理。

2、體貼父母，幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及

的家務(wù)活。

3、勤洗頭、洗澡，自己洗各種衣物，把干凈的衣物疊

好。

4、不亂所東西，見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾

桶里。

5、不亂花零錢，不在校外小攤上買零食等東西。

三、下面請大家一起跟我朗讀一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)

范》

童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

小小學(xué)生守規(guī)范，愛家愛黨愛祖國。遵紀(jì)守法有常規(guī)，

勤思好問愛科學(xué)。

珍愛生命勤鍛煉，自信自強(qiáng)愛生活。馬路要走人行道，

注意安全保健康。

班級是個大家庭，人人都要多關(guān)心。尊敬師長有禮貌，

團(tuán)結(jié)合作爭第一。

花草樹木有感情，請你別傷它的心。隨地吐痰不文明，

果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范，個個都會夸你棒，

在班級這個大家庭里，我們每個人都要養(yǎng)成互相關(guān)愛，

互相幫助，團(tuán)結(jié)友爰的好品質(zhì)。規(guī)范的遵守需要大家的

參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的

細(xì)微之處做起。中國有句古話，〃沒有規(guī)矩不成方

圓〃。意思是做什么

事情都得講個規(guī)則?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)

生守則》對我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。

它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新

人。以前，同學(xué)們在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步，為

了取得更大的進(jìn)步，你愿意努力嗎，

四、總結(jié)：

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個星期五，新年里同學(xué)們又

長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生

活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些

安全知識。人們常說：〃安全工作重于泰山?！ㄍ瑢W(xué)們

大部分時間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸

福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要

牢固樹立安全意識，珍爰生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。

我們一定要牢記以下幾點：

第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全

防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事

故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是

走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑

的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流，

二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間

的矛盾糾紛。

第二，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路

上玩耍，不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相

互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的〃宣傳員〃，

不坐〃三

無〃車輛,過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行，

在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。

第三，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小

攤點、無證無照的商店買東西，不買〃三無〃過期變質(zhì)

食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到

有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人

一起玩，遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。

第四，要遵紀(jì)守法，遵守社會公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章

制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時作息，嚴(yán)禁翻越

學(xué)校圍墻和大門，嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具，愛

護(hù)學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公物，配合門衛(wèi)人員的管理工作，

保證校園的安全。

第五，注意增強(qiáng)〃防火防盜"意識，隨時做好防火防盜

工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如

果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。

新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更

好更優(yōu)良的環(huán)境，

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小學(xué)語文教案版本

33/53

贈送三

小學(xué)語文教案版本

你知道怎么寫小學(xué)語文教案版本嗎？學(xué)習(xí)生字，理解課

文內(nèi)容，揭示成語寓意。能夠分角色正確、流利、有感

情地朗讀課文。一起看看小學(xué)語文教案版本!歡迎查閱！

小學(xué)語文教案版本1

重點：

學(xué)習(xí)生字，理解課文內(nèi)容，揭示成語寓意。能夠分角色

正確、流利、有感情地朗讀課文。

難點：

1、能聯(lián)系上下文理解〃大話"〃無邊無際〃〃坐井觀

天〃等重點詞語的意思。

2、懂得像青蛙那樣坐在井中看天是不對的。

教學(xué)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備:生字卡，小鳥、青蛙圖片，課件。

可是準(zhǔn)備：1課時

教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

（出示PPT）復(fù)習(xí)生字，讀詞語。

二、朗讀感悟、學(xué)習(xí)課文。

1、自由讀文，邊讀邊想:課文主要講了一件什么事情？

2、學(xué)習(xí)第1自然段。

（1）（出示PPT）指名朗讀第一段:師問:青蛙和小鳥各在

什么地方？利用PPT講解井沿的位輅（舉一反三:碗沿、

河沿）

（2）分段朗讀2—7段，邊讀邊找青蛙和小鳥一共進(jìn)行

了幾次對話？畫出文中不懂的詞語。

3、整體感悟，第2自然段到第7自然段

（1）看課件練讀第一次對話。（出示PPT指名對讀）通過

讀文知道了什么？

（2）看課件感悟第二次對話。（出示PPT,男女對讀）

1、通過朗讀第二次對話，說說自己讀懂了什么。

2、師問:小鳥認(rèn)為天有多大？用文中一個詞來形容（板書:

無邊無際）

3、學(xué)習(xí)〃無邊無際〃說說哪些地方可以用無邊無際來

形容？（PPT展示圖片）指名朗讀小鳥的話（讀出勸告的語

氣）

4、青蛙認(rèn)為天有多大？（板書:井口）所以它認(rèn)為小鳥在

說大話（解釋大話）指名朗讀青蛙的話（讀出不相信的語

氣）

5、你們認(rèn)為青蛙和小鳥誰對？為什么小鳥說的

對？（PPT出示小鳥飛過的地方）（板書:見多識廣）

（3）感悟第三次對話。（出示PPT）

L自由讀第三次對話，邊讀邊找:小鳥和青蛙說話時都

有什么特點？

想一想:他倆笑的含義相同嗎？

2、同桌進(jìn)行討論。講講他們?yōu)槭裁磿?？說明了什么？

再幫青蛙找找它還有什么錯呀？（板書:自以為是）

3、同桌分角色朗讀，師指導(dǎo)朗讀對話。

三、理解寓意、擴(kuò)展活動

1、現(xiàn)在同學(xué)們再看題目，〃坐井觀天〃形容什么樣的

人？（目光短淺并且自以為是的人）

2、如果青蛙此時跳出井口，會看到什么，會說些什

么？（PPT展示）

四、指導(dǎo)書寫

1、認(rèn)讀〃信〃、〃蛙〃兩個字。（出示PPT）

2、觀察它們的整體結(jié)構(gòu)和要注意的筆畫，指名生說。

3、師范寫，生練寫。

五、總結(jié)全文

指名看板書總結(jié)，不完整的地方其他同學(xué)不補(bǔ)充。

小學(xué)語文教案版本2

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)識本課14個生字，會寫田字格內(nèi)的8個生字。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

3、能讀好人物對話，理解蝴蝶的發(fā)育過程，感悟大自

然的神奇，激發(fā)探究自然知識的興趣。

教學(xué)重、難點：

讀好人物對話;理解蝴蝶的發(fā)育過程，感悟大自然的神

奇美麗;激發(fā)興趣。

教學(xué)準(zhǔn)備：

小蝴蝶和毛毛蟲的頭飾、課件。

課時安排：

2課時

教學(xué)過程：

第一課時

一、出示圖片，導(dǎo)入課文

1、逐次出示蝴蝶和毛毛蟲圖片，讓學(xué)生比較認(rèn)識。

2、小蝴蝶和毛毛蟲之間發(fā)生了怎樣的故事呢？今天我

們就來學(xué)習(xí)第7課《小蝴蝶和毛毛蟲》。

二、初讀課文，整體感悟

1、學(xué)生自由讀課文，并標(biāo)出自然段。

(1)讀準(zhǔn)字音,讀通句子；

(2)畫出生字;

(3)標(biāo)出自然段。

2、指名朗讀，隨機(jī)學(xué)習(xí)字詞。

(1)指名按自然段讀課文，及時糾正讀音；

(2)出示并學(xué)習(xí)生字詞。

二類生字詞:趴在驚訝認(rèn)識糊涂委屈騙人爰撫產(chǎn)卵孵出

脫去一段

一類生字詞:漂亮引起驚訝認(rèn)真回答認(rèn)識相信產(chǎn)卵

三、再讀課文，找出小蝴蝶和毛毛蟲的關(guān)系(理解蝴蝶

的發(fā)育過程)

1、兩種小動物到底有什么樣的關(guān)系呢？讓我們再讀課

文，去找一找。

2、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)其發(fā)育過程并匯報交流：（板書:卵——毛毛

蟲----蛹----蝴蝶）

四、小結(jié)

師結(jié):通過讀課文，我們知道了毛毛蟲還真是小蝴蝶的

弟弟!看來昆蟲世界里也有許多奇聞怪事。

第二課時

一、復(fù)習(xí)生字詞語

今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第7課《小蝴蝶和毛毛蟲》。春天

到了，美麗的小蝴蝶為我們帶來了一些好朋友，看看同

學(xué)們還認(rèn)識它們嗎？（用課件逐個出示詞語）。

1、指名讀。

2、齊讀。

二、細(xì)讀課文

1、用自己喜歡的方式讀課文。

出示自讀要求:邊讀邊用筆勾畫出毛毛蟲和小蝴蝶的對

話。

2、指名讀出具體段落，細(xì)細(xì)品讀。

出示對話部分的第一段:毛毛蟲抬起頭來驚喜的喊：〃媽

媽，媽媽!〃毛毛蟲說話時的語氣是什么樣的？為什么毛

毛蟲會〃驚喜〃？并讀出毛毛蟲的驚喜。

3、分小組討論找出像〃驚喜〃這樣表示語氣的詞語，

依次體會并讀出句子所表達(dá)的情感。

4、了解蝴蝶的發(fā)育過程。

(1)糊涂的小蝴蝶和委屈的毛毛蟲都想知道是怎么回事?

是蝴蝶媽媽的一番話，揭開了小蝴蝶心中的迷團(tuán)，也使

我們了解了它們的發(fā)育過程。

(2)在文中找出蝴蝶媽媽的話。

(3)指名讀、齊讀。

(4)聽了蝴蝶媽媽的話你們明白了什么？

(5)小組討論，選出代表用自己的話說出蝴蝶發(fā)育的過

程。同時

出示蝴蝶發(fā)育變化的過程，板書:卵——毛毛蟲——蛹

——蝴蝶

5、在熟讀和有感情朗讀的基礎(chǔ)上讓學(xué)生戴上蝴蝶和毛

毛蟲的頭飾加上動作，進(jìn)行朗讀表演，體會人物的情感

變化，加深對課文內(nèi)容的理解。

四、拓展激趣

小蝴蝶小時候和長大了不一樣，你還知道哪些小動物小

時候和長大了不一樣嗎？大自然中蘊含著無數(shù)秘密，只

要你仔細(xì)觀察細(xì)細(xì)去想，就會有更多的收獲。

小學(xué)語文教案版本3

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)本課生字16個，會寫其中的8個。

2、借助拼音，正確流利地朗讀課文。

3、品味大自然的美，引導(dǎo)學(xué)生做一個誠實的人。

教學(xué)重點：

掌握本課生字的音、開鄉(xiāng)、義。

教學(xué)難點：

理解內(nèi)容。

教學(xué)準(zhǔn)備:

生字卡片、磁帶、課件。

教學(xué)過程：

第一課時

一、創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入。

1、播放大自然美麗風(fēng)光，讓學(xué)生感受大自然的美。

2、導(dǎo)入新課，板書課題。

二、播放錄音，整體感知。

1、播放課文錄音，說說你聽懂了什么？

2、利用拼音，自由讀課文，標(biāo)出課文中的生字。

三、認(rèn)識生字，識記生字。

L出示生字卡片面，學(xué)生試認(rèn)。

2、教師領(lǐng)認(rèn)，強(qiáng)調(diào)讀音。

3、用自己的方式記住生字讀音。

四、指導(dǎo)書寫，鞏固識字。

1、觀察各個生字在田字格中的位珞。

2、議一議，哪些生字需要注意。

3、教師指導(dǎo)難寫的生字的書寫。

五、學(xué)習(xí)生字，讀準(zhǔn)生字。

1、出示認(rèn)讀卡片。教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀。

2、學(xué)生試讀，齊讀，開火車讀。

第二課時

教學(xué)目標(biāo)：

L理解課文內(nèi)容。

2、懂得大自然的美是要靠大家去保護(hù)，要有環(huán)保意

識。

3、品味大自然的美，引導(dǎo)學(xué)生做一個誠實的人。

教學(xué)重點：

理解內(nèi)容

教學(xué)難點：

理解〃當(dāng)著百靈鳥的面……我覺得羞愧〃的意思。

教學(xué)準(zhǔn)備：

生字卡片。磁帶。課件。

教學(xué)過程:

一、課前檢查，復(fù)習(xí)舊知

1、聽寫生字。

2、抽查認(rèn)讀生字。

二、播放錄音，感知課文。

L聽錄音，說說你聽懂了什么？

2、畫出本課生字新詞。

三、精讀課文，理解內(nèi)容。

1、畫出課文中有多少個自然段。

2、讀第一自然段，說說本文中講了哪兩個人?

3、教師范讀2-4自然段，回答問題。

(1)他們到森林里去玩,帶了什么？

(2)他們聽到了什么？

4、默讀第5-8自然段,理解莉莉說的話。

四、讀讀課文，感悟升華。

1、你從課文中體會到了什么？

2、在今后，我們的行為舉止應(yīng)該注意哪些問題?

第三課時

教學(xué)目標(biāo)：

1、理解課文內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識。

2、品味大自然的美，引導(dǎo)學(xué)生做一個誠實的人。

教學(xué)重點：

掌握生字詞

教學(xué)難點：

理解內(nèi)容

教學(xué)準(zhǔn)備：

小黑板

教學(xué)過程：

一、給下面的詞語注上正確的讀音。

撕碎()羞愧()

垃圾()飲料()

二、識字加油站。

自+(心)=(息)-休息

()+少=。-

()+瓦=()-

米+()=()-

三、把下面的詞語歸類。

樹林、小山、休息、唱歌、蛋殼、停止、報紙

名稱類________________________________

動作類________________________________

2023元旦主題班會主持詞范文4篇

43/53

贈送四

2023元旦主題班會主持詞范文4篇

主持詞和其他公文一樣，也有其特點，有其特有的寫作

套路，不熟悉它，不掌握它的寫作規(guī)律，就難以得心應(yīng)

手，更難達(dá)極致。這里給大家分享一些關(guān)于20__(請自

填)元旦班會主持詞，希望對大家有所幫助。

20—(請自填)元旦班會主持詞1

甲乙:玉兔辭舊歲，

丙丁:金龍迎新春。

甲：20—年的新年的鐘聲即將敲響，

乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

丙:伴隨著冬日里溫暖的陽光，

?。?0—年元旦如約而至。

甲:在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，

乙:這是我們的春天，

丙:這是我們這個大家庭的春天，

丁:這更是我們每個人的春天！

甲:今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡

樂，

享受這段美好時光；

乙:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用

爰來融化冰雪；

丙:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的

激情；

丁:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，

讓快樂響徹云霄！

合：20—年〃歡慶元旦〃主題班會現(xiàn)在開始！

（結(jié)束語：）

甲:追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；

乙:奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

丙:花如海，

丁:歌如潮。

合:站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

甲乙:祝我們的學(xué)校再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌！

丙丁:祝我們的班級百尺竿頭更進(jìn)一步！

合:祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

班會到此結(jié)束。

20__（請自填）元旦班會主持詞2

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光，20_年元旦如約而至。

今天我們?nèi)鄮熒嗉s在這里，享受緣分帶給我們的歡

樂，享受這段美好時光。

乙:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的

激情。讓我們奏起樂章，歡聚一堂。

合:元旦文藝班會正式開始！

甲:首先就請鐘知穎為大家獻(xiàn)上詩歌朗誦《新年頌》

乙:先請欣賞張俊澤、陳澤烽、李奕冉、鄭逸沖勞榮

超、周衍冰等同學(xué)表演的男生小組唱：《逆戰(zhàn)》

甲:下面請欣賞陳孜遠(yuǎn)為大家?guī)淼奈湫g(shù)表演

乙:真精彩！

甲:其實表演得好不好倒在其次，大家玩得開心才最重

要。

乙:別急啊，今天我們安排了很多游戲，一定能讓大家

共同參與，一起開心。

甲:下面馬上開始我們今天的第一個游戲《踩氣球》。

（游戲）

乙:體驗了激烈的游戲環(huán)節(jié)，讓我們請石昊川和王青青

為大家講兩則笑話，輕松一下。

甲:新的一年又講來到，年味中有著神奇的傳說，請聽

范激瀛為我們帶來的《年的故事》

乙:我們是中國人，我們是祖國的未來，請欣賞陸原為

我們帶來的獨唱《大中國》

甲:接下來又是我們的游戲時間了,這一次讓我們來玩

玩《搶板凳》吧！

乙:接下來，考驗大家本領(lǐng)的時候到了。邵天豪和馬逸

凡準(zhǔn)備了字謎和謎語，看看哪位同學(xué)能猜得又快又準(zhǔn)。

甲：同學(xué)們你們知道嗎，在剛剛舉行的鎮(zhèn)文藝匯演上，

我們學(xué)（游戲）校合唱隊表演的《###》獲得了第一名，

下面請我們班校合唱隊的同學(xué)應(yīng)穎華，張雯潔、周嘉

易、劉涵拿為我們帶來這首好聽的《###》

甲:接下來，請欣賞故事《狼和七只羊》

乙:聽了故事之后，讓我們來欣賞陸雯宸給大家?guī)淼?/p>

歌曲《彩色的黑》

乙:在一次成功的實驗中，我們體會到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重

）要性，今天我們就來玩一玩〃你做我猜〃的游戲

吧!（游戲

甲:下面歡迎周嘉易同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的回

憶》。

乙:我們曾經(jīng)欣賞過周藝為我們彈奏的動聽的古箏曲，

今天她要為我們一展舞姿，請欣賞舞蹈《侗鄉(xiāng)小妞妞》

甲:時光的年輪碾過留痕

乙:小樹又增加一圈年輪

甲:春夏秋冬的輪回里都有我們說不完的快樂！

乙:接下來就讓全體同學(xué)一起來高唱一首《四季童趣》

甲:一份耕耘,一份收獲

乙:我們相信，在新的一年里，我們都會在自己的園地

里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。

甲:衷心祝愿老師們在新的一年里:身體健康，工作順利!

乙:衷心祝愿同學(xué)們在新的一年里:好好學(xué)習(xí)，天天向上!

甲:三(4)班班級迎新班會到此結(jié)束,再次祝同學(xué)們新年

快樂，心想事成！

20_(請自填)元旦班會主持詞3

一、開場篇

甲:親爰的老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家好

甲:光陰似箭

乙：日月如梭

合:轉(zhuǎn)眼間，就到了20_年的