部編版二年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期第八單元學(xué)習(xí)力評(píng)價(jià)

第八單元學(xué)習(xí)力評(píng)價(jià)(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、用“√”給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(6分)粗糙(zàocāo)逮住(dǎidēi)漲潮(zhǎngzhàng)譬如(bǐpì)秩序(zhìchì)睜開(zhēnzhēng)二、讀句子，看拼音，寫字詞。(14分)wàngnóng1.我站在山頂著遠(yuǎn)處的森林，那1.我站在山頂著遠(yuǎn)處的森林，那蔭和看不到邊的綠意讓juéde我大自然是這樣美好。我大自然是這樣美好。jiǎndānfǎnfù2.這兩句古詩(shī)雖2.這兩句古詩(shī)雖，但爺爺吟誦著，品味其中的妙處。rénlèishìjiè3.我們和其他生物一起生活在3.我們和其他生物一起生活在上，共同給這shēngjī個(gè)美麗的星球增添了勃勃個(gè)美麗的星球增添了勃勃三、認(rèn)真觀察，完成練習(xí)。(12分)1.哪些漢字寶寶搭錯(cuò)了車?請(qǐng)用“○”圈出來(lái)。2.選一選，填一填。①衣服②祭祀、禮儀③水④冰、冷(1)帶“礻”的字大多與有關(guān),我能再寫出一個(gè)這樣的字:;帶“衤”的字大多與有關(guān),像這樣的字還有。(2)帶“冫”的字大多與有關(guān),我能再寫出一個(gè)這樣的字:;帶“氵”的字大多與有關(guān),像這樣的字還有。四、選一選。(填序號(hào))(9分)①看②逮③拉開④賞⑤逗⑥搭上⑦摘⑧采⑨跨過()野果()蘑菇()蟈蟈()明月()夕陽(yáng)()松鼠()神箭()神弓()大河五、用一個(gè)詞語(yǔ)替換句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，保持句子意思不變。(6分)1.夕陽(yáng)逐漸消失,黑夜來(lái)了。()2.冬奧會(huì)上，中國(guó)健兒勇奪金牌，伴隨著嘹亮的國(guó)歌，五星紅旗徐徐升起。()3.聽到這個(gè)消息,他立刻沖了出去。()六、按要求完成句子練習(xí)。(12分)1.根據(jù)提示寫句子。(8分)(1)表現(xiàn)小弟弟開心的心情。小弟弟，地跑回家。(2)表現(xiàn)小弟弟傷心的心情。小弟弟，地跑回家。2.萬(wàn)物都做它最容易做的事。這世界很有秩序了。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)(2分)3.《舟夜書所見》中，詩(shī)人用短短二十個(gè)字告訴我們，只要用心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。其中的名句是“微微風(fēng)簇浪,”。(2分)七、二年級(jí)(1)班舉行茶話會(huì)，班長(zhǎng)邀請(qǐng)大家介紹自己喜歡的動(dòng)畫片，請(qǐng)你來(lái)填一填。(6分)我最喜歡的動(dòng)畫片:《》最喜歡的角色:原因:八、閱讀展示臺(tái)。(20分)女媧(wā)在上古神話中，女媧是個(gè)神通廣大的神。天地開辟(pì)后，她看著四周的原野，覺得十分單調(diào)，總想添點(diǎn)兒什么。有一天，女媧來(lái)到一條小河邊洗臉，河水照出了她的身影。她靈機(jī)一動(dòng)，想讓水中的影子和自己一起走動(dòng)。大雨過后，河邊的土變成了泥漿(jiāng)，女媧順手抓起一團(tuán)黃泥，搓成娃娃的樣子，放在地上。誰(shuí)知一接觸到地面，泥人就活了，變成了蹦蹦跳跳的小人兒，他們喊著：“媽媽！媽媽！”跑到女媧身邊。女媧高興地給心愛的孩子取了一個(gè)名字，這便是“人”。她對(duì)自己動(dòng)手做的小人兒很滿意，因?yàn)樗辉俑械焦陋?dú)。然后，她繼續(xù)工作著，一心想讓更多的生命來(lái)到大地上。后來(lái)，女媧發(fā)現(xiàn)了一個(gè)快捷(jié)的方法，她取來(lái)一根枯藤(téng)，伸入泥潭(tán)里，把攪渾了的泥漿向地面上揮灑，泥點(diǎn)兒變成了一個(gè)個(gè)小人兒。就這樣，人類一天比一天多，他們?nèi)宄扇海呦蛏?，走向田野，大地上到處布滿了人類的足跡。(有刪改)1.根據(jù)文章內(nèi)容將題目補(bǔ)充完整，填寫在文前的橫線上。(2分)２．這是一篇（①童話故事②神話故事③寓言故事），我還讀過這樣的故事:《》《》。（６分）3.女媧之所以要造出人類,是因?yàn)?。(4分)4.女媧是怎樣造出人類的?用“”在文中畫出相關(guān)內(nèi)容。(4分)5.你認(rèn)為故事中最神奇的地方是哪里?請(qǐng)寫出理由。(4分)