云南省德宏傣族景頗族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

云南省德宏傣族景頗族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫得干凈、工整又美觀。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.7.“家國(guó)情懷”是中華文化的主要組成部分。陸游“______，但悲不見(jiàn)__”的悲愴，林升“山外青山樓外樓，______”的質(zhì)問(wèn)，龔自珍“我勸天公重抖擻，____”的決心和抱負(fù)，梁?jiǎn)⒊壬懊涝?，我少年中?guó)，______！壯哉，我中國(guó)少年，____”的熱切期盼，《尚書》中“_______，克儉于家”和魏征“_____，戒奢以儉”的勤儉，毛澤東的“一萬(wàn)年太久，______”的惜時(shí)如金，都詮釋著“______，匹夫有責(zé)”的責(zé)任感和使命感。就是小小的蟬，也有“______，_____”的高潔志向。2）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

堅(jiān)強(qiáng)bùqū(

)的中華民族，不僅擁有五千年的悠久歷史，還彰顯出令人矚目的“中國(guó)速度”。那zònghéng(

)交錯(cuò)的高速鐵路，延展在liáokuò(

)的疆域；那bēnfù(

)太空的神舟系列飛船，構(gòu)建起中國(guó)人自己的空間站……我們?cè)跄懿挥芍缘刭潎@：“偉大的祖國(guó)，以飛速的發(fā)展贏得了全世界的尊重！”3）.比一比，組詞語(yǔ)。

珍(

)謊(

)泳(

)悔(

)

診(

)慌(

)詠(

)誨(

)4）.完成古詩(shī)（詞）和課文內(nèi)容填空。

（1）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，___________。李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

（2）盛年不重來(lái)，_____________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，_______________。[晉]陶淵明

（3）莫等閑，______________，空悲切。[宋]岳飛

（4）少年易老學(xué)難成，_____________。[宋]朱熹5）.請(qǐng)結(jié)合本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)填空。

天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家國(guó)情懷如同一條柔韌的紐帶，將個(gè)人與國(guó)家緊密相聯(lián)。從“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”中我體會(huì)到①___________

。常年駐守在茫茫戈壁的將士們，只要邊患仍在，他們就絕不返鄉(xiāng)，立下了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，②_______________”的誓言。聽(tīng)到羌笛聲，我想到王之渙在《涼州詞》中所寫下的“羌笛何須怨楊柳，③

____________

。”當(dāng)?shù)弥У厥諒?fù)，杜甫飲酒唱歌，期盼回到家鄉(xiāng)，發(fā)出了“④

_____________

，⑤______________”的呼喊。我們生逢盛世，重任在肩，更應(yīng)該秉承“人有恥，⑥___________

”的信念，堅(jiān)守著自己的底線。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.選出沒(méi)有錯(cuò)別字，書寫全部正確的一項(xiàng)（

）A．精巧

身段

示意

不計(jì)其數(shù)

里所當(dāng)然B．鎮(zhèn)定

治療

警覺(jué)

詩(shī)情畫義

一知半解C．書刊

走廊

荒唐

應(yīng)接不暇

心曠神怡D．好歹

殿堂

仇謝

相依為命

亭臺(tái)樓閣2）.下面句子中畫橫線的詞語(yǔ)或俗語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．怎樣才能把這次活動(dòng)搞好？他正在處心積慮地謀劃著。B．如今正值太平盛世，百姓過(guò)著豐衣足食的生活。C．我們做事情要勇于嘗試和不斷創(chuàng)新，不能前怕狼后怕虎。D．八九歲的巴迪寫了第一首詩(shī)，母親興高采烈地?fù)ё∷?，贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落在他的身上。3）.坦蕩，是一種生活態(tài)度！正如《論語(yǔ)》中所言“____________，____________”。橫線上應(yīng)選哪一句，請(qǐng)你工工整整地抄寫在下面的田字格中，包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

A．君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。

B．多行不義，必自斃

C．惻隱之心，仁之端也。

D．君子喻于義，小人喻于利。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.①您見(jiàn)了廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的，為什么要怕他呢？

②秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？

（1）第①句是_________句，第②句是_________句，下列句子意思與第②句所表達(dá)的意思不相同的一項(xiàng)是(

)

A．秦王我都不怕，怎么會(huì)怕廉將軍呢？

B．秦王我都不怕，不會(huì)怕廉將軍。

C．秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍。

（2）藺相如如果不怕廉頗的話，那他為什么“見(jiàn)了廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的”？

_________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

武松

善于思考

《跳水》

船長(zhǎng)

意志堅(jiān)定

《田忌賽馬》

孫臏

勇武機(jī)敏

《景陽(yáng)岡》

劉伯承

臨危不懼

《軍神》2）.詞語(yǔ)連線。

愛(ài)護(hù)

時(shí)間

大海

奔騰不息

珍惜

領(lǐng)袖

浪花

震撼人心

愛(ài)戴

公物

聲音

無(wú)邊無(wú)垠評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

(

)清潔工人望著敬愛(ài)的總理，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

(

)天亮了，敬愛(ài)的周總理走出人民大會(huì)堂。

(

)周總理剛要上車，望見(jiàn)一位清潔工人在清掃街道。

(

)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，從樹(shù)上落下幾片黃葉。

(

)他走過(guò)去緊緊握住工人的手，親切地說(shuō)：“你辛苦了，人民感謝你！”

(

)深秋的清晨是寒冷的，周總理卻送來(lái)了春天般的溫暖。

(

)他為國(guó)家為人民又工作了一夜。2）.把句子排列成一段通順的話。

(

)然后，她學(xué)著媽媽的樣子，擰開(kāi)水龍頭。

(

)她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。

(

)先洗筷子，再洗碗和盤子。

(

)吃過(guò)晚飯，小芳把碗和盤子收拾好，放進(jìn)廚房的水池里。

(

)最后，她把碗和盤子里的水控干，放進(jìn)碗櫥里。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠。”這句話點(diǎn)明了文章要講的主要人物及人物的特點(diǎn)，有總起全文的作用。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀短文，回答問(wèn)題。登飛來(lái)峰王安石飛來(lái)峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。1．對(duì)王安石的《登飛來(lái)峰》賞析不正確的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)人登高遠(yuǎn)望，似覺(jué)天地萬(wàn)物皆可盡收眼底，不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層，與杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙。B．這首詩(shī)借景說(shuō)理，語(yǔ)意雙關(guān)，既抒發(fā)了作者革新政治的雄心壯志，又表現(xiàn)出作者歸隱山野的矛盾心理。2．“________________”突出強(qiáng)調(diào)了飛來(lái)峰的高峻。

3．說(shuō)說(shuō)“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”一句所蘊(yùn)涵的哲理。

_________________________________

4．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

_______________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

從下面兩個(gè)主題中任選一個(gè)進(jìn)行習(xí)作。注意卷面整潔，書寫規(guī)范，不寫錯(cuò)別字和潦草字，字?jǐn)?shù)不少于400字。不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

（1）二十年后的家鄉(xiāng)是怎樣的？請(qǐng)參考下面的習(xí)作提綱，根據(jù)自己的想法分段敘述，把中間部分寫具體。

題目：二十年后的家鄉(xiāng)

開(kāi)頭：我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己穿越時(shí)空，來(lái)到二十年后的家鄉(xiāng)。

中間：①環(huán)境、生活……的變化：

②學(xué)習(xí)、工作……的變化：

③交通、房屋……的變化：

結(jié)尾：表達(dá)我對(duì)二十年后家鄉(xiāng)生活的喜愛(ài)、向往之情。

（2）每個(gè)人都有自己特別鐘愛(ài)的東西。想想你的心愛(ài)之物是什么，并以“我的心愛(ài)之物”為題，寫一篇文章，寫清楚它的樣子，你是怎么得到的，為什么會(huì)成為你的心愛(ài)之物。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。阿

公①夏天快到了，天氣漸漸熱了起來(lái)。②阿嬤手里拿著蒲葵扇，坐在樹(shù)蔭下的竹凳上打著盹兒。阿公在一旁認(rèn)真地給一對(duì)方凳雕花，他那瘦而黑的手中緊攥著的刻刀一上一下的，飛快地躍動(dòng)著。③小巷里傳來(lái)陣陣叫賣聲：“豆腐花嘞——豆腐花——”“給阿月買碗豆腐花吧。”阿公掏了錢，遞給阿嬤。阿嬤吆喝住賣豆腐花的老伯，從阿公手里接過(guò)錢，往門外走去。阿嬤還沒(méi)走出門，端月就已經(jīng)站在門檻上等著了。老伯卸下肩頭的擔(dān)子，舀了一碗豆腐花遞給端月，端月接過(guò)瓷碗，咂吧咂吧地吃起來(lái)。④“喲，這俏姑娘怎么滿臉腫包??？以后可找不到婆家了?！倍嗽轮活欀远垢?，不答話?！凹依镳B(yǎng)了一只饞嘴貓，偷偷喝了我的荔枝酒，摔了幾個(gè)跟頭，成這模樣了！”阿公說(shuō)完，哈哈地笑了。⑤給方凳雕完了花，彩上了色，阿公也應(yīng)了之前的諾言，帶端月看戲去。每次看戲，端月都是去看熱鬧的?？吹脹](méi)趣了，就回到阿公阿嬤身邊去，不停地問(wèn)：“還要多久才能回家??？”這時(shí)的端月是最煩人的，但是阿公阿嬤仍舊能津津有味地看戲，并不理會(huì)端月的無(wú)理取鬧。端月自覺(jué)沒(méi)趣，就偎著阿公，瞇著眼睛假裝睡覺(jué)。⑥散場(chǎng)時(shí)，阿公只好背著“睡”得不省人事的端月回家。在漆黑的小路上走著，阿公弓著背背著端月，口中唱著戲里的小曲兒，阿嬤把蒲葵扇夾在腋窩下，一手扛一只竹凳，跟在阿公身后。1．文章寫了有關(guān)阿公的幾個(gè)場(chǎng)景，請(qǐng)你給每個(gè)場(chǎng)景擬一個(gè)小標(biāo)題。

2．對(duì)句子“家里養(yǎng)了一只饞嘴貓成這模樣了”理解正確的一項(xiàng)是（

）A．端月被貓絆倒了幾個(gè)跟頭。B．饞嘴貓摔倒了，絆倒了在喝荔枝酒的端月。C．家里一只貓偷喝了荔枝酒。D．端月偷喝了阿公的荔枝酒，喝醉摔了幾個(gè)跟頭。3．文中畫波浪線的句子中“睡”加雙引號(hào)的作用是（

）A．表示直接引用的部分B．表示特殊含義C．表示著重論述的對(duì)象D．表示解釋說(shuō)明4．選取一處描寫阿公的句子，用“____”畫出來(lái)，談一談阿公給你留下怎樣的印象。在空白處做批注。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

半信半疑

垂頭喪氣

胸有成竹

心驚膽戰(zhàn)

手忙腳亂

哭笑不得

（1）對(duì)于他說(shuō)的情況，我也是(

)

，不能確定。

（2）我(

)

地踩了剎車，等了好久，才(

)

地從車上下來(lái)。

（3）他這一會(huì)兒(

)

地躍躍欲試，一會(huì)兒(

)

地退縮。我真是(

)

了。2）.活動(dòng)：“釋”英雄。

??什么是英雄？聰明秀出，謂之英；膽力過(guò)人，謂之雄。英雄者，有凌云之志，氣吞山河