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文檔簡(jiǎn)介
云南省曲靖市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).習(xí)作。
習(xí)近平總書(shū)記在“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際寄語(yǔ)廣大少年兒童:“新時(shí)代中國(guó)兒童應(yīng)該是有志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),懂感恩、懂友善,敢創(chuàng)新、敢?jiàn)^斗,德智體美勞全面發(fā)展的好兒童?!痹谖覀兩磉呥@樣優(yōu)秀的榜樣人物有很多:有學(xué)習(xí)標(biāo)兵、藝術(shù)之星、勞動(dòng)能手、助人為樂(lè)的熱心腸……請(qǐng)同學(xué)們?yōu)椤叭宋镌普箯d”撰稿,寫(xiě)一個(gè)你身邊最熟悉的同學(xué),注意要選取典型的事例,具體表現(xiàn)人物的特點(diǎn),題目自擬,不少于400字。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。qīngtíngxiōngtángjuànliànfàngsì____________________________fùyōngbǎomǔchǐxiàoxiánjiē____________________________2).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音,寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。
在紀(jì)念袁隆平院士逝世一周年之際,我們又想起那位cí
xiánɡ_______的“雜交水稻之父。他不愿yǎnɡzūn
chǔyōu___________,九十高齡仍然堅(jiān)持bēn
fù_______田壟,一輩子在他深深眷戀的shénshènɡ_______土地上辛勤ɡēnɡyún_______,致力于解決人間饑餓,不禁讓人sùrán
qǐjìnɡ___________。珍惜一粥一飯,做一粒好種子,就是對(duì)袁隆平爺爺最好的緬懷。3).讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
1921年,中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,如春雷喚醒了chénshuì_______的東方雄獅,撥開(kāi)了數(shù)百年來(lái)lǒngzhào_______在中國(guó)大地上的迷霧??唇癯h員們bēnfù_______疫情最前線(xiàn),筑起疫情防控的píngzhàng_______,讓人們sùránqǐjìng___________;扶貧政策下,黨員干部帶領(lǐng)大家bēnchí_______在脫貧的大道上,共創(chuàng)zhǎnxīn_______的未來(lái)。4).基礎(chǔ)知識(shí)積累。
(1)詩(shī)歌是情感的載體。有《游子吟》中“誰(shuí)言寸草心,__________________?!钡母卸髦模挥小稄能娦小分小包S沙百戰(zhàn)穿金甲,__________________。”不勝不歸的決心;亦有李白在平淡的描寫(xiě)中,透露出的依依惜別之情“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,___________________?!?/p>
(2)《論語(yǔ)》中說(shuō):“____________________,_____________________?!钡拇_是這樣?。【拥男膽芽偸瞧教箤拸V,小人卻經(jīng)常局促憂(yōu)愁。
(3)“娉婷及笄女公子”恰好用來(lái)形容麗麗,麗麗今年______________歲了;爸爸四十歲,正值________________之年。麗麗希望爺爺在一百歲__________________之年時(shí)仍然健康。
(4)《自相矛盾》選自____________________,文中的楚人只知道自己的矛和盾是天底下最好的,卻不知“____________________,____________________”(用原文語(yǔ)句回答)。課外,你還積累了以謀略取勝的故事:________________________。
(5)“茍利國(guó)家生死以,____________________避趨之?!泵珴蓶|面對(duì)愛(ài)子犧牲在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng),他的批文是:“____________________,____________________?!北憩F(xiàn)了他的博大胸懷。5).書(shū)寫(xiě)展示。
漢字是中華民族的文化瑰寶和中華文明的根基,已經(jīng)有
年的歷史,也是世界上形式、內(nèi)涵最豐富、最有美術(shù)感的文字之一。
唐代著名書(shū)法家
的書(shū)法作品筋肉豐滿(mǎn),渾厚有力。
就是其代表作之一。
請(qǐng)先寫(xiě)出下面某個(gè)漢字的演變字體名稱(chēng),再根據(jù)前面的字形將其對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代漢字寫(xiě)在田字格中。(
)書(shū)
隸書(shū)
草書(shū)
行書(shū)
(
)書(shū)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).9.下列帶點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是(
)A.負(fù)荊請(qǐng)罪
如釋重負(fù)B.風(fēng)一更,雪一更
萬(wàn)象更新C.學(xué)而不厭
喜新厭舊D.九州生氣恃風(fēng)雷
有恃無(wú)恐2).8.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.父親直言不諱地指出了我寫(xiě)的那首詩(shī)的不足之處。B.這個(gè)秋天的事情真多,忙都忙不過(guò)來(lái),真是多事之秋。C.咱們就打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà),把事情都講清楚,免得大家心里有疙瘩。D.老張做事不果斷,前怕狼后怕虎,總是猶豫不決。3).1.把下面對(duì)聯(lián)的下聯(lián)補(bǔ)充完整,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()上聯(lián):雞司晨風(fēng)調(diào)雨順下聯(lián):犬守夜_______A.豐衣足食B.安居樂(lè)業(yè)C.政通人和D.國(guó)泰民安評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫(xiě)句子。
1.小珍珠鳥(niǎo)睡著了。(擴(kuò)寫(xiě)句子,至少擴(kuò)寫(xiě)兩處。)
______________
2.秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?(改為陳述句。)
________________
3.學(xué)校圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)像磁石一樣吸引著我。(縮寫(xiě)句子)
_______________________
4.島上的戰(zhàn)士一致要求務(wù)必一定讓您吃上蔬菜。(修改病句)
____________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).大顯身手。(讀一讀,連一連。)
有志者
珍惜時(shí)間
形容文章沒(méi)有起伏
旁征博引
無(wú)為者
放棄時(shí)間
形容文章簡(jiǎn)短有力
平鋪直敘
勤奮者
喪失時(shí)間
形容文章廢話(huà)太多
斷章取義
閑聊者
消磨時(shí)間
形容文章引用有誤
短小精悍
自滿(mǎn)者
抓緊時(shí)間
形容文章引證廣泛
廢話(huà)連篇2).詞語(yǔ)搭配連一連。
高登
出汗
一座
大字
急得
王位
一架
風(fēng)箏
遮閉
稀爛
一行
橋梁
跺個(gè)
門(mén)戶(hù)
一把
石橋
絞斷
籰子線(xiàn)
一個(gè)
剪子評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按一定順序排列下面的詞語(yǔ)。
(1)繩子紙龜甲殼計(jì)算機(jī)
___________________________________
(2)隸書(shū)金文篆書(shū)甲骨文楷書(shū)
____________________________________2).把下面幾句話(huà)按一定順序重新排列,在括號(hào)里填上序號(hào)。
()姐姐說(shuō):“我們看得見(jiàn)嘛!”
()弟弟說(shuō):“他看不見(jiàn),不知道是我們踢的?!?/p>
()弟弟不小心把球踢到一個(gè)盲人身上。
()弟弟聽(tīng)了,這才不吭聲了,跟著姐姐跑到盲人的身邊,一起說(shuō):“叔叔,真是對(duì)不起!把您的衣服弄臟了?!?/p>
()放學(xué)后,小紅和小剛姐弟倆在街上踢球玩。
()姐姐看見(jiàn)了,趕緊拉著弟弟去給盲人叔叔道歉。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《從軍行》是唐代王昌齡寫(xiě)的一首邊塞詩(shī)。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空并回答問(wèn)題。京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。
,
。1.這首詩(shī)是_____代詩(shī)人_________的《_________》。
2.把橫線(xiàn)上的詩(shī)句補(bǔ)充完整。
3.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人_________的感情。這首詩(shī)中的_________字,寫(xiě)出了___________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫(xiě)作。
賽程結(jié)束后,你對(duì)故事產(chǎn)生了極大的興趣,閱讀下面的故事并將其縮寫(xiě)為一個(gè)簡(jiǎn)短的故事。
要求:縮寫(xiě)完成后,故事情節(jié)完整,語(yǔ)句通順連貫,300字左右。巨人的花園(節(jié)選)每天下午,孩子們放學(xué)后,總喜歡到巨人的花園里去玩。這是一個(gè)很可愛(ài)的大花園。園里長(zhǎng)滿(mǎn)了柔嫩的青草,草叢中到處露出星星似的美麗花朵。還有十二棵桃樹(shù),春天開(kāi)出淡紅色和珍珠色的鮮花,秋天結(jié)出豐碩的果子。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上唱著悅耳的歌,歌聲是那么動(dòng)聽(tīng),孩子們都停止了游戲來(lái)聽(tīng)他們唱歌?!拔覀?cè)谶@兒多么快樂(lè)!”孩子們歡叫著。有一天,巨人回來(lái)了。之前,他離家去看朋友,在那里一住就是七年。現(xiàn)在他回到家,看見(jiàn)孩子們正在花園里玩?!澳銈?cè)谶@兒做什么?”他叱責(zé)道。孩子們嚇得跑開(kāi)了?!拔易约旱幕▓@就是我自己的花園,”巨人自言自語(yǔ)道,“這是隨便什么人都懂得的。除了我自己以外,我不允許任何人在里面玩。”于是他在花園的四周砌了一道高墻,掛出一塊布告牌:禁止入內(nèi)
違者重懲那些可憐的孩子們現(xiàn)在沒(méi)有地方玩了,只能在高墻外面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,談?wù)撝鴫?nèi)美麗的花園?!拔覀儚那霸谀莾菏嵌嗝纯鞓?lè)?。 彼麄兌歼@樣說(shuō)。春天來(lái)了,鄉(xiāng)下到處開(kāi)著小花,到處有小鳥(niǎo)歌唱。單單在巨人的花園里,仍舊是冬天的景象。小鳥(niǎo)不肯在他的花園里唱歌,因?yàn)槟抢餂](méi)有孩子們的蹤跡;桃樹(shù)也忘了開(kāi)花;偶爾有一朵美麗的花從草叢中伸出頭來(lái),可是一看見(jiàn)那塊布告牌,就馬上縮回到地里睡覺(jué)去了。高興的只有雪和霜兩位。他們?nèi)碌溃骸按禾彀堰@個(gè)花園忘記了,我們一年到頭都可以住在這兒啦!”雪用他的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹(shù)枝涂成了銀色。他們還請(qǐng)來(lái)北風(fēng)同住。北風(fēng)身上裹著皮衣,整天在花園里呼嘯著。他說(shuō):“這是個(gè)好地方,我們一定要請(qǐng)雹來(lái)玩一玩?!庇谑潜⒁瞾?lái)了。他每天總要在屋頂上鬧三個(gè)鐘頭,然后又在花園里繞著圈子用力跑。“我不懂為什么春天來(lái)得這樣遲,”巨人坐在窗前,望著窗外那凄涼的花園,“我盼望天氣快點(diǎn)兒變好?!笨墒谴禾焓冀K沒(méi)有來(lái),夏天也沒(méi)有來(lái)。秋天給每個(gè)花園帶來(lái)了金色果實(shí),但巨人的花園卻什么也沒(méi)有。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。刮骨療傷(節(jié)選)①關(guān)羽攻打樊城時(shí),被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看,毒已滲入骨頭,勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻樊城,不肯退。大家見(jiàn)關(guān)羽箭傷加重,便派人四處尋找名醫(yī)。②一天,有人從江上駕小舟來(lái)到寨前,自報(bào)姓華名佗,特來(lái)給關(guān)羽療傷。關(guān)羽問(wèn)華佗怎樣治,華佗說(shuō):“我怕你害怕,因此要立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開(kāi)刀治療。”關(guān)羽笑著說(shuō):“不用捆?!比缓蠓愿涝O(shè)宴招待華佗。關(guān)羽了幾杯酒后就與人下棋,同時(shí)把右臂伸給華佗,并說(shuō):“隨你治吧,我不害怕?!比A佗切開(kāi)肉皮,用刀刮骨。在場(chǎng)的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽,邊喝酒,邊下,談笑風(fēng)生。過(guò)了一會(huì)兒,血流了一盆,骨上的毒刮完了,關(guān)羽笑著站起來(lái)對(duì)眾將說(shuō):“我的胳伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫(yī)呀!”華倫說(shuō):“我行醫(yī)以來(lái),從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這樣了不起的人,將軍乃神人也?!?.下列描寫(xiě)方法中,選文沒(méi)有運(yùn)用來(lái)刻畫(huà)關(guān)羽形象的一項(xiàng)是()A.語(yǔ)言描寫(xiě)B(tài).動(dòng)作描寫(xiě)C.神態(tài)描寫(xiě)D.心理描寫(xiě)2.對(duì)“在場(chǎng)的人嚇得用手捂著眼”理解有誤的一項(xiàng)是()A.在場(chǎng)的人被華佗割開(kāi)關(guān)羽皮肉刮骨的過(guò)程嚇壞了。B.在場(chǎng)的人膽小如鼠,看到關(guān)羽右臂上的毒被嚇壞了。C.在場(chǎng)的人的反應(yīng)與關(guān)羽的從容淡定形成對(duì)比,襯托出關(guān)羽鋼鐵般的意志。3.選文三次寫(xiě)了關(guān)羽的“笑”。請(qǐng)聯(lián)系上下文,通過(guò)“笑”,揣摩他的心理活動(dòng)。原文句子①關(guān)羽笑著說(shuō):“不用捆?!雹谶呄缕?,談笑風(fēng)生③骨上的毒刮完了,關(guān)羽笑著站起來(lái)……關(guān)羽心理活動(dòng)刮骨便刮骨,療傷便療傷,這點(diǎn)兒疼痛,男子漢大丈夫怎會(huì)忍受不了?若用繩子捆綁,豈非笑話(huà)!__________
4.沃克醫(yī)生稱(chēng)劉伯承為“軍神”,關(guān)羽被華佗稱(chēng)為“神人”。他們有什么共同的特點(diǎn)?請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你的看法_____。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確讀音。
蹤跡(zōngzhōng)
倏忽(sūshū)
面面相覷(qùxù)
滿(mǎn)盈(yínyínɡ)
掬(jūjǖ)
嫉妒(jíjìdúdù)
嫦娥(cángcháng)
瓷花盆(cíchí)
锨刃(xiānxīnrènlèn)
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