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文檔簡介

山西省運城市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).將下面兩句詩正確、工整、美觀地書寫到“田”字格內(nèi)。(注意書寫格式)

欲窮千里目,更上一層樓。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).寫出下列句子運用的修辭手法。

(1)少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。(

)

(2)紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。(

)

(3)天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。(

)2).補(bǔ)全下列與太陽有關(guān)的歇后語。

假情(晴)

毒極了

勉強(qiáng)度(渡)日

不長久

不頂用

空談

太陽和月亮講話——_________

大船載太陽——_________

下雨天出太陽——_________

篩子擋太陽——_________

太陽底下堆雪人——_________

六月的日頭(太陽)——_________3).【故事分享】要想有條理地復(fù)述《牛郎織女》這個故事,就得把握這個故事的主要內(nèi)容。我們可以用下列詞組來概括:_________→_________→老牛訣別→_________→_________→攜子追趕→_________→_________。4).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。①______

②______

③______

④______

⑤______

⑥______

⑦_(dá)_____5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《紅樓春趣》選自清代小說《__________》、講寶玉、黛玉等人在大觀園里放風(fēng)箏的熱鬧場景。賈寶玉是主要人物。他的性格_______________。

(2)第四單元的主題是家國情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們學(xué)習(xí)了_________________的《從軍行》、__________的《聞官軍收河南河北》、_______________的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》,這三位詩人雖然生活的時代不同,但都有一顆愛國心。

(3)《青山處處埋忠骨》“忠骨”的意思是_________________,文中毛岸英犧牲在抗美援朝戰(zhàn)場上,通過查資料,我還找到了為國犧牲的英雄有_____________、____________他們都有著“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的民族責(zé)任感。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語書寫完全正確的一組是(

)。A.太平盛世

兵荒馬亂

哀鴻遍野B.內(nèi)憂外患

安居樂業(yè)

名不聊生C.流光溢采

失魂落魄

恍恍惚惚D.得意揚揚

面面相覷

栩栩如聲2).下列有關(guān)課文內(nèi)容理解不正確的一項是(

)。A.《落花生》主要寫了“種花生”“收花生”“嘗花生”和“議花生”這幾件事,重點寫了“議花生”這件事。B.《慈母情深》中母親的工作環(huán)境與《父愛之舟》中逛廟會的情景都采用了場景描寫的方法,前者突出了母親掙錢不易,后者表現(xiàn)了父子之間的溫情。C.宋代詩人林升的《題臨安邸》一詩表達(dá)了詩人對杭州西湖的喜愛和贊美之情。D.《什么比獵豹的速度更快》運用多種說明方法告訴我們宇宙中最快的東西是光。3).請幫小常校對讀書筆記中的讀音和書寫,完全正確的一項是()A.譽(yù)寫(tén)銷毀(xiāo)舉世聞明B.勉強(qiáng)(mián)篩子(shāi)金壁輝煌C.美哉(zāi)監(jiān)獄(yù)難以置信D.深邃(suì)依偎(wèi)完好無缺評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).金色的晚霞鋪在西天,遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲,接著又是一片寂靜。(照樣子,選擇一個場景,寫幾句話,突出景物的靜態(tài)美)

放學(xué)后的校園

鄉(xiāng)村的夜晚

電影散場了

____________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).結(jié)合平日積累連線。《吳用智取生辰綱》以善為美江姐才了蠶桑又插田《青銅葵花》《紅巖》泥人張《水滸傳》鄉(xiāng)村四月閑人少天津2).連一連。

關(guān)公面前耍大刀

一物降一物

孫悟空借芭蕉扇

自不量力

假李逵碰到真李逵

滿載而歸

劉姥姥進(jìn)大觀園

冤家路窄評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,在括號里標(biāo)上序號。

(

)小溪的兩邊,錯落有致地分布著一個個小院落。

(

)我家住在江南的一座小鎮(zhèn)里。

(

)花香鳥語,清清的流水,給小鎮(zhèn)平添了無限的生趣。

(

)院落前后,到處可見一叢叢花草和一株株高大的樹,那是鳥的天堂。

(

)一條清澈的小溪,從遠(yuǎn)方流入小鎮(zhèn)中心,又默默地流走。2).句子排序

(

)一些不知名的小花,長在綠草中,像藍(lán)天上綴著的星星。

(

)小花園在教室的左邊,長八米,寬四米。

(

)花園里四周的道路上都長滿了青草,好象鋪了一層綠毯。

(

)它緊靠短墻,由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。

(

)花是老師精心栽培的,有的長在地上,有的長在盆里,構(gòu)成了一個個圖案。

(

)到了夏天,大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉,托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒,美麗極了!評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).我會判斷對錯。(正確的用“√”錯誤的用“×”表示)

1.“舅”字是上半部分表示讀音,下半部分表示意思的形聲字。(

)

2.“心曠神恰”“難以至信”“應(yīng)接不瑕”這幾個詞語中沒有錯別字。(

)

3.“我的心愛之物”是個完整的句子,結(jié)尾可以加句號。(

)

4.《太陽》一課中,“約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽?!边@個句子運用了作比較、列數(shù)字的說明方法。(

)

5.《白鷺》《憶讀書》《鳥的天堂》這幾篇課文的作者都是中國人。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀材料,回答問題。從軍行

,

。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。1.把詩句補(bǔ)充完整。

2.本詩作者是________代著名的邊塞詩人__________。

3.詩的前兩句通過描寫____________、________、_________、_________、____________等景物,勾勒出戍邊將士戰(zhàn)斗、生活的典型環(huán)境,側(cè)面反映出將士戍邊生活的_______________。

4.用自己的話寫出這首詩后兩句的意思,并寫寫從詩句中體會出詩人怎樣的感情。

___________________________

5.這首詩將環(huán)境描寫和感情抒發(fā)融為一體,是邊塞詩中的佳作。請你再寫出兩句描寫邊塞生活的詩句。

___________________________________________

6.按提示,回憶課文,填寫詩句。

詩言志,詞傳情。從“______________________,唯見長江天際流”中體會朋友漸行漸遠(yuǎn)時,李白的惆悵;從“_______________________,青春作伴好還鄉(xiāng)”中體會杜甫聽聞收復(fù)失地后的“喜欲狂”;從“______________________,南望王師又一年”中體會在金人統(tǒng)治下,南宋百姓的失望又尚未絕望;從“牧童歸去橫牛背,____________________”中去體會牧童放牧歸來悠閑;從“___________________,也傍桑陰學(xué)種瓜”中感受古代兒童的勤勞;也從“臨行密密縫,_________________”中體會慈母怎樣將自己的牽掛裝進(jìn)兒子的行囊……評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).快樂習(xí)作

在生活中,你一定見過形形色色的人。哪一個人給你留下了深刻的印象?他(她)有什么特點呢?請你運用所學(xué)描寫人物的方法,通過最典型的事例,寫出其人物的某一方面的特點。??

要求:①語句通順,正確使用標(biāo)點。②文中不要寫真實姓名。③字跡工整,400字左右。④運用所學(xué)描寫人物的方法,利用具體事例寫清他(她)的特點。⑤題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀跳水(節(jié)選)①正在這時候,船長從船艙里出來,手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的,看見兒子在桅桿頂端的橫木上,就立刻瞄準(zhǔn)兒子,喊道向海里跳快不跳我就開槍了孩子心驚膽戰(zhàn),站在橫木上搖搖晃晃的,沒聽明白他爸爸的話。船長又喊向海里跳不然我就開槍了一二

剛喊出“三”,孩子縱身從橫木上跳了下來。②撲通一聲,孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里,二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海:四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了,等孩子一浮上來、水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。1.在文中缺標(biāo)點的地方填上合適的標(biāo)點。

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

2.選文的第一自然段中對船長的_______描寫和______描寫,表現(xiàn)了船長(

)

A.脾氣非常暴躁,言語粗暴。

B.關(guān)心愛護(hù)孩子,說話很有感情。

C.語氣堅定,遇事沉著冷靜。

3.船長在千鈞一發(fā)之際,立刻讓孩子跳進(jìn)海里。下面不是船長考慮的一項是(

)A.孩子跳海有可能生還,不然掉到甲板上必死無疑。B.要是孩子能夠轉(zhuǎn)身回來就不開搶。C.海面風(fēng)平浪靜,孩子跳進(jìn)海里后就危險降低了很多。D.水手們的水性很好,救起孩子的可能性很大。4.“四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。”四十秒鐘明明很短,為什么“大家已經(jīng)覺得時間太長了”?

________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的讀音,用“√”表示。

馴良(xúnxùn)

苔蘚(xiānxiǎn)

龜裂(guījūn)

頹敗(tūtuí)

客棧(jiànzhàn)

謄寫(téngyù)2).給下列加點字選擇正確的讀音,畫“

”。

謀劃(móu

mú)

土匪(fēi

fěi)

堪稱(kān

kàn

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