曲桂云班風學風建設(shè)主題班會

班級什么是班級？班級就是一個集體，班級就是一個舞臺，班級就是一個成長的家！讓學生產(chǎn)生歸屬感，自覺地熱愛班級，自覺地維護班級，共學習、共生活、共守班規(guī)、共創(chuàng)班風，成就這個和諧、溫馨、上進的班級，就需要我們樹立一個良好的班風形成一個良好的學風！樹班風立學風從我做起-------140142主題班會請大家說說你認為班風和學風是指什么？包括哪些方面？尊重——尊重自己、尊重父母、尊重老師信任——信任自己、信任父母、信任老師理解——理解學校、理解老師、理解社會團結(jié)——同心協(xié)力，“眾人拾柴火焰高”班風即一個班級特有的風貌，又稱班級的風是班級中形成的在情緒、言論、行為、氣氛。010203苦學——“思而不學則殆”勤思——“學而不思則罔”好問——“舍問，其奚決焉？”求實——踏實是學習之本1即學習風氣，一方面指學習的目的和動力、學習的熱情和信心，另一方面指學習的態(tài)度。2學風現(xiàn)在請班長講一下我們班自開學以來的班風情況。沉思….我們班現(xiàn)在的班風不少科任老師都說，咱班的學生上課很沉悶。后來我聽到了某老師的形象說法，咱班的學生上課好像是被催眠了，吃了安眠藥似的，沒有精神，沒有參與。上課------是老師自娛自樂的舞臺。一個被催眠的班級看到這樣的現(xiàn)狀，你作為班級的一員，你有什么感想？01020304你覺得我們的班級這樣下去會產(chǎn)生什么樣的后果？你想對那些上課有精無神，沒有積極參與的同學說些什么？我們應(yīng)該怎么樣改善我們的班級？討論現(xiàn)在我們要對老師說：01我們的課堂會動起來！020102共同捍衛(wèi)每一節(jié)自習課紀律！我的學習我做主01煩死了，不想做作業(yè)，反正老師未必知做作業(yè)那么辛苦不如找人聊天…02坐累了，還不下課不管了，先去趟廁所……03終于快下課了，管他什么作業(yè)，沖刺去食堂啦，提前吃，多爽，沖?。。。?4自習課無事可做，誒，她學的那么認真“打擾”一下。05看看《老夫子》瞧瞧鬼故事……晚自習時的情景：諸如此類的情景有你嗎？你認為學習與自習之間是怎么樣的關(guān)系？假設(shè)一：如果給原始人一輛自行車，你認為他/她會使用嗎？假設(shè)二：如果你告訴原始人自行車的原理，操作方法，你認為他會使用嗎？你認為原始人如何才能學會使用現(xiàn)代自行車？原始人——學生你——老師自行車——教材試駕——自習根據(jù)你的指點，了解自行車的原理，然后親自實踐?？赐晟鲜黾僭O(shè)后，你認為學習與自習之間是怎么樣的關(guān)系？師講時會做，考試時投降，這是我笨嗎？現(xiàn)在你明白自習的重要性了嗎？你將如何學習與復習呢？認真聽好每一節(jié)課；認真完成每一科作業(yè)；必須抽時間復習當天所學知識；必須定期復習過往學過的知識；01各抒己見02以后自習課的紀律誰保證？21教室里沒人，同學新買的鋼筆真不錯，歸我吧！今天懶得做作業(yè)，XX給我做吧，不做？小心給你摁廁所里揍一頓。兄弟，來根煙吧!太感謝了！哥么！我就看他不順眼，趁大家都不在，把他的書給“散花”吧！“你睡了？”“我還不困呢，起來！讓我打一頓！”“這么多小石頭呀，真漂亮！什么自習什么學習。見鬼去吧！”4365這是班里的“小事”嗎？是誰“創(chuàng)造了”這些行為?01你反省了嗎？02那么接下來，我們應(yīng)當怎么去杜絕這些不利于營造一個好班風的不良現(xiàn)象？1我們應(yīng)當從哪些方面去努力？2根據(jù)我們班的實際情況，要想樹立好的班風，請大家記住8個字：8個字：深思樂學團結(jié)進取深思——做事情時，請深思班級榮譽；樂學——善于借鑒，學習別人的優(yōu)點；團結(jié)——團結(jié)班里同學，和睦相處；進取——不斷進取，善于創(chuàng)新。深思：《論語》有云，“學而不思則罔。”思考會使我們走出困惑，邁向成功。在周密的思考過程中，我們提煉出了嚴謹?shù)乃季S方法；在深入的思考過程中，激發(fā)了我們無盡的創(chuàng)新意識；在持續(xù)不斷的思考過程中，我們更能體會到學習的無窮樂趣。思考使人思維敏捷，治學嚴謹；使人辨?zhèn)稳ネ?，用存真知?！皶接新?，學海無涯?！甭髮W路，一個“樂”字照亮了我們前進的道路。學習須“樂意”，興趣愛好是成功的另一要訣，積極地學習才能有所得；學習須“快樂”，在成功中體驗快樂，在挫折中回味甘甜，愉快的學習方能有所成；學習須“樂觀”，成功已是過去，失敗尚是未知數(shù)，面對坎坷，不應(yīng)徘徊，而應(yīng)向前邁開踏實的每一步，笑看學習,方能有所收獲。01樂學02建設(shè)班集體需要大家同心同德，群策群力?！皥F結(jié)就是力量”，它可以培養(yǎng)我們的集體感，榮譽感和責任感。時刻以集體利益為重，以集體的榮譽為先，集中精力，全力以赴?！巴膮f(xié)力，則磐石之固，未可圖也?！敝灰蠹衣玖R心，班集體就會蒸蒸日上，在這種氛圍下學習生活怎能不事半功倍？團結(jié)0102進?。簩W習須進取。嚴于律己，力爭上游，趕超自我，便是進取。抓緊每秒時間，把握每次機會，凝聚每份熱情，向困難挑戰(zhàn)，向明天宣言。進取鑄就輝煌。唯有進取，天下無難事；唯有進取，方能獲成功。01進取02一個班的班風是關(guān)系到每一個同學的，因此我們要自覺維護班級體的榮譽。每一個人出自己的一份力，每一個人都不損害集體的利益，那班風便會得到改善，成為一個優(yōu)秀的班級！記住下面一句話：千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人之用。