初中主題班會(huì)《欣賞與贊美》

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一年秋天，屠格涅夫在打獵時(shí)，無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè)，竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞。他四處打聽，幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達(dá)了他對(duì)作者的肯定與欣賞：“這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量!”作者收到姑母的信后欣喜若狂，他本是因?yàn)樯羁鄲灒盒殴P涂鴉寫小說的，由于名作家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了他創(chuàng)作的火焰，找回了自信和人生目標(biāo)，于是一發(fā)而不可收拾地寫了下去，最終成為具有國(guó)際聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家。列夫·托爾斯泰點(diǎn)燃了列夫·托爾斯泰創(chuàng)作的火焰，找回了自信和人生目標(biāo)的主要原因是什么?欣賞與贊美01對(duì)于我們的眼睛而言,這個(gè)世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)02---羅丹No.1你最欣賞誰(shuí)（人、事、物）？No.2為什么贊賞別人的時(shí)候，你的心情怎樣？欣賞是一種積極的人生態(tài)度01欣賞他人，就是懷著愉悅的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)、感受和悅納他人所表現(xiàn)出來的優(yōu)美和可愛之處。02我最欣賞——同學(xué)的勤奮，具體表現(xiàn)——12我最欣賞——同學(xué)的愛心，具體表現(xiàn)——我最欣賞——同學(xué)的勇敢，具體表現(xiàn)——我最欣賞——同學(xué)的細(xì)致，具體表現(xiàn)——我最欣賞——同學(xué)的謙和，具體表現(xiàn)——我最欣賞——同學(xué)的忍勁，具體表現(xiàn)——我最欣賞——同學(xué)的正直，具體表現(xiàn)——3我最欣賞——同學(xué)的機(jī)智，具體表現(xiàn)——上個(gè)世紀(jì)６０年代美國(guó)哈拂大學(xué)的心理學(xué)家羅森塔爾在一所小學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)．他給各年級(jí)的學(xué)生做了語(yǔ)言能力和推理能力的測(cè)驗(yàn)，測(cè)完之后，他并沒有看測(cè)驗(yàn)結(jié)果，而是直接教給老師一份名單，指出名單上的學(xué)生很有潛力，將來可能比其他的學(xué)生更有出息．８?jìng)€(gè)月后，羅森塔爾再次來到這所學(xué)校．奇跡出現(xiàn)了，名單上的那些學(xué)生成績(jī)有了顯著提高．羅森塔爾的這個(gè)實(shí)驗(yàn)給了我們什么啟示？12真誠(chéng)的贊美是溫暖的陽(yáng)光稱贊對(duì)于溫暖人類的靈魂而言，就像陽(yáng)光一樣，沒有它，我們就無法成長(zhǎng)開花。但是我們大多數(shù)人，只是敏與躲避別人的冷言冷語(yǔ)，而我們自己卻吝與把贊許的溫暖陽(yáng)光給予別人。聯(lián)歡會(huì)上，小君唱了一首《深呼吸》，唱得雖然很投入，但是明顯跑了調(diào)。同學(xué)們都鼓掌表示歡迎。小明對(duì)小君說：“你唱得太棒了，簡(jiǎn)直比雨泉唱的都好?！毙∶魇莻€(gè)很善于贊美他人的人。你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？為什么？12學(xué)會(huì)贊美

“送人玫瑰手留余香”這句話隱含的道理是什么？01