202X小學(xué)上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)

一年級(jí)期末家長(zhǎng)會(huì)歡迎各位家長(zhǎng)朋友們參加本學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)—202X小學(xué)上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)—目錄一、班級(jí)情況介紹二、家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣看待小學(xué)生活三、本學(xué)期班主任工作重點(diǎn)四、需要家長(zhǎng)和老師配合的工作五、寒假家庭教育建議班級(jí)情況介紹202X年小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)Part011、學(xué)生情況介紹學(xué)生56人男生27人女生29人本學(xué)期班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣看待小學(xué)生活202X年小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)Part02剛?cè)胄５囊荒昙?jí)學(xué)生需要更多的關(guān)注，但關(guān)注也需要多角度，家長(zhǎng)的關(guān)注和鼓勵(lì)將是決定學(xué)校教育成敗與否的關(guān)鍵因素。關(guān)注的同時(shí)必須要充滿信任，相信自己的孩子：你能行！別人能做到的要求，我的孩子也一樣能達(dá)到。1、重心定位教師與家長(zhǎng)的關(guān)系其實(shí)是“合作育人”的關(guān)系。我想，我們?cè)诮逃鲜且环N合作的關(guān)系，家長(zhǎng)也是教育者。2、關(guān)系定位老師和家長(zhǎng)之間，必須是溝通合作的關(guān)系。每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。3、給孩子一個(gè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣1）如果孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé)；2）如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗；3）如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信；4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人；5）如果孩子生活在友誼中，會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。常規(guī)訓(xùn)練要抓得細(xì)抓得實(shí)。不可急于求成，要一條一條慢慢訓(xùn)練，練一條就要達(dá)到成為一種習(xí)慣為止，并且要求清楚、明確，訓(xùn)練要有步驟、有層次，要到位。激勵(lì)機(jī)制在一年級(jí)必不可少，十分重要。激勵(lì)的方法也要時(shí)常變換。4、“常規(guī)訓(xùn)練”加“激勵(lì)機(jī)制”放大自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，在孩子面前，把他的哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步，把他夸大，賞識(shí)他，然后把不足帶過一下。其實(shí)孩子最喜歡的就是這種教育方式。5、學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子家長(zhǎng)在家的要求和學(xué)校要求一致，形成的教育合力能很好的規(guī)范孩子茁壯成長(zhǎng)；反之，則事倍功半，受苦的將是您的孩子。如果出現(xiàn)教育思想、教育理念的分歧，應(yīng)從大方面看待問題，同時(shí)加強(qiáng)溝通。6、要求的一致性決定教育合力的形成大小本學(xué)期班主任工作重點(diǎn)202X年小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)Part03教他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我在班上的獎(jiǎng)勵(lì)措施：每周會(huì)根據(jù)孩子各方面的表現(xiàn)隨時(shí)在孩子的書上加星，集齊了5顆就可以得到教室后面墻上的一顆星星，墻上要是得了5顆星星，就可以得到班長(zhǎng)及課代表的職務(wù)，到期末的時(shí)候評(píng)比看誰得的星星多。用這種獎(jiǎng)勵(lì)措施慢慢帶孩子們走上正軌。1、抓學(xué)習(xí)，重在培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我會(huì)在日常教學(xué)中，教他們，只要心中有愛，一切都是美好的。在平時(shí)生活中，要用平常心去面對(duì)一切，對(duì)自己寬容，對(duì)別人寬容，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，該怎樣去面對(duì)班上同學(xué)交往等等。2，抓德育教育（包括儀表美、語言美、行為美），形成良好的品德日常行為規(guī)范問題，包括學(xué)習(xí)問題，生活衛(wèi)生問題，日常行為細(xì)節(jié)，行為規(guī)范，為人處事等等。還包括每天都有的課堂紀(jì)律，下課的活動(dòng)，課間操紀(jì)律，排路隊(duì)的紀(jì)律、做眼操等等。3，抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，抓安全教育需要家長(zhǎng)和老師配合的工作202X年小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)Part041、安全問題不要讓孩子帶危險(xiǎn)的玩具進(jìn)入學(xué)校，如一些金屬玩具陀螺，銳利的玩具剪刀，鞭炮等，經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊(duì)時(shí)追逐打鬧。a.居家安全一定要按時(shí)接送孩子，不要讓孩子在約定的地點(diǎn)逗留太長(zhǎng)的時(shí)間，若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到，家長(zhǎng)要立即沿路尋找，避免孩子到危險(xiǎn)的地方玩耍。請(qǐng)教育孩子不可以玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識(shí)，如不給陌生人開門等。c.學(xué)校安全b.路上安全2、衛(wèi)生習(xí)慣問題教育孩子不要隨手亂丟垃圾，這不是要哪兒可丟哪兒不可丟的問題，要孩子養(yǎng)成一個(gè)終身受用的好習(xí)慣。在孩子的書包里經(jīng)常放一點(diǎn)衛(wèi)生紙以作備用。3、不要給孩子零花錢不要讓孩子自己作主買一些現(xiàn)在市場(chǎng)上的三無食品，垃圾食品4、配合學(xué)校實(shí)行雙減政策-五項(xiàng)管理建議孩子有計(jì)劃的完成寒假作業(yè)作業(yè)建議每晚21:20以前入睡。讓孩子有一個(gè)健康的睡眠環(huán)境。睡眠在家長(zhǎng)監(jiān)督下使用手機(jī)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲手機(jī)每天抽出時(shí)間，與孩子一起讀書，分享閱讀感受，為孩子終身愛讀書打下基礎(chǔ)。讀物引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，關(guān)注孩子動(dòng)態(tài)的身體狀況體質(zhì)寒假家庭教育建議202X年小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)Part05每天讓孩子看半小時(shí)左右的課外書。養(yǎng)成了好的閱讀習(xí)慣，會(huì)讓孩子一生受益。我會(huì)把孩子要看的書目公布在網(wǎng)上。有時(shí)間家長(zhǎng)們可以慢慢給孩子買。培養(yǎng)學(xué)生看課外書的好習(xí)慣孩子不能干的事兒，網(wǎng)吧，酒吧，KTV等不易去的地方，打架等更不可參與的這些活動(dòng)。作為家長(zhǎng)，我們一定要負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，嚴(yán)加管教孩子，防止孩子受到社會(huì)不良習(xí)氣的污染。教育孩子遵規(guī)章，守紀(jì)律寒假正值春節(jié)，免不了要走親訪友，待人接客，這正是培養(yǎng)孩子，尊老愛幼，待人接物，操持家務(wù)，勤儉節(jié)約等優(yōu)良品質(zhì)的好機(jī)會(huì)，作為家長(zhǎng)我們當(dāng)充分利用這些教養(yǎng)孩子的教育契機(jī)，給孩子補(bǔ)上孝道課，家務(wù)課，理財(cái)課。教育孩子講孝道，干家務(wù)家長(zhǎng)要提前和孩子制定好玩電子產(chǎn)品的時(shí)間，立規(guī)矩，確定每天使用電腦手機(jī)等電子設(shè)備的時(shí)間。作為家長(zhǎng)，我們要注