2024-2025學(xué)年高中歷史第八單元當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì)第25課兩極世界的形成學(xué)案含解析新人教版必修1

PAGE第25課兩極世界的形成課標(biāo)闡釋時(shí)空構(gòu)建1.了解雅爾塔體系建立的背景并理解其內(nèi)涵。2．駕馭“冷戰(zhàn)”的含義和詳細(xì)表現(xiàn)。3．駕馭美蘇兩極對(duì)峙格局形成的過(guò)程和特點(diǎn)。4．相識(shí)美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)其次次世界大戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系發(fā)展的影響。授課提示：對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)第84頁(yè)一、從盟友到對(duì)手1．歷史背景(1)其次次世界大戰(zhàn)后期，確立的以美、蘇為主導(dǎo)的雅爾塔體系，奠定了戰(zhàn)后世界兩極格局的框架。(2)其次次世界大戰(zhàn)極大地變更了世界主要國(guó)家政治力氣的對(duì)比。①西歐和日本衰落；②美國(guó)成為資本主義世界的霸主；③蘇聯(lián)實(shí)力增加，社會(huì)主義國(guó)家在世界上影響力日益增大。(3)美蘇兩國(guó)在社會(huì)制度和國(guó)家利益上的沖突日益加劇，蘇聯(lián)成為美國(guó)稱(chēng)霸世界的最大障礙。2．“冷戰(zhàn)”起先(1)序幕：1946年，丘吉爾發(fā)表“鐵幕”演說(shuō)。(2)標(biāo)記：1947年3月，美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)提出要以“遏制共產(chǎn)主義”作為國(guó)家政治意識(shí)形態(tài)和對(duì)外政策的指導(dǎo)思想。這些政策和綱領(lǐng)后來(lái)被稱(chēng)為“杜魯門(mén)主義”。二、美蘇“冷戰(zhàn)”1．表現(xiàn)(1)美國(guó)的政策①政治：1947年，美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)提出以“遏制共產(chǎn)主義”為指導(dǎo)思想的“杜魯門(mén)主義”。②經(jīng)濟(jì)：1947年6月，提出歐洲經(jīng)濟(jì)救濟(jì)安排，以幫助西歐復(fù)原經(jīng)濟(jì)，扶持和限制西歐國(guó)家。③軍事：1949年，美、英、法等國(guó)簽訂《北大西洋公約》，成立“北約”。(2)蘇聯(lián)的對(duì)策①經(jīng)濟(jì)：1949年，蘇聯(lián)、保加利亞等國(guó)成立經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)。②軍事：1955年，蘇聯(lián)和波蘭等國(guó)簽署《友好合作互助條約》，組成華沙條約組織。2．影響：歐洲出現(xiàn)北約和華約兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙的局面，美蘇兩極格局形成。三、“冷戰(zhàn)”陰影下的國(guó)際關(guān)系1．基本態(tài)勢(shì)：美蘇之間形成全面“冷戰(zhàn)”和局部熱戰(zhàn)的局面。2．主要表現(xiàn)(1)國(guó)家分裂①德國(guó)分裂：1949年，在美國(guó)和蘇聯(lián)的支持下，德國(guó)西部和東部先后成立了德意志聯(lián)邦共和國(guó)和德意志民主共和國(guó)，德國(guó)被一分為二。②朝鮮分裂：1948年，朝鮮半島南部和北部分別建立了大韓民國(guó)和朝鮮民主主義人民共和國(guó)。(2)局部熱戰(zhàn)①朝鮮斗爭(zhēng)：1950年，以美國(guó)為首的“聯(lián)合國(guó)軍”侵略朝鮮；中國(guó)抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)，迫使美國(guó)簽訂停戰(zhàn)協(xié)定。②越南斗爭(zhēng)：其次次世界大戰(zhàn)后，法國(guó)殖民者重返越南。越南人民英勇抗擊，迫使法國(guó)殖民者撤出；1961年，美國(guó)發(fā)動(dòng)對(duì)越南的侵略斗爭(zhēng)；1973年美國(guó)被迫撤軍。(3)古巴導(dǎo)彈危機(jī)：1962年，美蘇發(fā)生古巴導(dǎo)彈危機(jī)，蘇聯(lián)被迫撤走導(dǎo)彈。3．總體特征：世界在全面“冷戰(zhàn)”和局部熱戰(zhàn)間交替，美蘇未發(fā)生大規(guī)模的干脆武裝沖突，從而避開(kāi)了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。eq\a\vs4\al(微小點(diǎn)撥)[細(xì)微環(huán)節(jié)點(diǎn)撥]雅爾塔體系、兩極格局、“冷戰(zhàn)”的關(guān)系雅爾塔體系奠定了其次次世界大戰(zhàn)后兩極格局的框架，兩極格局是雅爾塔體系的一個(gè)組成部分和集中體現(xiàn)，從屬于雅爾塔體系；兩極格局下對(duì)抗的主要形式是“冷戰(zhàn)”，“冷戰(zhàn)”促進(jìn)了兩極格局的形成；一般而言，兩極格局的結(jié)束意味著“冷戰(zhàn)”的結(jié)束和雅爾塔體系的瓦解。[資料回放](教材第118頁(yè))在斯大林看來(lái)，丘吉爾的“鐵幕演說(shuō)”是盟友對(duì)蘇聯(lián)的一種挑撥和攻擊，而且這種挑撥不是孤立的，它已經(jīng)得到美國(guó)的支持，將會(huì)破壞世界的和平與平安。[特殊提示]兩極格局是在其次次世界大戰(zhàn)后，隨著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系裂開(kāi)，兩國(guó)從各自的國(guó)家利益動(dòng)身，制定全球性戰(zhàn)略的結(jié)果，社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)的沖突只是其國(guó)家利益沖突的表現(xiàn)。[圖解歷史]美蘇“冷戰(zhàn)”的表現(xiàn)[特殊提示]馬歇爾安排不是一個(gè)單純的經(jīng)濟(jì)救濟(jì)安排，其帶有政治目的。美國(guó)之所以對(duì)歐洲實(shí)施救濟(jì)安排是為了復(fù)興西歐經(jīng)濟(jì)以穩(wěn)定資本主義制度，進(jìn)而達(dá)到遏制共產(chǎn)主義以及限制西歐的目的。[易錯(cuò)提示]“冷戰(zhàn)”并不等于沒(méi)有斗爭(zhēng)。在“冷戰(zhàn)”的國(guó)際環(huán)境下也出現(xiàn)了局部熱戰(zhàn)，最聞名的是朝鮮斗爭(zhēng)和越南斗爭(zhēng)。熱戰(zhàn)雖不能變更當(dāng)時(shí)“冷戰(zhàn)”的整體國(guó)際關(guān)系格局，但也同樣產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的歷史影響。[識(shí)記點(diǎn)撥]1．“一、二、三”相識(shí)兩極對(duì)峙格局的形成2．“冷戰(zhàn)”下的國(guó)際關(guān)系授課提示：對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)第85頁(yè)探究主題美蘇“冷戰(zhàn)”格局[史料一]我認(rèn)為，美國(guó)的政策必需是支持自由國(guó)家的人民反抗少數(shù)武裝分子，或外來(lái)壓力的折服企圖。我認(rèn)為我們必需救濟(jì)自由人民以自己的方式來(lái)規(guī)劃自己的命運(yùn)……我宣布，不論什么地方，不論干脆或間接侵略威逼和平，都會(huì)與美國(guó)的平安有關(guān)?！鹏旈T(mén)1947年3月12日在國(guó)會(huì)兩院聯(lián)席會(huì)議上的講話(huà)探究點(diǎn)一史料中的“外來(lái)壓力”指什么？“美國(guó)的政策”又是指什么？反映出美國(guó)怎樣的戰(zhàn)略目標(biāo)？提示：“外來(lái)壓力”：蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家。“美國(guó)的政策”：遏制共產(chǎn)主義，起先實(shí)行“冷戰(zhàn)”政策。戰(zhàn)略目標(biāo)：稱(chēng)霸世界。[史料二]右圖是1947年我國(guó)漫畫(huà)家華君武創(chuàng)作的漫畫(huà)《黃鼠狼給雞拜年的結(jié)果》的一部分。探究點(diǎn)二該漫畫(huà)是在諷刺和揭露美國(guó)的什么行動(dòng)？提示：馬歇爾安排。探究點(diǎn)三美國(guó)真的是慈善家嗎？其真實(shí)意圖是什么？提示：不是。美國(guó)的真實(shí)意圖是挾持和限制西歐，并聯(lián)合西歐各國(guó)對(duì)抗蘇聯(lián)；同時(shí)引誘東歐各國(guó)，孤立打擊蘇聯(lián)。[史料三]美蘇“冷戰(zhàn)”雖已離我們遠(yuǎn)去，但我們無(wú)法否認(rèn)它在國(guó)際關(guān)系中的重要地位。美蘇“冷戰(zhàn)”是在對(duì)抗與緩和的交替中進(jìn)行的，在歐洲是真正意義上的“冷戰(zhàn)”，而在亞洲則充溢了火藥味?！丁袄鋺?zhàn)”風(fēng)云》探究點(diǎn)四依據(jù)史料三并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，說(shuō)明“在歐洲是真正意義上的‘冷戰(zhàn)’，而在亞洲則充溢了火藥味”的表現(xiàn)。提示：歐洲“冷戰(zhàn)”：北約與華約對(duì)抗，馬歇爾安排和經(jīng)互會(huì)對(duì)峙；聯(lián)邦德國(guó)與民主德國(guó)分立；杜魯門(mén)主義與蘇聯(lián)爭(zhēng)霸策略(或共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局)。亞洲熱戰(zhàn)：中國(guó)內(nèi)戰(zhàn)；朝鮮斗爭(zhēng)；越南斗爭(zhēng)。一、杜魯門(mén)主義和馬歇爾安排的關(guān)系1．聯(lián)系(1)杜魯門(mén)主義是美國(guó)爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的宣言書(shū)，它標(biāo)記著美國(guó)對(duì)外政策已由局部擴(kuò)張轉(zhuǎn)向全球擴(kuò)張。(2)馬歇爾安排是杜魯門(mén)主義的持續(xù)和擴(kuò)大，是杜魯門(mén)主義的一次大規(guī)模運(yùn)用。(3)兩者在本質(zhì)上是一樣的，都是為了遏制蘇聯(lián)等社會(huì)主義力氣，穩(wěn)定資本主義統(tǒng)治秩序，確立和鞏固美國(guó)的霸權(quán)地位。2．區(qū)分(1)杜魯門(mén)主義表現(xiàn)為公開(kāi)、赤裸裸地反共反蘇。(2)馬歇爾安排則采納隱藏的經(jīng)濟(jì)手段來(lái)穩(wěn)定資本主義制度，限制歐洲，聯(lián)合西歐各國(guó)共同反共反蘇。二、美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)國(guó)際關(guān)系的影響(1)美蘇“冷戰(zhàn)”關(guān)系造成西歐依靠美國(guó)、東歐依靠蘇聯(lián)的局面。(2)美蘇“冷戰(zhàn)”造成部分國(guó)家的分裂，如德國(guó)和朝鮮。(3)導(dǎo)致國(guó)際局勢(shì)驚慌：在歐洲美蘇全面對(duì)抗；在亞洲導(dǎo)致局部“熱戰(zhàn)”——朝鮮斗爭(zhēng)與越南斗爭(zhēng)；在美洲，古巴導(dǎo)彈危機(jī)還曾一度把人類(lèi)拖至核斗爭(zhēng)的邊緣。(4)美蘇全面對(duì)抗，進(jìn)行軍備競(jìng)賽，使世界處于毀滅性的核斗爭(zhēng)的威逼之下。但由于核恐怖和核平衡，又使得近半個(gè)世紀(jì)沒(méi)有爆發(fā)新的世界大戰(zhàn)。2015年，習(xí)近平主席指出：“世界上本無(wú)‘修昔底德陷阱’，但大國(guó)之間一再發(fā)生戰(zhàn)略誤判，就可能自己給自己造成‘修昔底德陷阱’?！遍喿x材料，回答問(wèn)題。材料在可見(jiàn)的將來(lái)，美國(guó)政府不能和蘇聯(lián)政權(quán)保持政治上的親密關(guān)系。在政治舞臺(tái)上，應(yīng)接著將蘇聯(lián)視作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而非伙伴……美國(guó)人民應(yīng)當(dāng)感謝上帝，他讓美國(guó)人感受這種無(wú)法變更的挑戰(zhàn)，從而使美國(guó)的平安依靠于他們的團(tuán)結(jié)，以及接受歷史希望他們擔(dān)當(dāng)?shù)牡懒x和政治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任?！猍美]喬治·凱南《蘇聯(lián)行為的根源》(1947年)指出材料反映了美國(guó)怎樣的心態(tài)，并分析其緣由。[命題立意]本題以“修昔底德陷阱”為切入點(diǎn)，考查其次次世界大戰(zhàn)后“冷戰(zhàn)”局面形成的背景，有利于培育學(xué)生的時(shí)空觀念和歷史說(shuō)明等學(xué)科核心素養(yǎng)。[得分思路]心態(tài)可依據(jù)“將蘇聯(lián)視作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而非伙伴”分析；緣由可從美蘇同盟基礎(chǔ)消逝、意識(shí)形態(tài)對(duì)立、國(guó)家利益沖突等角度分析。[答案]心態(tài)：視蘇聯(lián)為對(duì)手，謀求領(lǐng)導(dǎo)世界。緣由：其次次世界大戰(zhàn)后美蘇同盟基礎(chǔ)消逝；社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)對(duì)立；國(guó)家利益沖突；美國(guó)成為資本主義世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó)。一、學(xué)思之窗(教材P120)(1)這兩個(gè)條約的共同性質(zhì)是什么？(2)它們對(duì)歐洲產(chǎn)生了什么影響？提示：(1)共同性質(zhì)：《北大西洋公約》《友好合作互助條約》構(gòu)建了兩大軍事政治集團(tuán)。(2)影響：美蘇對(duì)峙格局形成，歐洲出現(xiàn)兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙的局面，整個(gè)歐洲被人為地分裂。二、本課測(cè)評(píng)(教材P121)“冷戰(zhàn)”是什么？為什么會(huì)出現(xiàn)“冷戰(zhàn)”？提示：“冷戰(zhàn)”是以美國(guó)為首的西方資本主義國(guó)家，對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家實(shí)行除武裝進(jìn)攻以外的一切手段的敵對(duì)行動(dòng)，以遏制共產(chǎn)主義。“冷戰(zhàn)”出現(xiàn)的緣由包括以下幾點(diǎn)：(1)其次次世界大戰(zhàn)后，西歐和日本衰落，美國(guó)成為資本主義世界的霸主，美國(guó)企圖稱(chēng)霸世界。(2)蘇聯(lián)的實(shí)力不斷增加，社會(huì)主義國(guó)家在世界上的影響日益增大，引起西方國(guó)家特殊是美國(guó)的敵視。(3)美蘇兩國(guó)在社會(huì)制度和國(guó)家利益上的沖突日益加劇，蘇聯(lián)成為美國(guó)稱(chēng)霸世界的最大障礙。三、學(xué)習(xí)延長(zhǎng)(教材P121)你如何理解上述這段話(huà)？又如何評(píng)價(jià)“冷戰(zhàn)”？提示：美蘇“冷戰(zhàn)”造成了兩極對(duì)峙的驚慌局面，使世界處于全面“冷戰(zhàn)”和局部熱戰(zhàn)的交替中，但是由于美蘇兩國(guó)力均力敵，都不敢貿(mào)然發(fā)動(dòng)斗爭(zhēng)，這也在客觀上避開(kāi)了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，從而使世界維持著和平的狀態(tài)。[隨堂訓(xùn)練]對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)第86頁(yè)題組1從盟友到對(duì)手1．丘吉爾在其次次世界大戰(zhàn)結(jié)束前夕說(shuō)：“我們現(xiàn)在的新敵人就是昨天的光榮的盟國(guó)……”這里的“新敵人”指的是()A．美國(guó) B．德國(guó)C．蘇聯(lián) D．法國(guó)解析：題干中“我們現(xiàn)在的新敵人就是昨天的光榮的盟國(guó)”是關(guān)鍵信息，其次次世界大戰(zhàn)期間建立的世界反法西斯同盟，主要成員國(guó)有美國(guó)、法國(guó)、蘇聯(lián)和中國(guó)等國(guó)，所以B項(xiàng)錯(cuò)誤；美國(guó)、法國(guó)和英國(guó)等資本主義國(guó)家與蘇聯(lián)既有社會(huì)意識(shí)形態(tài)的差異，也有國(guó)家利益的沖突，解除A、D兩項(xiàng)，所以答案為C。答案：C題組2美蘇“冷戰(zhàn)”2．其次次世界大戰(zhàn)后初期，美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)指出：“世界已分為‘極權(quán)政體’和‘自由國(guó)家’兩個(gè)敵對(duì)堡壘?！彼咽澜绶殖伞皟蓚€(gè)敵對(duì)堡壘”的標(biāo)準(zhǔn)是()A．是否推行霸權(quán)政策B．社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平C．在國(guó)際舞臺(tái)上的作用D．國(guó)家社會(huì)制度的性質(zhì)解析：材料中的“極權(quán)政體”是指以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)，“自由國(guó)家”是指以美國(guó)為首的資本主義陣營(yíng)，兩者的主要區(qū)分是社會(huì)制度的性質(zhì)。答案：D3．如圖反映了其次次世界大戰(zhàn)后初期美國(guó)的某一對(duì)外政策。這一政策()A．標(biāo)記著“冷戰(zhàn)”的起先B．促使歐洲走向聯(lián)合C．加強(qiáng)了美國(guó)對(duì)西歐的限制D．緩和了美蘇之間的關(guān)系解析：依據(jù)漫畫(huà)中的文字信息可知反映的是美國(guó)的馬歇爾安排，馬歇爾安排的實(shí)施加強(qiáng)了美國(guó)對(duì)西歐的限制。答案：C題組3“冷戰(zhàn)”陰影下的國(guó)際關(guān)系4．柏林墻修建起來(lái)后，肯尼迪總統(tǒng)說(shuō)：“這是人類(lèi)歷史上第一堵不是防范外敵，而是防范自己人民的墻?！卑亓謮w根結(jié)底應(yīng)視為()A．“柏林危機(jī)”的產(chǎn)物B．“冷戰(zhàn)”的產(chǎn)物C．兩德對(duì)峙的產(chǎn)物D．其次次世界大戰(zhàn)的產(chǎn)物解析：其次次世界大戰(zhàn)后由于是美蘇的爭(zhēng)奪，德國(guó)分裂為東德和西德，因此柏林墻的修建是“冷戰(zhàn)”時(shí)代的產(chǎn)物，故答案為B。答案：B5．1953年7月，朝鮮斗爭(zhēng)結(jié)束，朝鮮半島形成了朝、韓以“三八線(xiàn)”為界的分治局面。這種局面的出現(xiàn)()A．意味著美蘇兩極格局的最終確立B．推動(dòng)了中美關(guān)系走向正?；疌．加速了東北亞“冷戰(zhàn)”格局的形成D．標(biāo)記著朝鮮半島政