黑龍江省慶新中學2024-2025學年九年級上學期期中物理試卷_第1頁
黑龍江省慶新中學2024-2025學年九年級上學期期中物理試卷_第2頁
黑龍江省慶新中學2024-2025學年九年級上學期期中物理試卷_第3頁
黑龍江省慶新中學2024-2025學年九年級上學期期中物理試卷_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

保密★啟用前大慶市慶新中學2024-2025學年度上學期期中考試試卷物理學科試卷考試范圍:八年級上冊;考試時間:60分鐘;命題人:物理組注意事項:1.答題前請在答題卡中填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)一、選擇題(每題3分,共計30分)1.學習物理時經(jīng)常要進行估測,明顯不合理的是(

)A.初二男生的身高約是B.人正常步行速度為C.八年級物理課本長約是26cmD.一節(jié)課的時間約是2400s2.如圖是用厚刻尺測量木塊的長度,其中正確的測量圖是()A.B.C.D.3.噪聲會影響人們的正常生活和工作。下列屬于在人耳處控制噪聲的是()A.工人戴防噪聲耳罩B.公路兩側(cè)安裝隔音板C.摩托車上安裝消音器D.小區(qū)內(nèi)禁止鳴笛4.如圖所示的光現(xiàn)象中,能用光的直線傳播解釋的是()。A.B.C.D.筷子折了海市蜃樓皮影戲水中倒影5.小櫻將耳朵貼在較長的鐵質(zhì)自來水管的一端,讓另外一位同學在自來水管另一端敲一下,能聽到三次敲打聲。請按先后順序判斷三次敲打聲分別是通過哪種介質(zhì)傳播到人耳的(

)A.鐵管、水、空氣B.水、空氣、鐵管C.水、鐵管、空氣 D.空氣、水、鐵管6.一只白鶴靜立在平靜的水中,在岸邊可以看到白鶴的兩個“影”——影子和倒影,如圖所示。下列分析正確的是()。A.白鶴的影子是由于光的直線傳播形成的;B.白鶴的倒影是由于光的折射形成的;C.白鶴飛離水面時,它的倒影會變??;D.白鶴在水中的倒影是實像7.利用聲級傳感器接收聲音,將聲音信號傳到計算機上,屏幕上顯示的聲波的波形圖,如下圖所示下列說法正確的是()A.甲、丙兩種聲音的音調(diào)相同B.乙、丙兩種聲音的響度相同C.丙、丁聲音的音色相同D.同種介質(zhì)相同溫度下,四種聲音的傳播速度相同8.甲、乙兩列火車在平直鐵軌上勻速前進,它們行駛的路程比是3∶1,所用的時間比是2∶3,則兩列車行駛的速度比是()A.9∶8 B.8∶9 C.9∶2 D.2∶19.甲、乙兩同學在一段平直道路上學自行車,他們從同一地點O同向出發(fā),兩位同學的s-t圖像如圖所示。下列分析正確的是()A.20~80s內(nèi),甲、乙都做勻速直線運動B.甲比乙晚20s出發(fā),且甲運動的速度為3m/sC.當t=40s時,甲、乙第一次相遇,相遇時距離O點120mD.0~60s內(nèi),乙的平均速度為6m/s10.如圖所示,身高1.7m的某同學站在平面鏡前,平面鏡AB長0.9m,該同學到平面鏡的距離是2m。下列關(guān)于物、像、鏡的說法中,正確的是()A.該同學通過此平面鏡成的像為實像B.該同學在鏡中的像到平面鏡距離為2mC.該同學離平面鏡越近,在鏡中成的像越大D.該同學能從平面鏡中看到自己的像高0.9m第II卷(非選擇題)二、填空題(每空1分,共計10分)11.騎自行車的人如果以地面為參照物,它是運動的,如果說他是靜止不動的,這是以為參照物,從這一事例說明物體的運動和靜止是的。12.如圖所示是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的路線,據(jù)圖分析:兩種介質(zhì)的界面是(選項“MM'”或“NN'”),光的入射角度是,反射角度是,折射角度是。13.在疫情期間,小明在家中學習,突然聽到外面有人大聲喧嘩,為了不影響學習,他關(guān)緊了窗戶。從物理學的角度來看,“大聲喧嘩”描述的是聲音特性中的;“關(guān)緊窗戶”是在減弱噪聲。14.小龍站在地鐵站臺上:透過玻璃制成的屏蔽門,可以看到自己在玻璃門中所成的像,已知小龍身高1.8m,此時小龍和玻璃門之間的距離為5m,當小龍向前走了2m。像到小龍的的距離為m,地鐵到站后,玻璃屏蔽門在同一平面內(nèi)向兩側(cè)平移打開,則此時像的位置(選填“不變”或“改變”)。作圖題(每題2分,共計6分)15.“井底之蛙”這個成語大家都很熟悉。請你根據(jù)所學知識畫圖說明為什么“坐井觀天,所見甚小”。(A點代表沒有水的枯井底部青蛙所在位置,用陰影表示青蛙能夠看到天的范圍)16.光從玻璃斜射入到空氣中,在玻璃與空氣的交界面上發(fā)生折射和反射,反射光線OC如圖所示,請在圖中畫出入射光線AO和折射光線OB的大致方向,并標出入射角的大小17.。光與平面鏡成角射在平面鏡上,如圖所示,請根據(jù)光的反射定律畫出它的反射光線,并標明反射角的大小。四、實驗題(每空1分,共計18分)18.小凡通過以下實驗來探究聲音的特征:(1)如圖甲,將敲響的音叉觸碰臉頰,能感覺到發(fā)聲的音叉在;(2)如圖乙,敲響右邊的音叉時,與左邊音叉接觸的乒乓球會彈起,該實驗說明聲音可以傳遞,在月球上做這個實驗,乒乓球(選填“會”或“不會”)彈起;(3)如圖丙,在揚聲器播放音樂時,調(diào)大錄放機音量,發(fā)現(xiàn)小紙團跳得更高。這說明:發(fā)聲體的越大,聲音的越大,這里用到的實驗方法是;(4)如圖乙,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,撥動鋼尺,可聽到(填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動發(fā)出的聲音,逐漸(填“增大”或“減小”)鋼尺伸出桌面的長度,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變低了,說明音調(diào)與物體振動的有關(guān);當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于此時產(chǎn)生的是(選填“超聲波”或“次聲波”)。19.在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,某同學用玻璃板、相同的兩支蠟燭A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進行實驗,如圖所示:(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于;實驗過程中蠟燭B(選填“需要”或“不需要”)點燃,在尋找A的像的位置時,眼睛應該在(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,同時移動蠟燭B,使它與A的像重合;(2)在玻璃板同一側(cè),該同學看到了蠟燭A的兩個像,原因是;(3)移開蠟燭B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,通過現(xiàn)象,可知平面鏡所成的像是;(4)隨著實驗的進行,蠟燭A的像與蠟燭B(選填“仍能”或“不能”)重合;(5)小明在較暗的環(huán)境中照鏡子,發(fā)現(xiàn)像較暗,聯(lián)系日常照鏡子的經(jīng)驗,解決方法是(選填“照亮鏡子”或“照亮小明”);五、計算題(20題8分,21題8分,共計16分)20.(8分)小華同學暑假跟隨父母一起外出研學旅行,乘坐的列車以72km/h的速度勻速經(jīng)過某一長直隧道,已知隧道全長為7200m,列車全長為200m,求:

(1)小華經(jīng)過隧道所用的時間是多少?(2分)

(2)該列車全部在隧道里的時間是多少?(3分)

(3)該列車全部通過隧道所用的時間是多少

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論