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祿勸民族中學(xué)高一年級(jí)2024年秋季學(xué)期期中考試物理試卷本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷第1頁(yè)至第3頁(yè),第Ⅱ卷第3頁(yè)至第6頁(yè)??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。滿分100分,考試用時(shí)90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題,共46分)注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)在答題卡上填寫清楚。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。在試題卷上作答無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共7小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)1.今年的夏天,貴州“村超”嗨翻了天。在7月29日19時(shí)進(jìn)行的“村超”決賽中,車江一村隊(duì)的一名球員踢出了一記“圓月彎刀”直擊球門死角,所謂“圓月彎刀”是指足球的飛行軌跡是一條優(yōu)美的弧線。以下說(shuō)法正確的是()A.7月29日19時(shí)是時(shí)間間隔B.該足球的飛行軌跡長(zhǎng)度就是它的位移大小C.研究足球的飛行軌跡時(shí)可以把足球看作質(zhì)點(diǎn)D.一名觀眾激動(dòng)地說(shuō):“太精彩了,目測(cè)最大球速超過(guò)”。這里的球速是指平均速度2.如圖1所示,一支鉛筆底端置于粗糙水平桌面上,頂端系一根細(xì)線用手拉住,細(xì)線水平,鉛筆傾斜并處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是()圖1A.細(xì)線對(duì)鉛筆的彈力是由于鉛筆的形變產(chǎn)生的B.水平桌面對(duì)鉛筆的支持力方向沿鉛筆斜向上C.鉛筆所受重力方向垂直鉛筆向下D.鉛筆對(duì)桌面的摩擦力方向水平向左3.在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米賽跑中,某同學(xué)起跑后時(shí)的速度為,他經(jīng)過(guò)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度為,則該學(xué)生在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的平均速度大小約為()A. B. C. D.4.貴陽(yáng)地鐵某列車,以的速度行駛,快進(jìn)站時(shí)司機(jī)剎車使列車做勻減速運(yùn)動(dòng)直至停住,加速度大小為,那么從剎車開始經(jīng)列車通過(guò)的位移大小是()A. B. C. D.5.2022年6月17日,我國(guó)的第三艘航母“福建艦”正式下水(如圖2所示)?!案=ㄅ灐迸鋫淞耸澜缱钕冗M(jìn)的電磁彈射器,能夠牽引某型號(hào)的飛機(jī)在內(nèi)起飛,若該飛機(jī)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),起飛速度為,則其加速度至少為重力加速度的(重力加速度g?。ǎ﹫D2A.0.4倍 B.1.6倍 C.3.2倍 D.6.4倍6.如圖3所示,A、B兩梯形木塊接觸面傾斜,A的左側(cè)靠在粗糙的豎直墻面上,恒力F豎直向上作用在B上,A、B一起沿著墻面勻速向下運(yùn)動(dòng)。關(guān)于A、B兩木塊的受力情況,下列說(shuō)法正確的是()圖3A.A可能受5個(gè)力的作用 B.B一定受4個(gè)力的作用C.A對(duì)B的摩擦力沿接觸面向上D.恒力F一定小于A和B的總重力7.一質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),途中依次經(jīng)過(guò)A、B、C三個(gè)標(biāo)志點(diǎn),已知,,通過(guò)和兩段所用時(shí)間均為,則他通過(guò)A、B、C三個(gè)標(biāo)志點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小分別為()A.,, B.,,C.,, D.,,二、多項(xiàng)選擇題(本大題共3小題,每小題6分,共18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分)8.某同學(xué)在高臺(tái)邊將一物塊以某一速度豎直向上拋出,拋出后經(jīng)物塊上升到最高點(diǎn),再經(jīng)過(guò)物塊落到地面。不計(jì)空氣阻力的影響,重力加速度g取,則以下說(shuō)法正確的是()A.物塊拋出點(diǎn)距地面的高度為B.物塊落地時(shí)的速度大小為C.物塊剛拋出時(shí)的速度大小為D.物塊在第3秒內(nèi)的位移大小為9.如圖4所示,O為輕質(zhì)光滑滑輪,為懸掛滑輪的細(xì)繩,跨過(guò)滑輪的另一細(xì)繩兩端分別連接物體A和物體B,A靜懸于空中,B靜置在水平地面上,細(xì)繩與豎直方向成角,A的質(zhì)量為,B的質(zhì)量為,取重力加速度,則()圖4A.細(xì)繩對(duì)物體A的拉力大小為B.地面對(duì)物體B的摩擦力大小為C.地面對(duì)物體B的支持力大小為D.細(xì)繩對(duì)滑輪的拉力大小為10.甲、乙兩汽車在同一條平直公路上運(yùn)動(dòng),其速度—時(shí)間圖像分別如圖5中甲、乙兩條曲線所示。已知兩車在時(shí)刻并排行駛,下列說(shuō)法正確的是()圖5A.兩車做同向運(yùn)動(dòng) B.兩車在時(shí)刻也并排行駛C.時(shí)刻甲車在后,乙車在前 D.乙車的加速度大小先減小后增大第Ⅱ卷(非選擇題,共54分)注意事項(xiàng):第Ⅱ卷用黑色碳素筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,在試題卷上作答無(wú)效。三、填空、實(shí)驗(yàn)題(本大題共2小題,共18分)11.(9分)某學(xué)習(xí)小組“探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”。如圖6甲所示,橡皮條的一端連著輕質(zhì)小圓環(huán),另一端固定,橡皮條的長(zhǎng)度為。圖乙中,用手通過(guò)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)共同拉住小圓環(huán),使小圓環(huán)處于O點(diǎn),橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為。圖丙中,用一個(gè)力F單獨(dú)拉住小圓環(huán),仍使它處于O點(diǎn)。圖6(1)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的有______。A.不需要記錄甲圖中E點(diǎn)的位置B.乙圖中,實(shí)驗(yàn)時(shí)兩細(xì)繩必須垂直C.應(yīng)在細(xì)繩上用筆尖記錄間距較近的兩點(diǎn)來(lái)確定細(xì)繩的方向D.乙圖和丙圖中小圓環(huán)都處于O點(diǎn)表明:圖中F單獨(dú)作用的效果與和共同作用的效果相同(2)丙圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如右側(cè)放大圖所示,讀數(shù)______N。(3)若乙圖中兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別為、,且、的夾角為銳角,則______(填“能”或“不能”)用一個(gè)量程為的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出、的合力。12.(9分)在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)打出的紙帶如圖7甲所示,并在其上選取A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中沒(méi)有畫出),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接、的交流電源。他經(jīng)過(guò)測(cè)量并計(jì)算得到在打B、C、D、E、F各點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度,如下表所示。甲乙圖7計(jì)數(shù)點(diǎn)BCDEF速度()0.1410.1850.2200.2540.301(1)設(shè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T,計(jì)算打F點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度大小的公式為______(從、、、、、和T中選取合理物理量來(lái)表示)。(2)根據(jù)表中所給數(shù)據(jù),以A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻為,試在圖乙坐標(biāo)系中作出圖像。(3)利用該圖像求得物體運(yùn)動(dòng)的加速度______(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。四、計(jì)算題(本大題共3小題,共36分。解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后結(jié)果的不能得分。有數(shù)據(jù)計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)13.(10分)騎自行車的人以的初速度沿斜坡向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小是,經(jīng)過(guò)6s到達(dá)坡底,求這段時(shí)間內(nèi)他在斜坡上通過(guò)的距離和到達(dá)坡底時(shí)的速度大小。14.(12分)如圖8所示,小孩坐在雪橇上,一成年人用與水平方向成角、大小的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做勻速運(yùn)動(dòng)。已知小孩連同雪橇的質(zhì)量,重力加速度,,,求:圖8(1)地面對(duì)雪橇的支持力和摩擦力的大?。唬?)雪橇和地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。15.(14分)跳傘表演被稱為“空中芭蕾”。跳傘運(yùn)動(dòng)員為了在空中做各種組合造型,離開飛機(jī)后并不馬上打開降落傘,而是先在空中自由“飛翔”一段時(shí)間,然后再打開降落傘。設(shè)在一次表演中,某運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)后做的是自由落體運(yùn)動(dòng),到離地面時(shí)他才打開降落傘,從而產(chǎn)生很大阻力,使他以大小為的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),安全著陸時(shí)的速度僅為,重力加速度g取。求:(1)該運(yùn)動(dòng)員開傘時(shí)的速度大??;(2)該運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)時(shí)的高度;(3)離開飛機(jī)后,經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)地面?祿勸民族中學(xué)高一年級(jí)2024年秋季學(xué)期期中考試物理參考答案第Ⅰ卷(選擇題,共46分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共7小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)題號(hào)1234567答案CDDBCBD【解析】1.7月29日19時(shí)是時(shí)間間隔,故A錯(cuò)誤。該足球的飛行軌跡長(zhǎng)度就是它的路程,為運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,故B錯(cuò)誤。研究足球的飛行軌跡時(shí)可以把足球看作質(zhì)點(diǎn),足球的大小形狀可忽略,故C正確。一名前排觀眾激動(dòng)說(shuō):“太精彩了,目測(cè)最大球速超過(guò)”。這里的球速是指瞬時(shí)速度,故D錯(cuò)誤。2.細(xì)線對(duì)鉛筆的彈力是由于細(xì)線的形變產(chǎn)生的,故A錯(cuò)誤。水平桌面對(duì)鉛筆的支持力垂直水平桌面向上,故B錯(cuò)誤。鉛筆的重力豎直向下,故C錯(cuò)誤。桌面對(duì)鉛筆的摩擦力水平向右,鉛筆對(duì)桌面的摩擦力水平向左,故D正確。3.由題意可知,運(yùn)動(dòng)員的位移為,總時(shí)間為,則平均速度,故D正確。4.列車速度減為零的時(shí)間為,則內(nèi)的位移等于內(nèi)的位移,所以有,故B正確,A、C、D錯(cuò)誤。5.起飛速度,當(dāng)加速的位移最長(zhǎng)時(shí),所需的加速度最小,根據(jù),解得,故C正確。6.對(duì)整體,可知A與墻面之間沒(méi)有彈力,沒(méi)有摩擦力,所以A僅受重力、B對(duì)A的彈力和摩擦力,共三個(gè)力,故A錯(cuò)誤。除恒力F外,B還受重力、A對(duì)B的彈力和摩擦力共四個(gè)力,故B正確。A對(duì)B的摩擦力沿接觸面向下,故C錯(cuò)誤。因?yàn)锳、B一起勻速運(yùn)動(dòng),所以恒力F等于A和B的總重力,故D錯(cuò)誤。7.根據(jù)勻加速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),兩點(diǎn)之間的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,故B點(diǎn)的瞬時(shí)速度就是段的平均速度,;又因?yàn)閮蓚€(gè)連續(xù)相等時(shí)間間隔內(nèi)的位移之差等于恒量,即,則由,解得;再由,,解得,,故D正確。二、多項(xiàng)選擇題(本大題共3小題,每小題6分,共18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分)題號(hào)8910答案ABADACD【解析】8.物塊上升過(guò)程,,故C錯(cuò)誤。上升的高度,物塊下落過(guò)程,,故B正確。高臺(tái)離地的高度,故A正確。由于第初開始下落,所以第內(nèi)的位移,故D錯(cuò)誤。9.物體A保持靜止,故有,故A正確。對(duì)物體B,受力如圖1甲所示,繩與豎直方向成角,根據(jù)幾何關(guān)系可知繩與水平方向夾角為,由平衡條件可得,,代入數(shù)據(jù)解得、,故B、C錯(cuò)誤?;喪芰θ鐖D乙所示,根據(jù)平衡條件有,故D正確。甲乙圖110.由題圖知,兩車運(yùn)動(dòng)方向相同,故A正確。圖像與橫軸圍成的面積表示位移,甲車的位移大于乙車的位移,故B錯(cuò)誤,C正確。圖像中,圖線的斜率表示加速度,乙車的加速度大小均先減小后增大,故D正確。第Ⅱ卷(非選擇題,共54分)三、填空、實(shí)驗(yàn)題(本大題共2小題,共18分)11.(每空3分,共9分)(1)AD(2)3.70(3)不能【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中只要求兩次橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度相同,即兩次小圓環(huán)都在同一個(gè)O點(diǎn)即可,不需要記錄甲圖中E點(diǎn)的位置,故A正確。乙圖中,實(shí)驗(yàn)時(shí)兩個(gè)分力的夾角適當(dāng)即可,兩細(xì)繩不一定要垂直,故B錯(cuò)誤。應(yīng)在細(xì)繩上用筆尖記錄間距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)來(lái)確定細(xì)繩的方向,以減小實(shí)驗(yàn)誤差,故C錯(cuò)誤。乙圖和丙圖中小圓環(huán)都處于O點(diǎn)的目的是:保證兩個(gè)力共同作用的效果與一個(gè)力的單獨(dú)作用的效果相同,故D正確。(2)丙圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的精確度是,因此彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為。(3)若乙圖中兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別為、,若兩個(gè)力的夾角為90°,則有這兩個(gè)力的合力大小為,若、的夾角為銳角,可知、的合力大小大于,因此不能用一個(gè)量程為的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出、的合力。12.(每空3分,共9分)(1)(2)如圖2所示圖2(3)0.40【解析】(1)電火花計(jì)時(shí)器的周期為T,利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度等于中間時(shí)刻瞬時(shí)速度可得,在打F點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度大小為。(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),以A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻為,利用描點(diǎn)法作出圖像如圖所示。(3)由圖像求得物體運(yùn)動(dòng)的加速度為。四、計(jì)算題(本大題共3小題,共36分。解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后結(jié)果的不能得分)13.(10分)解:由①解得②由③解得④14.(12分)解:(1)小孩與雪橇的受力分析如圖3所示由平衡條件有①②解得③④(2
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