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2022年本學(xué)期幼兒園科研工作總結(jié)本學(xué)期又將進入尾聲了,一個學(xué)期的工作即將告一段落,回顧前___個月的科研工作,有遺憾和不足,有收獲和喜悅,有延續(xù)有更新,現(xiàn)做以下總結(jié):一、本學(xué)期有一大遺憾:__年__月的課題申報活動中,我們幼兒園的大課題沒能申報立項,我自己也進行了反思,一時內(nèi)容的新鮮性不強,市內(nèi)甚至是區(qū)內(nèi)有不少幼兒園開展過類似的研究。本想找到我們幼兒園特有的研究切入點,但是缺少專家的引領(lǐng)和方向指導(dǎo),我自身也能力有限,沒有能夠?qū)懗龈醒芯績r值的課題方案,所以終覺遺憾。二、本學(xué)期的一些不足:___戶外混齡體育區(qū)域活動因為受到人員外出、天氣情況等的影響,實際開展的次數(shù)有所減少,區(qū)域活動水平一直停滯不前,保持著之前的水平,俗話說:“不進則退”。所以這個也是下個學(xué)期我們要重點加強和整改的一項內(nèi)容。2.禮儀微劇場活動每月都在進行,但是表演內(nèi)容有些脫離了“禮儀”的內(nèi)容,但是我個人覺得只要是一個展示的平臺,孩子和家長都能積極地參與其中,感受微劇場帶來的喜悅與成長,那么是否一定要和“禮儀”緊密結(jié)合也并不是那么強求了。是否可以做以下的改進:(1)禮儀課題已經(jīng)結(jié)題一年了,后期的延續(xù)應(yīng)該在幼兒一日生活中,在一日生活的各個環(huán)節(jié)中做一個有禮貌懂禮儀的孩子,中大班的孩子可以將我們之前三四年里看到的相關(guān)表演都內(nèi)化。(2)托小班因為是新入園的孩子和家長,所以我們之前三年的禮儀晨會沒有對他們產(chǎn)生教育價值,那么針對這兩個年級的孩子們,我們是否可以將之前的優(yōu)秀劇目進行重演,保留好的傳統(tǒng),不要再重復(fù)的去創(chuàng)編一些和禮儀無關(guān)的劇目了。3.教師小課題的一人一檔還是沒能實現(xiàn),我將更加積極和規(guī)范的去完成這個成果歸檔工作。三、本學(xué)期完成的一些事項:1.建立和完善近三年的科研電子檔案。2.開展了___次科研會議和學(xué)習(xí)___,___次微劇場晨會,___次左右的戶外混齡體育游戲,___次親子園授課。___和管理了___次課題申報和2論文評審工作。4.參加區(qū)教科室主任培訓(xùn)___次。四、本學(xué)期的一些收獲:__月:有___位老師的小課題在區(qū)立項__月:有___位老師的論文獲得區(qū)中小幼專題論文二等獎和三等獎__月:有___位老師的論文獲得區(qū)年度教育教學(xué)論文二等獎回顧總結(jié)之后,自己對本學(xué)期的科研工作是不滿意的,來年必將更加努力的去進行個人能力的學(xué)習(xí)、提升。同時也希望幼兒園有更多的科研能人、年輕教師能快速成長,為幼兒園的科研發(fā)展出謀劃策!2022年本學(xué)期思想工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又結(jié)束了,為了更好地做好今后的工作,對這學(xué)期的工作總結(jié)一、思想工作方面一年來我積極學(xué)習(xí)___的各級各類文件及精神,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力。堅定共產(chǎn)主義理想和___信念,在大是大非問題面前能夠始終保持清醒的頭腦。不斷提高、充實自己,嚴(yán)格要求自己。熱愛學(xué)生,熱愛工作,敬業(yè)愛崗,努力將自己鍛煉成新時代的合格教師。重視理論與實踐相結(jié)合,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們的批評,不斷在實踐中改正自己的缺點。作為一名黨員,我認(rèn)識到自己還有很多不足,需要多向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、請教,尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),主動分擔(dān)一些工作,得到了鍛煉,增長了知識,提高了自身的工作能力。二、教育工作方面本學(xué)年我擔(dān)任初二四個班的思想品德的教學(xué)工作,中途接班,面對首次接觸的學(xué)生,在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。這一級學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真、不刻苦,偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,班級之間差距大。針對這些情況,我虛心向其他有經(jīng)驗教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中。注重分類教學(xué),因材施教,更注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ),努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外本人在搞好教學(xué)工作的同時,注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,每節(jié)課后認(rèn)真撰寫教學(xué)反思及教后記。三、個人學(xué)習(xí)工作之余,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論來充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。我積極參加了多媒體課件制作及應(yīng)用的培訓(xùn),更好地為教學(xué)服務(wù),在自己的博客與網(wǎng)校上積極撰寫教育教學(xué)案例,及時反思自己的教育行為。四、努力方向1、積極參加各級各類的教育教學(xué)培訓(xùn),加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),加強自身基本功的訓(xùn)練。2、面向全體學(xué)生,對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。3、充分發(fā)揮本學(xué)科的教學(xué)特點,加強學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。4、積極投身即將開始的課堂教學(xué)改革之
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