2019-2020年七年級上學期第二次階段考試期中政治試卷_第1頁
2019-2020年七年級上學期第二次階段考試期中政治試卷_第2頁
2019-2020年七年級上學期第二次階段考試期中政治試卷_第3頁
2019-2020年七年級上學期第二次階段考試期中政治試卷_第4頁
2019-2020年七年級上學期第二次階段考試期中政治試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2019-2020年七年級上學期第二次階段考試(期中)政治試卷一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是最符合題意的,請將它選出來并將正確答案前面的字母填入到第Ⅱ卷前面相應的表格內(nèi)。每小題2分,共28分。)1.進入七年級,面對新環(huán)境、新面孔,這一切對我們來說都是陌生的。對此,我們的正確態(tài)度是A.哪個先理睬我,我就理睬他B.和我個性相似的,我與他建立友誼C.對每個新同學都熱情對待D.展現(xiàn)自己的“個性”,讓新同學了解自己2.“青春是握在手里的細沙,不知不覺已然漏去,青春是天上的一顆流星,雖然美麗卻瞬間逝去,青春是幸福留下的陣陣香氣,想要珍惜,它已離去?!边@段詩句告訴我們A.青春是美好的,要盡情享受不留遺憾B.青春是矛盾的,要促進生理和心理的協(xié)調(diào)C.青春是喜悅的,不要因煩惱感到悲觀失望D.青春是短暫的,要珍惜青春創(chuàng)造美好人生3.“士別三日,當刮目相看?!边@是說看待自己和別人都要用A.正面的觀點B.發(fā)展的觀點C.自我教育的觀點D.自我觀察的方法4.下列對青春期出現(xiàn)的心理矛盾認識正確的是A.它是青少年成長過程中不正常的現(xiàn)象.必須重視B.它是無法克服與緩解的,只能學會承受、任其發(fā)展C.它是青少年成長過程中正常的心理現(xiàn)象,不需要調(diào)控D.只要勇于正視、認真分析、樂觀對待.是可以解決的5.低估自己消極無為并不是美德,而是一種罪惡。人們之所以不能發(fā)掘自身的巨大潛能,很大原因是因為缺乏__________A.自大B.自理C.自信D.自卑6.俗話說:“當局者迷,旁觀者清?!睆恼J識和評價自己的角度看,這句話給我們的啟示是A.實事求是是正確認識和評價自己的關鍵B.咨詢他人是正確認識和評價自己的重要方法C.只有正確認識自己,才能更好地把握未來D.我們既不能高估自己,也不能低估自己7.戰(zhàn)勝挫折和磨礪意志的內(nèi)在動力是A.堅持從細微之處做起B(yǎng).掌握科學恰當?shù)姆椒–.懂得適度自尊和他尊D.樹立明確的人生目標8.下列古詩文名句中,可以提醒我們正確對待困境,培養(yǎng)堅強意志的是A.江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年B.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來C.誰言寸草心,報得三春暉D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天9.在新的環(huán)境中,我們難免有時會感到孤獨和失落,而醫(yī)治孤獨和失落的良藥是A.自閉和封鎖B.交往、樂觀和自信C.開放和放肆D.自傲和自負10.七年級的學校生活讓我們逐漸學會了正確認識自己、悅納自我。下列同學的想法與之相符的是A.小明:我學習基礎差,再努力也沒用B.小芳:我只拿自己的優(yōu)點與別人的缺點比C.小軍:家庭條件最重要,學習無所謂D.小麗:只要每天進步一點點,就是最棒的自己11.所謂挫折,就是俗話說的“碰釘子”。下列對于挫折說法不正確的是①挫折越多,越有利于成功②挫折具有普遍性,是人生中的經(jīng)驗和寶貴財富③挫折是成功的必然途徑④挫折能教育和磨練人,使人奮起和成熟A.②④ B.①③ C.②③ D.①④12.老子說:“知人者智,自知者明。”其中,做到“自知”的途徑是①自我觀察和評價②通過集體來了解③悅納和欣賞自己④他人的態(tài)度和評價A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.①②③13.要使自己成為情緒的主人,應做到①學會有意識地調(diào)節(jié)自己的情緒②學會有意識地控制自己的情緒③及時克服不良情緒,保持樂觀開朗的心情④聽從自己的內(nèi)心,服從自己的意愿A.①③④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③14.托爾斯泰說過:“請記住,環(huán)境愈艱難困苦,就愈需要堅定毅力和信心,而且懈怠的害處也就愈大。“下列選項中與這句名言意思相近的是①志不強者智不達②毅力者成,反者敗③古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之力④千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③★友情提醒:請同學們將第Ⅰ卷單項選擇題答案的字母填入到下列對應的表格內(nèi)!一、單項選擇題(每小題2分,共28分)題號1234567891011121314答案第Ⅱ卷非選擇題(共22分)二、簡要分析題(結(jié)合材料運用所學知識對問題進行簡要分析和說明。共8分)15.材料:前不久在各大網(wǎng)站上瘋傳一段視頻:一個男司機因為一個女司機開車連續(xù)變道行為,開車將女司機逼停,下車后對女司機進行了暴力毆打,致女司機重傷,男司機被民眾擋獲,現(xiàn)已被公安機關刑事拘留。事件發(fā)生后,網(wǎng)民對男女司機的行為進行了持續(xù)的議論,譴責男司機暴行的輿論鋪天蓋地,批評女司機交通行為的聲音也不絕于耳?!奥放濉币粫r成為網(wǎng)絡熱詞。(1)材料中的“路怒族”表現(xiàn)出一種什么心理問題?這一問題會產(chǎn)生哪些危害?(3分)(2)假如在你的朋友或親人中有這樣一種人,請你為他(她)出謀劃策,幫助他(她)排解心中困惑.(3分)(3)生活中,人們常說:景色即心情。你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能有哪些?(2分)三、實踐與探究題(結(jié)合背景材料進行探究,能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并能綜合運用有關知識分析問題、解決問題。共14分)16.七(1)班上星期的主題班會課上,師生都很激動,半學期里朝夕相處的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前“難忘”似乎成了大家的口頭禪。*“難忘老師的那句話”小剛:那個周末,網(wǎng)吧前的偶遇,老師的那句“管理不好自己的人,必定一無所成”讓我從此遠離網(wǎng)吧。而成功地遠離網(wǎng)吧又讓我自信了好多。*“難忘老師的那次采訪”小強:張老師家訪時的那席話,讓我明白家庭的變故是上天給了我磨練的機會。從此,不悲觀、不放棄,永駐我心。*“難忘————”班主任張老師:難忘同學們在課堂上、賽場上及校外活動中所表現(xiàn)出的強烈的好勝心和團結(jié)合作;難忘同學間偶然不愉快后表現(xiàn)出的大度和大氣。同學們,老師為你們的長大而高興,相信我們每個人的未來都會更加美好!閱讀上面材料,回答下列問題。(1)讓一個沉迷網(wǎng)游的人遠離網(wǎng)吧不是一件容易的事,這需要那種良好的品質(zhì)?你認為怎樣才能具有這種品質(zhì)?(5分)(2)結(jié)合“難忘老師的那次采訪”中小強的話語,談談你對這段話的理解。(4分)(3)通過班會活動,同學們對學習、對人生有了許多新的認識和感悟,學到了很多課本上學不到的知識。大家一致認為,今后要多開展此類活動,請你為他們再推薦一種活動方式并談談通過這些活動大家會得到哪些收獲?(5分)

七年級道德與法治答案一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是最符合題意的,請將它選出來并將正確答案前面的字母填入到第Ⅱ卷前面相應的表格內(nèi)。每小題2分,共28分。)題號1234567891011121314答案CDBDCBDBBDBADD二、簡要分析題(結(jié)合材料運用所學知識對問題進行簡要分析和說明。共8分)15.(1)消極情緒(1分)危害:影響我們正常的學習和生活;會危害我們的健康;影響我們?nèi)〉檬聵I(yè)的成功。(兩點2分)(2)①利用情緒的積極面,克服情緒的消極面,做到喜怒有常、喜怒有度,努力保持樂觀、開朗的良好心態(tài),讓情緒為我們的學習和生活服務。②學會調(diào)節(jié)情緒的方法,如傾訴法、轉(zhuǎn)移法、換位法、自我寬慰法等。(一點2分,兩點3分)(3)個人境遇、社會生活、個人志趣(2分)三、實踐與探究題(結(jié)合背景材料進行探究,能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并能綜合運用有關知識分析問題、解決問題。共14分)16.(1)堅強的意志(2分)怎樣:①樹立遠大的理想與志向;②形成分階段目標;③持之以恒、不懈努力。(3分)(2)①挫折的存在具有普遍性(人生難免有挫折)。②挫折對人有雙重影響。同樣是挫折,對不同的人可能會產(chǎn)生不同的影響。挫折會成為生活中的災難、成長中的障礙,也會成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論