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文檔簡介
2024年秋期九年級期中教學質(zhì)量評估試卷數(shù)學注意事項:1.本試卷共6頁,三個大題,滿分120分,考試時間100分鐘。2.本試卷上不要答題,請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)下列各小題均有四個選項,其中只有一個是正確的.1.計算的結(jié)果是()A.9 B.3 C. D.2.下列運算正確的是()A. B. C. D.3.用配方法解一元二次方程時,將它轉(zhuǎn)化為的形式,則的值為()A. B.2024 C. D.14.以下一元二次方程有兩個相等實數(shù)根的是()A. B. C. D.5.下列網(wǎng)格中各個小正方形的邊長均為1,陰影部分圖形分別記作甲、乙、丙、丁,其中是相似形的為()A.甲和乙 B.乙和丁 C.甲和丙 D.甲和丁6.若,是方程的兩個實數(shù)根,則的值為()A.3或 B.或9 C.3或 D.或67.如圖,樹在路燈O的照射下形成投影,已知路燈高,樹影,樹與路燈O的水平距離,則樹的高度長是()A. B.3m C.2m D.8.如圖,在平面直角坐標系中,與是位似圖形,位似中心為點O.若點的對應點為,則點的對應點的坐標為()A. B. C. D.9.如圖,在中,,若與的面積比是,則下列關系式中正確的是()A. B.C. D.10.規(guī)定:對于任意實數(shù)a、b、c,有,其中等式右面是通常的乘法和加法運算,如.若關于x的方程有兩個不相等的實數(shù)根,則m的取值范圍為()A. B. C.且 D.且二、填空題(每小題3分,共15分)11.請寫出一個二次根式,使它與是同類二次根式.你寫的這個二次根式是:________.12.如圖,點F為的邊的中點,連結(jié)并延長交的延長線于點E,交于點O,的值為________.13.已知m是方程的一個根,則的值為________.14.某商場銷售某種冰箱,每臺進貨價為2500元.調(diào)查發(fā)現(xiàn),當銷售價為2900元時,平均每天能售出8臺;而當銷售價每降低50元時,________.商場要想使這種冰箱的銷售利潤平均每天達到5000元,每臺冰箱的定價應為多少元?根據(jù)下面的解題過程,上面橫線處空缺的條件應是________________.解設每臺冰箱降價x元,根據(jù)題意,得15.如圖,在平行四邊形中,,,E、F分別是邊、上的動點,且.當?shù)闹底钚r,則________.三、解答題(本大題共8個小題,共75分)16.(10分)(1)計算:;(2)計算:17.(9分)小穎、小明、小亮在解方程時,解法各不相同,請你回答下列問題:(1)簡要分析一下三位同學的解法是否正確.如果正確,他運用了哪種解一元二次方程的方法;如果錯誤,錯誤的原因是什么?(2)請你選擇一種你熟練的方法解一元二次方程.小穎由方程,得因此,,所以這個數(shù)是0或3小明方程兩邊同時約去x,得;所以這個數(shù)是3小亮由方程,得即.于是,或.因此,所以這個數(shù)是0或3.18.(9分)已知,是關于x的方程的兩個不相等的實數(shù)根.(1)求k的取值范圍.(2)若,且k,,都是整數(shù),直接寫出k的值.19.(9分)將兩個全等的等腰直角三角形擺成如圖所示的樣子(圖中的所有點、線都在同一平面內(nèi)),請在圖中找出兩對相似而不全等的三角形,并說明它們相似的理由.20.(9分)麗麗想用一塊面積為的正方形紙片,沿著邊的方向剪出一塊面積為的長方形紙片,使它的長寬之比為.她不知能否裁得出來,正在發(fā)愁.明明見了說:“別發(fā)愁,一定能用一塊面積大的紙片裁出一塊面積小的紙片.”你同意明明的說法嗎?麗麗能用這塊紙片裁出符合要求的長方形紙片嗎?請說明理由.21.(9分)【教材呈現(xiàn)】下面是華師版九年級上冊數(shù)學教材第76頁的部分內(nèi)容.如圖,E是矩形的邊上的一點,于點F,,,,證明,并計算點A到直線的距離.圖①圖②請你結(jié)合圖①,完成解答過程.【拓展應用】在圖①的基礎上,延長線段交邊于點G,如圖②,則的長為________;22.(10分)如圖,在中,,,.線段所在直線以每秒2個單位的速度沿與其垂直的方向向上平行移動.(1)當線段所在直線運動到的中點D時,該直線交于點E,此時的周長為________;(2)記運動時間為x秒時,該直線在內(nèi)的部分的長度為y,求出y關于x的函數(shù)關系式,并在平面直角坐標系中畫出這一函數(shù)的圖象.23.(10分)在Rt△ABC中,,,.(1)問題發(fā)現(xiàn)如圖1,將△CAB繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到△CDE,連接AD,BE,線段AD與BE的數(shù)量關系是________,AD與BE的位置關系是________;圖1(2)類比探究將△CAB繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)任意角度得到△CDE,連接AD,BE,線段AD與BE的數(shù)量關系、位置關系與(1)中結(jié)論是
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