廣東省清遠(yuǎn)市連南縣2024-2025學(xué)年上學(xué)期期中檢測七年級數(shù)學(xué)試卷_第1頁
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文檔簡介

2024-2025第一學(xué)期期中檢測七年級數(shù)學(xué)試卷一.選擇題(共10小題30分)1.用一個(gè)平面去截一個(gè)三棱柱,截面邊數(shù)最多為()條.A.3 B.4 C.5 D.62.下列幾何體中,不能通過一個(gè)平面旋轉(zhuǎn)得到的是()A. B. C. D.3.學(xué)習(xí)了“點(diǎn)動成線,線動成面,面動成體”,下列說法不正確的是()A.將長方形沿一邊旋轉(zhuǎn)一周一定會得到一個(gè)圓柱 B.將半圓形沿直徑旋轉(zhuǎn)一周一定會得到一個(gè)球體 C.將直角三角形沿一邊旋轉(zhuǎn)一周一定會得到一個(gè)圓錐 D.將正方形沿一邊旋轉(zhuǎn)一周一定會得到一個(gè)圓柱4.下列說法正確的有()個(gè)①若|a|=|b|,則a=b;②若a2=b2,則a=b;③若a3=b3,則a=b;④若|a|=a,則a>0.A.1 B.2 C.3 D.45.如圖,則下列判斷正確()A.a(chǎn)+b>0 B.a(chǎn)<﹣1 C.a(chǎn)﹣b>0 D.a(chǎn)b>06.無論m取何值時(shí),代數(shù)式m﹣2的值總是()A.比﹣2大 B.比﹣2小 C.比m大 D.比m小7.如圖,數(shù)軸的點(diǎn)A,B,C,D中,所表示的數(shù)絕對值最小的是()A.點(diǎn)A B.點(diǎn)B C.點(diǎn)C D.點(diǎn)D8.列代數(shù)式表示“x的平方的4倍與y的和”是()A.(4x)2+y B.4x2+y C.4(x+y)2 D.(4x+y)29.如圖,O是直線AB上一點(diǎn),過O作任意射線OM,OC平分∠AOM,OD平分∠BOM,則∠COD的度數(shù)是()A.80° B.90° C.100° D.不能確定10.如圖所示,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,則∠MON的度數(shù)為()A.30° B.45° C.60° D.75°二.填空題(共3小題15分)11.如圖是由若干個(gè)完全相同的小正方體組成的一個(gè)幾何體從正面和上面看得到的圖形,若這個(gè)幾何體最多由m個(gè)小正方體組成,最少由n個(gè)小正方體組成,則m+n=.12.小明有5張寫著不同數(shù)字的卡片:5,+1,0,﹣2,+6;他從中任取三張卡片,計(jì)算卡片上數(shù)字的乘積,其中最大的乘積是.13.單項(xiàng)式的系數(shù)是a,次數(shù)是b,則ab=.三.解答題(共8小題75分)14.按要求回答下列各題:(1)圖1中是由幾個(gè)小立方塊搭成的幾何體的從上面看到的形狀圖,小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù),請畫出這個(gè)幾何體從正面和從左面看到的形狀圖.(2)用小立方塊搭成的幾何體,從正面看到的和從上面看到的平面圖形如圖2,問它最多需要個(gè)小立方塊,最少需要個(gè)小立方塊.15.回憶各立體圖形體積公式的推導(dǎo)過程,想一想它們之間的聯(lián)系,完成填空.16.定義☆運(yùn)算,觀察下列運(yùn)算:①(+5)☆(+14)=+19,②(﹣13)☆(﹣7)=+20,③(﹣2)☆(+15)=﹣17,④(+8)☆(﹣17)=﹣25,⑤0☆(﹣19)=+19,⑥(+13)☆0=﹣13.【類比歸納】類比有理數(shù)運(yùn)算法則的探究,先確定符號,再確定絕對值.由此歸納☆運(yùn)算的法則:兩數(shù)進(jìn)行☆運(yùn)算時(shí),同號,異號,并把絕對值;特別地,0和任何數(shù)進(jìn)行☆運(yùn)算,或任何數(shù)和0進(jìn)行☆運(yùn)算,結(jié)果都等于這個(gè)數(shù)的.【應(yīng)用法則】計(jì)算:(1)(﹣2)☆(+3)=;(2)(+17)☆[0☆(﹣16)]=.17.計(jì)算:(1)﹣13+(﹣48);(2);(3).18.蓮花中學(xué)器材室購進(jìn)籃球a個(gè),足球b個(gè),現(xiàn)將購進(jìn)的所有球分配到七、八、九三個(gè)年級組.若七年級分到足球個(gè),分到籃球的個(gè)數(shù)是分到足球個(gè)數(shù)的3倍少1個(gè);八年級分到足球個(gè);九年級分到籃球的個(gè)數(shù)比分到足球的個(gè)數(shù)少20個(gè).請你根據(jù)以上信息,解答以下問題:(1)七年級分到籃球的個(gè)數(shù)為個(gè);九年級分到的足球個(gè)數(shù)為個(gè).(用含b的代數(shù)式表示);(2)若學(xué)校共購進(jìn)籃球160個(gè),足球84個(gè),請你計(jì)算八年級共分到籃球多少個(gè)?(3)若八年級共分到籃球21個(gè),有下列三組購買數(shù)據(jù)中:①購買籃球126個(gè),足球72個(gè);②購買籃球160個(gè),足球84個(gè);③購買籃球154個(gè),足球88個(gè);請你判斷哪一組數(shù)據(jù)為學(xué)校本次的采購數(shù)據(jù)?請說明理由.19.自進(jìn)入秋季以來,因?yàn)樘鞖庠?,更多人選擇了戴口罩,為了滿足市場需求,某廠家生產(chǎn)A,B兩種款式的環(huán)??谡?,每天共生產(chǎn)500個(gè),兩種口罩的成本和售價(jià)如表:AB成本(元/個(gè))57售價(jià)(元/個(gè))89若設(shè)每天生產(chǎn)A口罩x個(gè).(1)用含x代數(shù)式表示:①該工廠每天生產(chǎn)B種口罩個(gè);②每天生產(chǎn)A種口罩的成本為元;③每天生產(chǎn)B種口罩的成本為元;④每天生產(chǎn)A,B兩種口罩的總成本為元;(2)用含x的代數(shù)式表示該工廠每天獲得的總利潤,并將所列代數(shù)式進(jìn)行化簡(利潤=售價(jià)﹣成本);(3)當(dāng)x=300時(shí),求該工廠每天獲得的總利潤.20.如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足為D.(1)求作∠ABC的平分線,分別交AD,AC于P,Q兩點(diǎn);(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)(2)證明AP=AQ.21.請你只用無刻度的直尺按要求作圖:(1)如圖①,AD、BE是△ABC的角平分線,且相交于點(diǎn)O,請你作出∠C的平分線.(2)如圖②,AC與BD相交于O,且∠DAO=∠BAO=∠CBO=∠ABO,請你作出∠AOB的平分線.

七年級初中數(shù)學(xué)參考答案一.選擇題(共10小題)1.【分析】根據(jù)截一個(gè)幾何體,截面的邊數(shù)與幾何體面數(shù)的關(guān)系進(jìn)行判斷即可.【解答】解:三棱柱有5個(gè)面,若截面均經(jīng)過這5個(gè)面,因此截面的邊數(shù)最多是5邊形,故選:C.2.【分析】根據(jù)矩形繞著一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周即可得到圓柱,可對選項(xiàng)A進(jìn)行判斷;根據(jù)直角三角形繞著一條直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周即可得到圓錐,可對選項(xiàng)B進(jìn)行判斷;根據(jù)半圓繞著直徑所在的直線旋轉(zhuǎn)一周即可得到球,可對選項(xiàng)C進(jìn)行判斷;根據(jù)三棱柱不能通過一個(gè)平面圖形旋轉(zhuǎn)得到,可對選項(xiàng)d進(jìn)行判斷,綜上所述即可得出答案.【解答】解:∵矩形繞著一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周即可得到圓柱,∴選項(xiàng)A中的幾何體通過一個(gè)平面圖形旋轉(zhuǎn)得到;∵直角三角形繞著一條直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周即可得到圓錐,∴選項(xiàng)B中的幾何體通過一個(gè)平面圖形旋轉(zhuǎn)得到;∵半圓繞著直徑所在的直線旋轉(zhuǎn)一周即可得到球,∴選項(xiàng)C中的幾何體通過一個(gè)平面圖形旋轉(zhuǎn)得到;∵三棱柱不能通過一個(gè)平面圖形旋轉(zhuǎn)得到,∴選項(xiàng)D中的幾何體不能通過一個(gè)平面圖形旋轉(zhuǎn)得到.故選:D.3.【分析】根據(jù)面動成體的原理以及空間想象力可直接選出答案.【解答】解:A.將長方形沿一邊旋轉(zhuǎn)一周一定會得到一個(gè)圓柱,故不符合題意;B.將半圓形沿直徑旋轉(zhuǎn)一周一定會得到一個(gè)球體,故不符合題意;C.將直角三角形沿直角邊旋轉(zhuǎn)一周一定會得到一個(gè)圓錐,故符合題意;D.將正方形沿一邊旋轉(zhuǎn)一周一定會得到一個(gè)圓柱,故不符合題意.故選:C.4.【分析】利用絕對值的定義解答.【解答】解:①若|a|=|b|,則a=b,錯(cuò)誤,a,b有可能互為相反數(shù);②若a2=b2,則a=b,錯(cuò)誤,a,b有可能互為相反數(shù);③若a3=b3,則a=b,正確;④若|a|=a,則a>0.錯(cuò)誤,a也可能為0.所以只有③一個(gè)正確.故選:A.5.【分析】A.根據(jù)有理數(shù)的加法運(yùn)算法則計(jì)算即可;B.根據(jù)“數(shù)軸上右邊的數(shù)都比左邊的數(shù)大”判斷即可;C.根據(jù)a與b的大小關(guān)系作答即可;D.根據(jù)有理數(shù)的乘法運(yùn)算法則判斷即可.【解答】解:∵a<0,b>0,|a|<|b|,∴a+b>0,∴A正確,符合題意;由數(shù)軸可知,a>﹣1,∴B不正確,不符合題意;∵a<b,∴a﹣b<0,∴C不正確,不符合題意;∵a<0,b>0,∴ab<0,∴D不正確,不符合題意;故選:A.6.【分析】運(yùn)用代數(shù)式的意義確定代數(shù)式的值.【解答】解:∵m﹣2的值比m小2,∴無論m取何值時(shí),代數(shù)式m﹣2的值總是比m小,故選:D.7.【分析】根據(jù)題意和數(shù)軸,絕對值的定義可以解答本題.【解答】解:由數(shù)軸可得,絕對值最小的數(shù)離原點(diǎn)最近,所以絕對值最小的點(diǎn)是點(diǎn)B,故選:B.8.【分析】根據(jù)題意,可用含x、y的代數(shù)式表示出比x的平方的4倍大y的數(shù).【解答】解:比x的平方的4倍大y的數(shù)是4x2+y.故選:B.9.【分析】由角平分線的定義得∠MOC=∠AOM,∠MOD=∠BOM,再利用和角關(guān)系即可求得結(jié)果.【解答】解:∵OC平分∠AOM,OD平分∠BOM,∴∠MOC=∠AOM,∠MOD=∠BOM,∴∠COD=∠MOC+∠MOD=∠AOM+∠BOM=(∠AOM+∠BOM)=×180°=90°.故選:B.10.【分析】根據(jù)角平分線的定義得到∠MOC=∠AOC,∠NOC=∠BOC,則∠MON=∠MOC﹣∠NOC=(∠AOC﹣∠BOC)=∠AOB,然后把∠AOB的度數(shù)代入計(jì)算即可.【解答】解:∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∴∠MOC=∠AOC,∠NOC=∠BOC,∵∠AOC=∠AOB+∠BOC,∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC=(∠AOB+∠BOC﹣∠BOC)=∠AOB,∵∠AOB=90°,∴∠MON=×90°=45°.故選:B.二.填空題(共3小題)11.【分析】先根據(jù)從正面和上面看分別求出每一層最多及最少正方體的個(gè)數(shù),再把所得結(jié)果相加求出m與n的值,然后代入計(jì)算即可.【解答】解:根據(jù)主視圖、左視圖、俯視圖,分別是從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形,可得:從正面和上面看第一層有4個(gè)正方體,第二層最多有3個(gè)正方體,最少有2個(gè)正方體,第三層最多有2個(gè)正方體,最少有1個(gè)正方體,m=4+3+2=9,n=4+2+1=7,∴m+n=9+7=16.故答案為:16.12.【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘法和有理數(shù)的大小比較列出算式,然后計(jì)算即可得解.【解答】解:5×(+1)×0=0,5×(+1)×(﹣2)=﹣10,5×(+1)×(+6)=30,5×0×(﹣2)=0,5×0×(+6)=0,5×(﹣2)×(+6)=﹣60,(﹣2)×0×(+1)=0,(+6)×0×(+1)=0,+6×(+1)×(﹣2)=﹣12,+6×0×(﹣2)=0,乘積最大時(shí):5×(+1)×(+6)=30.故答案為:30.13.【分析】根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)的定義來求解.單項(xiàng)式中數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù).【解答】解:根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)的定義,單項(xiàng)式的系數(shù)與次數(shù)分別是,7,所以ab==.故答案為:.三.解答題(共8小題)14.【分析】(1)根據(jù)從不同方向看到的圖形畫圖即可;(2)根據(jù)兩種從不同方向看到的圖形逐一分析各層的小正方體的數(shù)量,可得答案.【解答】解:(1)如圖,這個(gè)幾何體從正面和從左面看到的形狀圖如下:(2)用小立方塊搭成的幾何體,從正面看到的和從上面看到的平面圖形如圖2,∴底層小正方體的有6個(gè),∴小正方體最多時(shí),第二層小正方體有5個(gè),第三層有2個(gè);共有6+5+2=13個(gè),小正方體最小時(shí),第二層小正方體有2個(gè),第三層有1個(gè);共有6+2+1=9個(gè).15.【分析】根據(jù)立體圖形體積公式解答即可.【解答】解:長方體的體積V=abh,正方體的體積V=a3,圓柱體的體積V=πr2h,綜上所述體積V=Sh,圓錐的體積=,故答案為:V=abh;V=a3;V=πr2h;V=Sh,.16.【分析】【類比歸納】根據(jù)題目中的算式,可以總結(jié)出相應(yīng)的運(yùn)算法則;【應(yīng)用法則】(1)根據(jù)總結(jié)的運(yùn)算法則,異號得負(fù),并把絕對值相加計(jì)算即可;(2)根據(jù)總結(jié)的運(yùn)算法則計(jì)算即可.【解答】解:【類比歸納】類比有理數(shù)運(yùn)算法則的探究,先確定符號,再確定絕對值.由此歸納☆運(yùn)算的法則:兩數(shù)進(jìn)行☆運(yùn)算時(shí),同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相加;特別地,0和任何數(shù)進(jìn)行☆運(yùn)算,或任何數(shù)和0進(jìn)行☆運(yùn)算,結(jié)果都等于這個(gè)數(shù)的相反數(shù),故答案為:得正,得負(fù),相加,相反數(shù);【應(yīng)用法則】(1)(﹣2)☆(+3)=﹣(2+3)=﹣5;(2)(+17)☆[0☆(﹣16)]=(+17)☆16=17+6=23.故答案為:(1)﹣5;(2)23.17.【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加法法則計(jì)算即可;(2)根據(jù)乘法分配律計(jì)算即可;(3)先算乘方,再算乘除法,最后算減法即可.【解答】解:(1)﹣13+(﹣48)=﹣(13+48)=﹣61;(2)=﹣×36+×36﹣×36=﹣30+28﹣9=﹣11;(3)=18﹣6÷×(﹣4)=18﹣6×4×(﹣4)=18+96=114.18.【分析】(1)結(jié)合倍數(shù)關(guān)系直接列式計(jì)算即可;(2)結(jié)合題意,列出八年級的籃球表示式,代入數(shù)字求解即可;(3)表示出八年級的籃球表示式,分別代入①②③的數(shù)據(jù)驗(yàn)證即可.【解答】解:(1)由七年級分到足球個(gè),分到籃球的個(gè)數(shù)是分到足球個(gè)數(shù)的3倍少1個(gè),可得:七年級分到的籃球個(gè)數(shù)為:﹣1,由總的足球個(gè)數(shù)減去七年級和八年級的足球個(gè)數(shù)可得九年級的足球個(gè)數(shù)為:b﹣﹣=,故答案為:﹣1,;(2)依題意,先求到七年級籃球個(gè)數(shù)為:﹣1,九年級籃球個(gè)數(shù)為:﹣20,進(jìn)一步求解八年級籃球個(gè)數(shù)為:a﹣(﹣1)﹣(﹣20)=a﹣+21,把a(bǔ)=160,b=84代入可得八年級籃球個(gè)數(shù)為:34;(3)③的采購數(shù)據(jù)合理,理由如下:依題意,可得:a﹣+21=21,∴a=,把①②③的a,b值代入可得:③的采購數(shù)據(jù)合理.19.【分析】(1)①根據(jù)題意,用每天生產(chǎn)A,B兩種款式的口罩個(gè)數(shù)減去A種款式的個(gè)數(shù)即可;②根據(jù)題意,用生產(chǎn)一個(gè)A口罩的成本乘以個(gè)數(shù)即可得出答案;③根據(jù)題意,用生產(chǎn)一個(gè)B口罩的成本乘以個(gè)數(shù)即可得出答案;④求每天生產(chǎn)的A,B兩種口罩的和即可;(2)根據(jù)利潤=售價(jià)﹣成本,得出A,B兩種口罩的利潤,用生產(chǎn)A種口罩獲得的利潤加上生產(chǎn)B種口罩獲得的利潤即可得出答案;(3)把x=300代入(2)中得出的代數(shù)式,即可得出答案.【解答】解:(1)①∵每天生產(chǎn)A,B兩種口罩共500個(gè),若設(shè)每天生產(chǎn)A口罩x個(gè),∴該工廠每天生產(chǎn)B種口罩為:(500﹣x)個(gè)

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