2024-2025學(xué)年黑龍江省大慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期段考?xì)v史試題及答案

大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024—2025學(xué)年度上學(xué)期高一年級(jí)階段考試歷史試題第Ⅰ卷（選擇題，共80分）一、單項(xiàng)選擇題：本大題共40小題，每小題2分，共80分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求。1.如圖是中國新石器時(shí)代文化遺存分布圖。從圖中可以獲得的歷史信息是（）A.社會(huì)貧富分化嚴(yán)重各地發(fā)展彼此隔絕部落之間戰(zhàn)爭頻繁D.遺存分布星羅棋布2.在距今4000二百件隨葬品，包括禮樂重器和玉器，許多中型墓中也有較豐富的隨葬品，大量小型墓隨葬品則十分貧乏，有的甚至一無所有。據(jù)此可以推斷當(dāng)時(shí)（①私有制已經(jīng)產(chǎn)生②階級(jí)分化明顯③具備國家初始形態(tài)④君主專制形成A.3.商朝王室占卜吉兇記事會(huì)在龜甲、獸骨上契刻文字。這種古老文字被稱為（A.甲骨文鐘鼎文女真文字D.蒙古文4.漢字姓氏以祖先封地，封國為姓氏的占很大比重。周武王滅商后，封舜的后代媯滿于陳，劃界建國。媯滿死后被謚為陳胡公，其后代便以陳為姓氏。這源于西周實(shí)行的（A.禪讓制分封制禮樂制）D.））D.郡縣制5.春秋早期，晉昭侯（大宗）與曲沃桓叔（小宗）之間爆發(fā)了曠日持久的戰(zhàn)爭，最終曲沃小宗取代晉侯大宗，奪得晉國正統(tǒng)地位，史稱“曲沃代晉”。這一事件破壞了（A.禮樂制宗法制郡縣制6.）D.察舉制次子為鄂王，少子為越章王。這反映了（A.華夏民族認(rèn)同觀念增強(qiáng)）分封制度瓦解D.宗法制度崩潰周天子的權(quán)威受到挑戰(zhàn)7.《史記·蘇秦列傳》載：“臨淄之途，車轂（gǔ）擊，人肩摩，連衽成帷，舉袂成幕，揮汗成雨，家殷人足，志高氣揚(yáng)。”該景象的出現(xiàn)根源于A.鐵犁牛耕的使用商鞅變法的推動(dòng)D.華夏認(rèn)同的形成禮樂制度的崩潰8.中國古代政府十分重視水利工程的建設(shè)。諸如：戰(zhàn)國（秦）戰(zhàn)國（魏）都江堰西門豹渠“此渠皆可行舟，有余則用溉浸，百姓饗其利”“以富魏之河內(nèi)”“衣食京師，億萬之口”這些工程A.阻礙了經(jīng)濟(jì)交流促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展不利于商業(yè)進(jìn)步D.實(shí)現(xiàn)了國家統(tǒng)一9.戰(zhàn)國時(shí)期兼并戰(zhàn)爭日益劇烈，為了富國強(qiáng)兵，各國紛紛變法。其中持續(xù)時(shí)間最長、涉及面最廣、改革最為徹底的一次變法是（A.商鞅在秦國的變法李悝在魏國的變法）管仲在齊國的變法D.吳起在楚國的變法10.春秋戰(zhàn)國時(shí)期，主張統(tǒng)治者應(yīng)順應(yīng)民心，愛惜民力，“為政以德”的思想家是A.D.化角度看，“源頭活水”在當(dāng)時(shí)表現(xiàn)為（A.商鞅變法百家爭鳴12.）鐵犁牛耕D.諸侯紛爭愛其國，不愛異國，故攻異國以利其國”。在此基礎(chǔ)上他們提出（）A.仁者愛人清靜無為兼愛非攻D.依法治國13.外，將內(nèi)地長城與軍事要塞全部拆毀。此舉有利于（）A.維護(hù)皇帝獨(dú)尊鞏固國家統(tǒng)一加強(qiáng)思想控制D.擴(kuò)大地方權(quán)力14.如圖中秦朝的舉措（）A.推動(dòng)社會(huì)文化的多元化阻礙了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不利于統(tǒng)一的封建國家形成15.措施是（A.修筑萬里長城16.D.促進(jìn)各地區(qū)的交往交流交融）整順社會(huì)風(fēng)俗推廣郡縣制度D.實(shí)行郡國并行）A.御史大夫D.17.秦朝法律規(guī)定“步過六尺者，有罰”“誹謗者，族”“有敢偶語者，棄市”等。這說明秦朝A.徭役繁重限制特權(quán)社會(huì)動(dòng)蕩D.法律嚴(yán)苛18.“重大調(diào)整”的是（）A.采取“與民休息”政策頒布推恩令削弱王侯勢力實(shí)施尊崇儒術(shù)的文化改革D.設(shè)立直接為皇帝控制的中朝19.下表為漢武帝時(shí)期采取的治理措施，其反映的時(shí)代特征是（）頒布“推恩令”、設(shè)置刺史將鑄幣權(quán)收歸中央尊崇儒術(shù)反擊匈奴襲擾A.早期國家的形成與發(fā)展政權(quán)的更迭與民族交融統(tǒng)一多民族國家的鞏固D.奠定了現(xiàn)代中國的版圖20.公元前113新的五銖錢，各地私鑄的錢幣全部銷毀。漢武帝這樣做的目的是（）A平抑市場物價(jià)促進(jìn)商業(yè)發(fā)展加強(qiáng)中央集權(quán)D.削弱宰相權(quán)力21.開辟，形成了飲譽(yù)中外的絲綢之路”。它的開通A.消除了匈奴對(duì)漢王朝的威脅造成了西域地區(qū)的野蠻落后延緩了少數(shù)民族封建化進(jìn)程D.促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流22.集權(quán)采取的政治措施是A.頒布“推恩令”派張騫出使西域設(shè)置中朝D.推行均輸平準(zhǔn)23.漢代董仲舒說：“天生民性，有善質(zhì)而未能善，于是為之立王以善之，此天意也”；“天子受命于天，天下受命于天子，一國則受命于君。受命之君，天意之所予也?！边@集中體現(xiàn)的思想是A.“知行合一”“三綱五常”“君權(quán)神授”D.“格物致知”24.兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化，成就斐然。其中改變了書寫材料，促進(jìn)了文化傳播和發(fā)展的是（A《史記》《神農(nóng)本草經(jīng)》蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)D.《漢書》25.）結(jié)漢親等措施。該材料反映出（A.民族歧視色彩依然濃厚籠絡(luò)扶植漢族地主官僚）北方民族交融趨勢的加強(qiáng)D.人們的門第觀念不斷淡化26.覆衣天下?！边@主要得益于當(dāng)時(shí)A.經(jīng)濟(jì)重心完成南移民族矛盾徹底消除南方地區(qū)得到開發(fā)27.下。由此可以推斷（D.社會(huì)秩序趨于安定）①內(nèi)遷少數(shù)民族和漢族交融加強(qiáng)③契丹族入主中原迅速統(tǒng)一全國②北方人口南遷促進(jìn)了南方經(jīng)濟(jì)的開發(fā)④南方取代了北方成為我國的經(jīng)濟(jì)重心A.D.28.494年，北魏孝文帝把都城由平城遷到洛陽。其根本目的是A.鞏固對(duì)黃河流域的統(tǒng)治打擊鮮卑族保守勢力順應(yīng)民族交融潮流D.緩和階級(jí)矛盾29.流。這種變化反映了當(dāng)時(shí)（A.中央集權(quán)的強(qiáng)化）經(jīng)濟(jì)重心南移D.對(duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá)民族交融的加強(qiáng)30.旅，舳艫相繼。隋氏作之雖勞，后代實(shí)受其利焉?！痹摵拥赖拈_通（）A.緩和了隋朝的社會(huì)矛盾促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的發(fā)展導(dǎo)致藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的出現(xiàn)D.淡化了社會(huì)門第等級(jí)觀念31.隋朝在大量修建官倉的同時(shí)，又在鄉(xiāng)間廣建義倉。這些義倉主要用于A.供應(yīng)朝廷平抑市場物價(jià)賑災(zāi)救濟(jì)32.損害百姓的利益，就像是割自己的肉來填飽肚子，肚子飽了，人也就死了。這表明，唐太宗（D.地方政府開支）A.知人善任，虛懷納諫發(fā)展生產(chǎn)，改革兵制選賢任能，整頓吏治D.以民為本，政得其民33.策略是（）A.武力征服實(shí)行和親冊(cè)封吐蕃首領(lǐng)D.設(shè)機(jī)構(gòu)直接管理34.曹魏創(chuàng)立了一種新的選官制度，它逐漸發(fā)展成為維護(hù)士族特權(quán)的工具。該制度是（）A.宗法制科舉制察舉制D.九品中正制35.高一（1）班同學(xué)以中國古代選官制度為主題，制作如下示意圖。圖中選官制度的標(biāo)準(zhǔn)依次是（）A.軍功、品行門第、才能軍功、血緣、才艙門第血緣、品行門第、軍功D.品行、軍功、才能、血緣36.舉考試，從而提高科舉考試的地位。這說明了唐朝（A.士族地位提高）社會(huì)階層固化D.六部分工不明重視人才選拔37.同，觀點(diǎn)難免有異，致使政令不能及時(shí)下達(dá)，貽誤事機(jī)。為此創(chuàng)設(shè)政事堂宰相集議制度，以救其弊。這說明A.三省職權(quán)分工不明確三省六部制不斷完善三省制度強(qiáng)化了相權(quán)D.尚書省職權(quán)進(jìn)步擴(kuò)大38.）A.君主專制弱化中央集權(quán)加強(qiáng)制度建設(shè)具有延續(xù)性D.選官制度的不斷完善39.時(shí)，規(guī)定宰相輪流秉筆、承旨，十日一換；德宗時(shí)甚至規(guī)定每日輪換。這些規(guī)定A.提高了宰相地位削弱了君主專制旨在防止宰相專權(quán)D.分散了地方的權(quán)力40.唐代中期實(shí)行賦稅改革，改變了自戰(zhàn)國以來以人丁為主的賦稅制度。新的賦稅制度是（）A.租庸調(diào)制均田制兩稅法D.井田制第Ⅱ卷（非選擇題，共20分）二、材料題：本大題共2小題，每題10分。把答案填在答題卡的相應(yīng)位置。41.閱讀材料，回答下列問題。材料一自孔子卒后，七十子之徒，散游諸侯……天下并爭于戰(zhàn)國，儒術(shù)既絀焉。然齊魯之間，學(xué)者獨(dú)不廢也。于威、宣之際，孟子、荀卿之列，咸遵夫子之業(yè)而潤色之，以學(xué)顯于當(dāng)世。——司馬遷《史記·儒林列傳》材料二漢武帝即位后，進(jìn)一步升拓大一統(tǒng)事業(yè)。在思想方面接受董仲舒的建議，從此使儒學(xué)登上了封建社會(huì)意識(shí)形態(tài)的王座。西漢后期，儒學(xué)之士在中國文化舞臺(tái)上逐漸成為主角。——摘編自王永祥《董仲舒評(píng)傳》1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別指出孟子和荀子對(duì)孔子核心思想的繼承與創(chuàng)新。2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，為迎合漢武帝的政治需要使“儒學(xué)登上了封建社會(huì)意識(shí)形態(tài)的王座”，董仲舒為此提出了哪些主張？42.閱讀下列材料，回答問題。材料一從西晉末年開始，北方人民為躲避戰(zhàn)亂，大批流亡南下，帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)工具和技術(shù)，也充實(shí)了勞動(dòng)力資源。“至于（南朝劉宋）元嘉末……兵車勿用，民不外勞，役寬務(wù)簡……蓋東西之極盛也。材料二魏晉以來，內(nèi)遷的各族與當(dāng)?shù)氐臐h人錯(cuò)居雜處，開始過定居生活，他們不斷向漢族人民學(xué)習(xí)……民族隔閡不斷消解，民族關(guān)系趨于緩和，到北朝后期，我國北方出現(xiàn)了各民族的大交融?！幾越y(tǒng)編歷史教材選擇性必修一《國家制度與社會(huì)治理》請(qǐng)回答：1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析魏晉南北朝時(shí)期江南開發(fā)的原因。2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說出鮮卑拓跋部建立了什么政權(quán)？簡述該政權(quán)統(tǒng)治者進(jìn)行的改革對(duì)社會(huì)發(fā)展的積極作用。大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024—2025學(xué)年度上學(xué)期高一年級(jí)階段考試歷史試題第Ⅰ卷（選擇題，共80分）一、單項(xiàng)選擇題：本大題共40小題，每小題2分，共80分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求。1.如圖是中國新石器時(shí)代文化遺存分布圖。從圖中可以獲得的歷史信息是（）A.社會(huì)貧富分化嚴(yán)重各地發(fā)展彼此隔絕【答案】D部落之間戰(zhàn)爭頻繁D.遺存分布星羅棋布【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確布的特點(diǎn)，可謂星羅棋布，D項(xiàng)正確；圖中是中國新石器時(shí)代文化遺存分布圖，并沒有直接體現(xiàn)社會(huì)貧富分化嚴(yán)重的信息，排除A項(xiàng)；圖中是中國新石器時(shí)代文化遺存分布圖，也沒有明顯跡象表明部落之間戰(zhàn)爭頻繁，排除B項(xiàng)；雖然不同地區(qū)的文化遺存有一定的特色，但不能得出各地發(fā)展彼此隔絕的結(jié)論，實(shí)際上不同地區(qū)的文化之間可能存在著交流與互動(dòng)，排除C項(xiàng)。故選D2.在距今4000二百件隨葬品，包括禮樂重器和玉器，許多中型墓中也有較豐富的隨葬品，大量小型墓隨葬品則十分貧乏，有的甚至一無所有。據(jù)此可以推斷當(dāng)時(shí)（）第1共頁①私有制已經(jīng)產(chǎn)生②階級(jí)分化明顯③具備國家初始形態(tài)④君主專制形成A.【答案】A【解析】D.【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，陶寺遺址中發(fā)現(xiàn)的宮殿建筑、禮器和玉器等，反映出其具備國家初始形態(tài)，大中小型墓葬及其隨葬品數(shù)量、種類的差距，可以推斷當(dāng)時(shí)私有制已經(jīng)產(chǎn)生，并且有了明顯的階級(jí)分化，BCD三項(xiàng)。故選A3.商朝王室占卜吉兇記事會(huì)在龜甲、獸骨上契刻文字。這種古老的文字被稱為（）A.甲骨文【答案】A【解析】鐘鼎文女真文字D.蒙古文【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，甲骨文是商朝時(shí)期占卜吉兇時(shí)刻在龜甲獸骨上的文字，A項(xiàng)正確；鐘鼎文是周朝時(shí)期為了記事而刻在青銅器上的文字，排除B項(xiàng)；女真文字是女真族的文字，產(chǎn)生于金朝，排除C項(xiàng)；蒙古文是蒙古族的文字，排除D項(xiàng)。故選A4.漢字姓氏以祖先封地，封國為姓氏的占很大比重。周武王滅商后，封舜的后代媯滿于陳，劃界建國。媯滿死后被謚為陳胡公，其后代便以陳為姓氏。這源于西周實(shí)行的（）A.禪讓制【答案】B【解析】分封制禮樂制D.郡縣制“封國為姓氏的占很大比重”會(huì)以封地為姓氏，B項(xiàng)正確；西周并沒有實(shí)行禪讓制，排除A項(xiàng)；C項(xiàng)與材料主旨無關(guān)，排除C項(xiàng)；秦朝才實(shí)行郡縣制，排除D項(xiàng)。故選B5.春秋早期，晉昭侯（大宗）與曲沃桓叔（小宗）之間爆發(fā)了曠日持久的戰(zhàn)爭，最終曲沃小宗取代晉侯大宗，奪得晉國正統(tǒng)地位，史稱“曲沃代晉”。這一事件破壞了（）A.禮樂制【答案】B【解析】宗法制郡縣制D.察舉制“最終曲沃小宗取代晉侯大宗”漸被破壞，B項(xiàng)正確；A項(xiàng)與材料主旨無關(guān)，排除A項(xiàng)；材料沒有涉及郡縣制，排除C項(xiàng)；察舉制出現(xiàn)在第2共頁西漢，時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選B6.次子為鄂王，少子為越章王。這反映了（A.華夏民族認(rèn)同觀念增強(qiáng)周天子的權(quán)威受到挑戰(zhàn)【答案】C）分封制度瓦解D.宗法制度崩潰【解析】C正確；材料無法體現(xiàn)華夏民族認(rèn)同觀念增強(qiáng)，排除A項(xiàng)；瓦解說法絕對(duì)，分封制瓦解是在春秋時(shí)期開始瓦解，排除B項(xiàng)；宗法制度強(qiáng)調(diào)血緣關(guān)系，與題意無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C7.《史記·蘇秦列傳》載：“臨淄之途，車轂（gǔ）擊，人肩摩，連衽成帷，舉袂成幕，揮汗成雨，家殷人足，志高氣揚(yáng)?！痹摼跋蟮某霈F(xiàn)根源于A.鐵犁牛耕的使用禮樂制度的崩潰【答案】A商鞅變法的推動(dòng)D.華夏認(rèn)同的形成【解析】“”可得出其反映的是，這一地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口增長，勞動(dòng)積極等場景，這些都得益于社會(huì)生產(chǎn)力的提高，即鐵犁牛耕的使用，AB項(xiàng)并不是根源，排除項(xiàng)與材料所反映的場景沒有必然的關(guān)聯(lián)，且也不是根源，排除。8.中國古代政府十分重視水利工程的建設(shè)。諸如：戰(zhàn)國（秦）戰(zhàn)國（魏）都江堰西門豹渠“此渠皆可行舟，有余則用溉浸，百姓饗其利”“以富魏之河內(nèi)”“衣食京師，億萬之口”這些工程的興建A.阻礙了經(jīng)濟(jì)交流促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展【答案】C不利于商業(yè)進(jìn)步D.實(shí)現(xiàn)了國家統(tǒng)一第3共頁【解析】“……”“以富魏之河內(nèi)”“”水利工程的興建，都在一定程度上促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，C項(xiàng)正確；材料反映的是水利工程對(duì)農(nóng)業(yè)的積極作用，“阻礙表述錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)；農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，百姓生活的富足，是有利于商業(yè)進(jìn)步的，排除B戰(zhàn)國時(shí)期是分裂時(shí)期，不能用“實(shí)現(xiàn)”來形容，應(yīng)是有利于統(tǒng)一事業(yè)的發(fā)展，排除D項(xiàng)。故選C9.戰(zhàn)國時(shí)期兼并戰(zhàn)爭日益劇烈，為了富國強(qiáng)兵，各國紛紛變法。其中持續(xù)時(shí)間最長、涉及面最廣、改革最為徹底的一次變法是（A.商鞅在秦國的變法李悝在魏國的變法【答案】A）管仲在齊國的變法D.吳起在楚國的變法【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是戰(zhàn)國時(shí)期的中國。結(jié)合所學(xué)可知，商鞅在秦國的變法集列國變法之長，是戰(zhàn)國時(shí)期持續(xù)時(shí)間最長、B魏國的變法揭開了戰(zhàn)國時(shí)期變法運(yùn)動(dòng)的序幕，也獲得了成功，但不符合題干要求，排除C項(xiàng)；吳起在楚國的變法持續(xù)時(shí)間短，且以失敗告終，排除D項(xiàng)。故選A10.春秋戰(zhàn)國時(shí)期，主張統(tǒng)治者應(yīng)順應(yīng)民心，愛惜民力，“為政以德”的思想家是A.D.【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)，儒家的孔子提出“為政以德的主張，B項(xiàng)正確；與這一主張無關(guān)，排除?；嵌瓤矗霸搭^活水”在當(dāng)時(shí)表現(xiàn)為（）A.商鞅變法【答案】B【解析】百家爭鳴鐵犁牛耕D.諸侯紛爭【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，春秋戰(zhàn)國時(shí)期，為中國傳統(tǒng)文化提供源頭活水的思想文化活動(dòng)是百家爭鳴，B項(xiàng)正確；商鞅變法并非傳統(tǒng)文化的“源頭活水”，排除A項(xiàng)；鐵犁牛耕是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力和農(nóng)用動(dòng)力的革命，并非思想文化發(fā)展的表現(xiàn)，排除C項(xiàng)；諸侯紛爭是百家爭鳴的背景而非思想文化的“源頭活水”，排除D項(xiàng)。故選B12.的第4共頁愛其國，不愛異國，故攻異國以利其國”。在此基礎(chǔ)上他們提出（）A.仁者愛人【答案】C【解析】清靜無為兼愛非攻D.依法治國【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確異國，故攻異國以利其國”可知，墨家學(xué)派認(rèn)為社會(huì)動(dòng)亂的原因是人們只愛自己的家、國，而不愛別家、他國，相互攻伐。結(jié)合所學(xué)可知，基于上述認(rèn)識(shí)，他們提出了“兼愛非攻”的主張?！凹鎼邸本褪且笕苏邜廴恕笔侨寮铱鬃拥闹鲝垼瑥?qiáng)調(diào)要有仁愛之心，排除A項(xiàng)；“清靜無為”是道家的主張，主張順應(yīng)自然，不過多干預(yù)，排除B項(xiàng)；依法治國，是現(xiàn)代國家治理的基本方略，排除D項(xiàng)。故選C13.外，將內(nèi)地長城與軍事要塞全部拆毀。此舉有利于（）A.維護(hù)皇帝獨(dú)尊【答案】B鞏固國家統(tǒng)一加強(qiáng)思想控制D.擴(kuò)大地方權(quán)力【解析】“”可知，秦滅六國后，保留燕﹑趙兩國長城并加以連貫，有力的防止北方少數(shù)民族的入侵，內(nèi)地長城與軍事要塞全部拆毀，則有利于防止國內(nèi)地方勢力的擴(kuò)張，鞏固國家的統(tǒng)一，B項(xiàng)正確；維護(hù)皇帝獨(dú)尊是建立皇帝制度，加強(qiáng)皇權(quán)，排除A項(xiàng)；加強(qiáng)思想控制的是焚書坑儒，排除C項(xiàng)；擴(kuò)大地方權(quán)力，在材料中沒有體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選B14.如圖中秦朝的舉措（）A.推動(dòng)社會(huì)文化的多元化阻礙了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展第5共頁不利于統(tǒng)一的封建國家形成【答案】DD.促進(jìn)各地區(qū)的交往交流交融【解析】【詳解】通過觀察圖片內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，秦朝統(tǒng)一文字，結(jié)束了文字書寫混亂的局面，促進(jìn)了各A文化交流，順應(yīng)而非阻礙了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，排除B項(xiàng)；統(tǒng)一文字是國家統(tǒng)一后實(shí)行的鞏固統(tǒng)一的舉措，C項(xiàng)。故選D15.措施是（）A.修筑萬里長城【答案】C整順社會(huì)風(fēng)俗推廣郡縣制度D.實(shí)行郡國并行【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，秦統(tǒng)一六國后，在全國推行郡縣制，郡的長官是郡守,縣的長官稱縣令或是縣,縣以下設(shè)鄉(xiāng)、里基層行政機(jī)構(gòu)?？な睾涂h令由皇帝直接任命，C項(xiàng)正確；修筑萬里長城是為了抵御匈奴的進(jìn)攻，排除A項(xiàng)；整順社會(huì)風(fēng)俗與秦朝有效地管理幅員遼閣的國家無關(guān)，排除B項(xiàng)；漢初實(shí)行實(shí)行郡國并行，排除D項(xiàng)。故選C16.）A.御史大夫D.【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確執(zhí)掌群臣奏章，下達(dá)皇帝詔令，還負(fù)責(zé)監(jiān)察百官?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知，秦朝時(shí)期的御史大夫的職責(zé)是監(jiān)察百官和執(zhí)掌群臣奏章，C項(xiàng)正確；丞相負(fù)責(zé)的是協(xié)助皇帝處理全國政務(wù)，A項(xiàng)；太尉負(fù)責(zé)的是軍事，排除B項(xiàng)；郡守屬于地方行政長官，排除D項(xiàng)。故選C17.秦朝法律規(guī)定“步過六尺者，有罰”“誹謗者，族”“有敢偶語者，棄市”等。這說明秦朝A徭役繁重限制特權(quán)社會(huì)動(dòng)蕩D.法律嚴(yán)苛【答案】D【解析】“”“”D第6共頁正確，排除。故選D。18.“重大調(diào)整”的是（）A.采取“與民休息”政策頒布推恩令削弱王侯勢力【答案】A實(shí)施尊崇儒術(shù)的文化改革D.設(shè)立直接為皇帝控制的中朝【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是正向題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：“漢承秦制“休養(yǎng)生息”的政策，A項(xiàng)正確；據(jù)所學(xué)可知，西漢初年是黃老思想，漢武帝時(shí)期罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，排除B項(xiàng)；據(jù)所學(xué)可知，漢武帝時(shí)期頒布“推恩令削弱了諸侯王的勢力，排除C項(xiàng)；據(jù)所學(xué)可知，為加強(qiáng)皇權(quán)削弱丞相權(quán)力，漢武帝設(shè)立直接為皇帝所掌控的中朝，排除D項(xiàng)。故選A19.下表為漢武帝時(shí)期采取的治理措施，其反映的時(shí)代特征是（）頒布“推恩令”、設(shè)置刺史將鑄幣權(quán)收歸中央尊崇儒術(shù)反擊匈奴襲擾A.早期國家形成與發(fā)展政權(quán)的更迭與民族交融【答案】B統(tǒng)一多民族國家的鞏固D.奠定了現(xiàn)代中國的版圖【解析】“推恩令”央，思想上尊崇儒術(shù)，軍事上反擊匈奴侵?jǐn)_，這些措施有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固國家統(tǒng)一，B項(xiàng)正確；早期國家的形成與發(fā)展時(shí)期為夏商周時(shí)期，排除A項(xiàng)；漢武帝時(shí)期并沒有政權(quán)更迭，排除C項(xiàng)；清朝奠定了現(xiàn)代中國的版圖，排除D項(xiàng)。故選B20.公元前113新的五銖錢，各地私鑄的錢幣全部銷毀。漢武帝這樣做的目的是（A.平抑市場物價(jià)加強(qiáng)中央集權(quán)第7共頁）促進(jìn)商業(yè)發(fā)展【答案】BD.削弱宰相權(quán)力【解析】【詳解】據(jù)題意可知，漢武帝不允許地方私自鑄錢，而是將鑄幣權(quán)收歸中央，從而加強(qiáng)了中央對(duì)經(jīng)濟(jì)的控制，加強(qiáng)了中央集權(quán)，B項(xiàng)正確；漢武帝這樣做的目的是為了加強(qiáng)中央集權(quán)，并不是為了平抑市場物價(jià)，A項(xiàng)；漢朝實(shí)行重農(nóng)抑商，因此漢武帝不可能是為了促進(jìn)商業(yè)發(fā)展，排除C項(xiàng)；將鑄幣權(quán)收歸中央和削弱宰相的權(quán)力無關(guān)，排除D21.開辟，形成了飲譽(yù)中外的絲綢之路”。它的開通A.消除了匈奴對(duì)漢王朝的威脅造成了西域地區(qū)的野蠻落后【答案】D延緩了少數(shù)民族封建化進(jìn)程D.促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流【解析】“中原與西域乃至更西地區(qū)的交通線路逐步開辟”D正確；“消除”A系，排除。22.集權(quán)采取的政治措施是A.頒布“推恩令”【答案】A派張騫出使西域設(shè)置中朝D.推行均輸平準(zhǔn)【解析】“推恩令A(yù)B設(shè)置中朝有助于加強(qiáng)皇權(quán)，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)有助于加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的控制，排除D項(xiàng)。故選A23.漢代董仲舒說：“天生民性，有善質(zhì)而未能善，于是為之立王以善之，此天意也”；“天子受命于天，天下受命于天子，一國則受命于君。受命之君，天意之所予也?！边@集中體現(xiàn)的思想是A.“知行合一”“三綱五?！薄敬鸢浮緽“君權(quán)神授”D.“格物致知”【解析】【詳解】根據(jù)材料“天子受命于天，天下受命于天子，一國則受命于君。受命之君，天意之所予也”可知天子受命于天來統(tǒng)治天下，是對(duì)皇權(quán)的神化，體現(xiàn)君權(quán)神授思想，故選；A是明朝王守仁的觀點(diǎn)，排除；第8共頁C與材料內(nèi)容不符，排除；D是宋朝朱熹的觀點(diǎn)，排除。24.兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化，成就斐然。其中改變了書寫材料，促進(jìn)了文化傳播和發(fā)展的是（）A.《史記》【答案】C【解析】《神農(nóng)本草經(jīng)》蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)D.《漢書》【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，東漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，是書寫材料的一次偉大革命，C改變了書寫材料”AD“了書寫材料，促進(jìn)了文化傳播和發(fā)展”無關(guān)，排除B項(xiàng)。故選C25.結(jié)漢親等措施。該材料反映出（A.民族歧視色彩依然濃厚籠絡(luò)扶植漢族地主官僚【答案】B）北方民族交融趨勢的加強(qiáng)D.人們的門第觀念不斷淡化【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確融的加強(qiáng)，B“民族歧視”不符，A項(xiàng)；北魏孝文帝改革的目的是鞏固政權(quán)，材料沒有涉及到對(duì)漢族地主官僚的扶植，排除C項(xiàng)；根據(jù)材料中的“定高門”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，魏晉南北朝時(shí)期注重門第，與史實(shí)不符，排除D項(xiàng)。故選B26.覆衣天下?！边@主要得益于當(dāng)時(shí)A.經(jīng)濟(jì)重心完成南移南方地區(qū)得到開發(fā)【答案】C民族矛盾徹底消除D.社會(huì)秩序趨于安定【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料可知，魏晉南北朝時(shí)期北方戰(zhàn)亂多，南方較安定，大量北民為躲避戰(zhàn)亂南遷，為江南帶去先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，推動(dòng)了南方的發(fā)展，C項(xiàng)正確；南宋時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心完成南移，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)錯(cuò)在消除，排除B項(xiàng)；魏晉南北朝時(shí)期北方戰(zhàn)亂多，南方較安定，排除D項(xiàng)。故選C【點(diǎn)睛】27.第9共頁下。由此可以推斷（）①內(nèi)遷少數(shù)民族和漢族交融加強(qiáng)③契丹族入主中原迅速統(tǒng)一全國②北方人口南遷促進(jìn)了南方經(jīng)濟(jì)的開發(fā)④南方取代了北方成為我國的經(jīng)濟(jì)重心A.D.【答案】A【解析】這必然會(huì)使得內(nèi)遷少數(shù)民族和漢族在生活、生產(chǎn)等方面有更多的接觸和交流，從而加強(qiáng)交融，①正確；西晉末年，北方人口的南遷給南方帶來了大量的勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，促進(jìn)了南方經(jīng)濟(jì)的開發(fā)，②正確；契丹族是在五代十國和北宋時(shí)期興起的，與題干時(shí)間不符，③錯(cuò)誤；到南宋時(shí)期，南方取代了北方成為我國的經(jīng)濟(jì)重心，與題干時(shí)間不符，④錯(cuò)誤。①②，故本題選A28.494年，北魏孝文帝把都城由平城遷到洛陽。其根本目的是A.鞏固對(duì)黃河流域的統(tǒng)治打擊鮮卑族保守勢力【答案】A順應(yīng)民族交融潮流D.緩和階級(jí)矛盾【解析】【分析】【詳解】依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，孝文帝是北魏的統(tǒng)治者，其改革的根本目的是維護(hù)其統(tǒng)治，即鞏固北魏對(duì)黃河流域的統(tǒng)治，A項(xiàng)正確；順應(yīng)民族交融潮流是孝文帝改革的客觀影響，并不是根本目的，排除B項(xiàng)；打擊鮮卑族保守勢力、緩和階級(jí)矛盾都是為了推動(dòng)改革的順利進(jìn)行，也不是根本目的，排除C項(xiàng)、D項(xiàng)。故選A29.流。這種變化反映了當(dāng)時(shí)（A.中央集權(quán)的強(qiáng)化民族交融的加強(qiáng)【答案】C）經(jīng)濟(jì)重心南移D.對(duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá)【解析】【詳解】根據(jù)材料信息魏晉南北朝時(shí)期，中國社會(huì)傳統(tǒng)的長衣和袍服已不大適應(yīng)社會(huì)需要，而北方民族短衣打扮的挎褶漸成主流?！笨梢娫诿褡迦诤系倪^程中，南北方的服飾也逐漸發(fā)生了融合，這體現(xiàn)出民族交融的加強(qiáng)，C項(xiàng)正確；材料所述與中央集權(quán)強(qiáng)化無關(guān)，排除A項(xiàng)；材料未體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)重心南移，排除B項(xiàng)；材料未涉及對(duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá)的內(nèi)容，排除D項(xiàng)。故選C30.旅，舳艫相繼。隋氏作之雖勞，后代實(shí)受其利焉?！痹摵拥赖拈_通（）A.緩和了隋朝的社會(huì)矛盾促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的發(fā)展【答案】C導(dǎo)致藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的出現(xiàn)D.淡化了社會(huì)門第等級(jí)觀念【解析】【詳解】根據(jù)題干材料可知此河道為隋朝大運(yùn)河，隋朝大運(yùn)河的開通促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展，C項(xiàng)正確；隋朝大運(yùn)河加重了徭役負(fù)擔(dān)，激化了隋朝的社會(huì)矛盾，排除A項(xiàng)；隋朝大運(yùn)河并不是藩鎮(zhèn)割據(jù)出現(xiàn)的原因，B項(xiàng)；隋朝運(yùn)河開通與社會(huì)門第等級(jí)觀念沒有聯(lián)系，排除D項(xiàng)。故選C31.隋朝在大量修建官倉的同時(shí)，又在鄉(xiāng)間廣建義倉。這些義倉主要用于A.供應(yīng)朝廷【答案】C【解析】平抑市場物價(jià)賑災(zāi)救濟(jì)D.地方政府開支C項(xiàng)正確，項(xiàng)。故選C32.的損害百姓的利益，就像是割自己的肉來填飽肚子，肚子飽了，人也就死了。這表明，唐太宗（）A.知人善任，虛懷納諫發(fā)展生產(chǎn)，改革兵制【答案】D選賢任能，整頓吏治D.以民為本，政得其民【解析】【詳解】根據(jù)材料“為君之道，必須首先安養(yǎng)百姓，如果為了一己之私去損害百姓的利益，就像是割自己的肉來填飽肚子，肚子飽了，人也就死了”可知，唐太宗認(rèn)為作為君主應(yīng)注重百姓，必須先安養(yǎng)百姓，體現(xiàn)了善于用人方面，不符合題干主旨內(nèi)容，排除A項(xiàng)；“選賢任能，整頓吏治”主要體現(xiàn)了選官方面，而材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了唐太宗民本思想，排除B項(xiàng)；唐玄宗時(shí)期發(fā)展生產(chǎn)，改革兵制，而題干內(nèi)容主要體現(xiàn)了唐太宗注重百姓的民本思想，排除C項(xiàng)。故選D33.策略是（）A.武力征服實(shí)行和親冊(cè)封吐蕃首領(lǐng)第共頁D.設(shè)機(jī)構(gòu)直接管理【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，為加強(qiáng)與吐蕃的經(jīng)濟(jì)文化交流，唐政府實(shí)行和親政策。唐太宗時(shí)文成公主入藏和親，促進(jìn)了漢藏的友好關(guān)系和經(jīng)濟(jì)文化交流，B項(xiàng)正確；唐政府通過實(shí)行和親以加強(qiáng)與吐蕃的經(jīng)濟(jì)文化交流，項(xiàng)不符合史實(shí)，排除項(xiàng)。故選B34.曹魏創(chuàng)立了一種新的選官制度，它逐漸發(fā)展成為維護(hù)士族特權(quán)的工具。該制度是（）A.宗法制科舉制【答案】D【解析】察舉制D.九品中正制【詳解】根據(jù)所學(xué)，魏晉時(shí)期實(shí)行九品中正制，按門第出身選官，成為維護(hù)士族特權(quán)的工具。D項(xiàng)正確；宗法制在西周，排除A項(xiàng)；察舉制是西漢的選官制度，科舉制是隋朝才創(chuàng)立的，排除項(xiàng)。故選D35.高一（1）班同學(xué)以中國古代選官制度為主題，制作如下示意圖。圖中選官制度的標(biāo)準(zhǔn)依次是（）A.軍功、品行門第、才能軍功、血緣、才艙門第【答案】A血緣、品行門第、軍功D.品行、軍功、才能、血緣【解析】【詳解】根據(jù)材料“中國古代選官制度結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，秦朝的軍功爵制的選官標(biāo)準(zhǔn)是按照軍功的大小，西漢察舉制的選官標(biāo)準(zhǔn)是道德和才能，魏晉南北朝九品中正制的選官標(biāo)準(zhǔn)是門第、道德和才能，唐代科舉制的選官標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)才能進(jìn)行相對(duì)公平的考試，所以題目中選官制度的標(biāo)準(zhǔn)依次是：軍功、道德和才能、品行門第、才能，A項(xiàng)正確；材料中沒有提及關(guān)于血緣的選官標(biāo)準(zhǔn)，排除B項(xiàng)、CD項(xiàng)。故選A36.舉考試，從而提高科舉考試的地位。這說明了唐朝（A.士族地位提高）社會(huì)階層固化D.六部分工不明重視人才選拔【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐玄宗任命官秩更高的官員主持科舉考試，提高科舉考試的地位，說明了唐朝重視人才選拔，C項(xiàng)正確；唐代的科舉制沖擊了士族，削弱了士族的地位，排除A項(xiàng)；科舉考試促進(jìn)而非固化了社會(huì)階層的流動(dòng)，排除B項(xiàng)；唐代六部分工是明確的，排除D項(xiàng)。故選C37.同，觀點(diǎn)難免有異，致使政令不能及時(shí)下達(dá)，貽誤事機(jī)。為此創(chuàng)設(shè)政事堂宰相集議制度，以救其弊。這說明A.三省職權(quán)分工不明確三省六部制不斷完善三省制度強(qiáng)化了相權(quán)D.尚書省職權(quán)進(jìn)步擴(kuò)大【答案】B【解析】【詳解】唐朝中樞運(yùn)行機(jī)制中，由于三省分工不同，觀點(diǎn)難免有異，致使政令不能及時(shí)下達(dá)，貽誤事機(jī)，為了提高行政效率，創(chuàng)設(shè)政事堂宰相集議制度，這體現(xiàn)了三省六部制不斷完善，B項(xiàng)正確；三省職權(quán)分工明確，排除A項(xiàng)；三省制削弱了相權(quán)，排除C項(xiàng)；創(chuàng)設(shè)政事堂宰相集議制度不是為了加強(qiáng)尚書職權(quán)，排除D項(xiàng)。故選B38.）A.君主專制弱化中央集權(quán)加強(qiáng)【答案】B制度建設(shè)具有延續(xù)性D.選官制度的不斷完善【解析】【詳解】可知，唐代三省是經(jīng)歷了兩漢、魏晉而發(fā)展形成的，這說明古代的制度建具有延續(xù)性，B項(xiàng)正確；圖片體現(xiàn)不出君主專制弱化，排除A項(xiàng)；中央集權(quán)涉及地方中央的關(guān)系，與本題無關(guān)，排除C項(xiàng)；題干與選官制度無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B39.時(shí)，規(guī)定宰相輪流秉筆、承旨，十日一換；德宗時(shí)甚至規(guī)定每日輪換。這些規(guī)定A.提高了宰相地位削弱了君主專制【答案】B旨在防止宰相專權(quán)D.分散了地方的權(quán)力【解析】【詳解】根據(jù)“規(guī)定宰相輪流秉筆、承旨，十日一換；德宗時(shí)甚至規(guī)定每日輪換可以看出宰相不是固定的，而是可以輪換，這不利于宰相專權(quán)，削弱了宰相的權(quán)力，故B正確，排除A；這一方法加強(qiáng)了皇權(quán)，排除；材料與地方無關(guān)，排除D。40.唐代中期實(shí)行賦稅改革，改變了自戰(zhàn)國以來以人丁為主的賦稅制度。新的賦稅制度是（）A.租庸調(diào)制均田制【答案】B【解析】兩稅法D.井田制【詳解】安史之亂后，在籍戶口大幅減少，政府財(cái)政收入銳降。為了解決財(cái)政困難，780年，唐德宗接受宰相楊炎的建議，實(shí)行兩稅法。規(guī)定：由中央政府確定總的稅額，分配到各地征收；戶不分主戶和客戶，以當(dāng)時(shí)的居住地，編入戶籍；每戶按人丁和資產(chǎn)繳納戶稅，按田