江西省新余市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試（期末）歷史試卷 附答案

高三歷史參考答案一、選擇題（每小題3分，共48分）1-5：CABAC6-10：DBBCB11-16:CABDDA1.C本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：春秋時期（中國）。材料大意是：糧食是人民生命的主宰，貨幣是人民的交易手段，善于治國的君主，掌握他們的流通手段來控制主宰他們生命的糧食，就可以最大限度地使用民力了，說明管子主張通過貨幣政策調(diào)節(jié)生產(chǎn)，C項正確；材料中描述的是用貨幣政策調(diào)節(jié)生產(chǎn)，沒有描述關(guān)于重農(nóng)抑商的信息，排除A項；材料中認(rèn)為，貨幣是人們的交易手段，而沒有描述貨幣地租信息，排除B項；根據(jù)材料信息，無法判定黃金刀幣是否是戰(zhàn)國流通的主幣，排除D項。故選C項。2.A本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：東漢末年（中國）。據(jù)本題材料信息可知，東漢末年，皇帝選任親重大臣擔(dān)任州官，給予優(yōu)厚待遇，讓地方官員掌握地方軍權(quán)等舉措，助力了地方勢力，造成了地方割據(jù)的局面，A項正確；材料現(xiàn)象強(qiáng)化了地方官而非皇帝的權(quán)力，排除B項；地方官權(quán)力地位的提高，削弱而非加強(qiáng)了中央對地方的管轄，排除C項；據(jù)所學(xué)，東漢后期，中央重臣擔(dān)任刺史、太守等地方行政官員，權(quán)勢、地位較高，不利于中央對地方官員監(jiān)察，排除D項。故選A項。3.B北宋初期，宋真宗頒布“文臣七條”，要求官員時刻按照清心、奉公、修德等原則做人做官、廉政自律，并將其鑲嵌在大堂內(nèi)，讓官員接受社會監(jiān)督，說明宋代注重官員的監(jiān)察考核，B項正確；材料并未體現(xiàn)宋代抑武的治國方針，排除A項；門閥士族勢力的衰落與北宋政府要求官員廉政自律無關(guān)，排除C項；“文臣七條”碑不能說明北宋市民生活的豐富多彩，排除D項。故選B項。4.A本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：明代中國。根據(jù)材料“以通俗文學(xué)類書籍為主要刊行對象”“刊行戲曲劇本的金陵唐氏富春堂，刊行通俗小說的建陽余氏三臺館”等，可知當(dāng)時形成閱讀戲曲、小說等通俗文學(xué)書籍的文化取向，而這些書籍適應(yīng)了市民的需要，其根源是商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，A項正確；材料未體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)重心南移，也沒有文化水平提高的信息，排除B項；材料并未涉及思想界，也不是個性自由的主張，排除C項；材料沒有提及技術(shù)進(jìn)步，且戲曲小說在當(dāng)時并不是新出現(xiàn)的文學(xué)體裁，排除D項。故選A項。5.C本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：明清（中國）。明清時期，原本由儒學(xué)士人發(fā)起的教化百姓的鄉(xiāng)約，經(jīng)政府利用和推廣而具有約束力，并與法律合流?！镀铋T縣洪氏祖產(chǎn)規(guī)約》具有懲戒措施，“養(yǎng)山合墨文約”直接體現(xiàn)政府的告示和批示，C項正確；“養(yǎng)山合墨文約”與官方管理相結(jié)合，“儒家思想滲透基層教化”的說法無法完全概括材料，排除A項；材料未涉及禮法結(jié)合，排除B項；材料主旨在于強(qiáng)調(diào)從明到清鄉(xiāng)約的變化，D選項與材料主旨無關(guān)，排除D項。故選C項。6.D本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是義和團(tuán)運(yùn)動時期。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，1918年還是新文化運(yùn)動時期，新文化運(yùn)動宣揚(yáng)新思想，主張推翻傳統(tǒng)舊思想，因此對于帶有中國傳統(tǒng)舊文化色彩的義和團(tuán)持反對態(tài)度；1924年進(jìn)入國民革命時期，此時主張發(fā)動農(nóng)民，因此對于農(nóng)民階級領(lǐng)導(dǎo)的義和團(tuán)運(yùn)動持支持態(tài)度。由此說明時代背景可能影響撰述者的認(rèn)識，D項正確；材料中涉及的都是文獻(xiàn)史料，沒有實物史料，排除A項；材料內(nèi)容強(qiáng)調(diào)的不是口述史料應(yīng)該與學(xué)術(shù)研究相結(jié)合，排除B項；材料中沒有多方史料互證的內(nèi)容，排除C項。故選D項。7.B本題是組合選擇題。時空是：近代（中國）。②“大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，引得春風(fēng)渡玉關(guān)”頌揚(yáng)了左宗棠率軍收復(fù)新疆，據(jù)所學(xué)知識可知，1878年左宗棠收復(fù)新疆南北兩路，①“往事何堪說？征衫血淚斑……不知成異域，夜夜夢臺灣”，寫于甲午中日戰(zhàn)爭割讓臺灣后，④“年年風(fēng)雨慣悲秋，今歲秋風(fēng)散盡愁。郢唱一聲天下和，居然光復(fù)舊神州。”寫于辛亥革命后，③“橫斷山，路難行。敵重兵，壓黔境……烏江天險重飛渡，兵臨貴陽逼昆明?！泵枥L的是四渡赤水，所以按照時間順序應(yīng)該為②①④③，B項正確。8.B本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是1919—1921年的中國。據(jù)本題材料“這是中國工人階級的第一次政治性罷工?！薄伴L辛店工會成立”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，長辛店的鐵路工人發(fā)起了中國工人階級的第一次政治性罷工，成立了長辛店工會，這都是工人階級為了國家和自己的命運(yùn)奮起抗?fàn)幍谋憩F(xiàn)，是在實踐馬克思主義中有關(guān)工人運(yùn)動的學(xué)說，B項正確；1919年的五四運(yùn)動標(biāo)志著中國工人階級登上政治舞臺，排除A項；到1921年，國民革命還沒有開始，排除C項；為中國共產(chǎn)黨的成立奠定組織基礎(chǔ)的是各地共產(chǎn)主義小組的成立，排除D項。故選B項。9.C材料所體現(xiàn)的內(nèi)容并不是經(jīng)濟(jì)在良性發(fā)展。故A項錯誤；結(jié)合所學(xué)知識可知，“城鎮(zhèn)職工生活已經(jīng)達(dá)到富足水準(zhǔn)”和“物資供應(yīng)緊張問題基本得到解決”這兩種說法完全不符合60年代中期中國的實際情況。故B、D項錯誤；結(jié)合材料內(nèi)容和所學(xué)知識，在計劃經(jīng)濟(jì)體制下資源的分配，包括生產(chǎn)什么、生產(chǎn)多少，都由政府計劃決定。而剛剛經(jīng)歷過嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)苦難的人民沒有辦法承擔(dān)和消化計劃的生產(chǎn)量，導(dǎo)致出現(xiàn)題中的豬肉積壓情況，這體現(xiàn)了計劃經(jīng)濟(jì)體制下生產(chǎn)與市場需求的錯位。故C項正確。綜上所述，本題正確答案為C。10.B本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：改革開放以后（中國）。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論：改革開放以后鄉(xiāng)村都市化蓬勃發(fā)展，農(nóng)民不離本土，居民生活水平有了大幅度提升。結(jié)合所學(xué)知識，隨著農(nóng)經(jīng)濟(jì)體制改革的深化，部分地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展，改變了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)單純依靠農(nóng)業(yè)發(fā)展的格局，以鄉(xiāng)村工業(yè)的發(fā)展帶動鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的振興，推動鄉(xiāng)村都市化，B項正確；家庭聯(lián)產(chǎn)承包制推動了農(nóng)業(yè)發(fā)展，但不是鄉(xiāng)村都市化的主要原因，排除A項；城市經(jīng)濟(jì)體制改革帶動勞動力轉(zhuǎn)移，出現(xiàn)大量農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的現(xiàn)象，與材料中“農(nóng)民不離本土”不符，排除C項；土地流轉(zhuǎn)推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，但不是農(nóng)村發(fā)展為微小城市或準(zhǔn)城市的主要原因，排除D項。故選B項。11.C本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：古代印度。根據(jù)材料可知，戒日王朝時宣布土地國有，由國王將土地分封給臣屬和封國，但后來封地轉(zhuǎn)為世襲領(lǐng)地，即土地由國有變?yōu)樗接?，表明?dāng)時的印度進(jìn)入到封建社會形態(tài)，A項正確；雅利安人約在公元前1500年左右進(jìn)入印度，與題目時間不符，排除A項；材料反映印度進(jìn)入封建社會，不是奴隸社會，排除B項；材料反映印度社會形態(tài)的轉(zhuǎn)變，未涉及中央集權(quán)制度，排除D項。故選C項。12.A本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代（世界）。由材料信息可知，從1815年到1900年，橫越大西洋的大部分貨物，海運(yùn)費(fèi)用累計共下降了將近95%，這主要是工業(yè)革命期間，蒸汽輪船的大量出現(xiàn)促進(jìn)海運(yùn)的發(fā)展，A項正確；思想解放鼓勵了冒險精神和地理大發(fā)現(xiàn)是新航路開辟時期，與材料時間不符，排除BD項；奴隸貿(mào)易與橫跨大西洋運(yùn)輸成本下降沒有直接關(guān)系，排除C項。故選D項。13.B本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知，這是推斷題。時空范圍為17世紀(jì)（英國）。材料中“政府建立的基礎(chǔ)是人民的‘同意’”“契約政府必然是有限政府，它的權(quán)力的邊界就是人們的授權(quán)范圍”，這些體現(xiàn)了“主權(quán)在民”的原則，與傳統(tǒng)的封建等級秩序相違背，B項正確；洛克的主張符合資產(chǎn)階級的要求，排除A項；洛克的主張是探討政府建立以及政府權(quán)力來源的法理依據(jù)，而非為了啟迪民智，排除C項；洛克的主張符合資產(chǎn)階級訴求，并不能代表更廣泛的社會群體，排除D項。故選B項。14.D本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1922年8月29日（英國和德國）。根據(jù)材料可知，從漫畫內(nèi)容看，英國卷入爭斗，無力解決困局，希望美國插手，反映了一戰(zhàn)后英國實力地位下降和歐洲的困局，D項正確；《凡爾賽條約》本身就是協(xié)約國對一戰(zhàn)后歐洲體系的規(guī)劃，排除A項；B項敘述絕對化，從時間上看，協(xié)約國與德國的矛盾還未到不可調(diào)和的地步，從史實看在這段時期還有一定妥協(xié)，排除B項；一戰(zhàn)后美國在亞太地區(qū)積極擴(kuò)張，中立主義政策是在20世紀(jì)30年代面對歐洲法西斯的侵略的政策，C項不符合史實，排除C項。故選D項。15.D本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代（世界）。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，第一次世界大戰(zhàn)和十月革命的勝利，削弱了帝國主義勢力，推動了亞非拉民族民主運(yùn)動的發(fā)展，拉丁美洲的國家致力于擺脫門羅主義和其他殖民帝國的控制，因此提出了建立“大拉丁美洲民族”的倡議，“只有拉丁美洲民族才能在中美地域開鑿運(yùn)河”“國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系多元化”“石油出口地區(qū)多樣化”等口號的提出表明拉美國家深感要實現(xiàn)民族解放，必須要改變經(jīng)濟(jì)上對美國等帝國主義的依賴，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)，D項正確；材料體現(xiàn)了亞非拉新興民族國家爭取民族獨(dú)立的重要性，沒有涉及其民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況，排除A項；據(jù)學(xué)知識可知，拉丁美洲在19世紀(jì)就已經(jīng)取得了民族獨(dú)立，但其經(jīng)濟(jì)仍舊存在很大的問題，排除B項；材料主要側(cè)重于經(jīng)濟(jì)角度，沒有涉及政治集團(tuán)化的內(nèi)容，排除C項。故選D項。16.A本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：現(xiàn)代（世界）。據(jù)題干“電腦新貴”“軟件新貴”或“網(wǎng)絡(luò)新貴”等占有71個席位，而且不少是名列前茅的，“石油大王”“汽車大王”等已漸趨衰落可知，經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)由傳統(tǒng)工業(yè)轉(zhuǎn)向了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，這表明科技進(jìn)步引發(fā)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動，A項正確；二戰(zhàn)后至70年代是國家干預(yù)的黃金期，“滯脹”危機(jī)影響下，國家干預(yù)弱化，排除B項；題干并不涉及全球經(jīng)濟(jì)治理中的問題，排除C項；題干并未展現(xiàn)超級富豪的南北比例，且不符合主旨，排除D項。故選A項。二、非選擇題（52分）17.（14分）（1）特點(diǎn)：重視選紙；制品易長期保存；刻印精致、錯漏少；對后世影響深遠(yuǎn)。（4分，答對兩點(diǎn)即可）原因：商品經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展；市民階層的興起；印刷技術(shù)的發(fā)展；社會崇文氛圍的影響；文教、醫(yī)學(xué)等事業(yè)的發(fā)展。（4分，答對兩點(diǎn)即可）（2）意義：推動了基督教文化在歐洲的傳播；有利于文藝復(fù)興等思想解放運(yùn)動的開展；推動了近代西方印刷業(yè)的發(fā)展；有利于近代西方國民教育的普及；傳入中國后推動了中國印刷業(yè)的近代化進(jìn)程。（6分，答對三點(diǎn)即可）18.（12分）（1）特點(diǎn)：通過建立壟斷性貿(mào)易公司進(jìn)行殖民活動；經(jīng)濟(jì)侵略與軍事侵略相結(jié)合；主要在沿海建立商站和商埠；需要應(yīng)對歐洲其它競爭對手。（4分，答對兩點(diǎn)即可。）（2）新變化：推廣近代西方教育。（2分）評析：19世紀(jì)，英國工業(yè)革命發(fā)展，印度成為英國的商品市場和原料產(chǎn)地，為了適應(yīng)殖民統(tǒng)治的需要，注重建立新教育制度。英國推廣近代西方教育會沖擊印度文化、淡化印度民族意識，有利于英國的殖民統(tǒng)治，這是一種文化侵略。但客觀上帶來的進(jìn)步文化和生產(chǎn)方式，也推動印度的近代化進(jìn)程；受過英式教育的印度上層精英運(yùn)用歐洲的意識形態(tài)來反抗英國的殖民統(tǒng)治，推動了印度民族獨(dú)立運(yùn)動和民族教育的發(fā)展。（6分）19.（14分）（1）背景：新中國成立初期經(jīng)濟(jì)水平落后，重工業(yè)基礎(chǔ)薄弱；國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和人民政權(quán)的鞏固；帝國主義的經(jīng)濟(jì)封鎖和軍事威脅；獨(dú)立自主外交方針和“一邊倒”外交政策的推行；蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)成就；美蘇兩極格局正在形成。（6分，答對三點(diǎn)即可。）（2）特點(diǎn)：有規(guī)劃性；借鑒蘇聯(lián)經(jīng)驗和模式，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)；以建立獨(dú)立的工業(yè)體系和趕超發(fā)達(dá)國家為目標(biāo)；以國家投資為主體（或依靠國家力量、政府主導(dǎo)）；以社會主義改造為基礎(chǔ)（或調(diào)整生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系并舉）。（8分，答對四點(diǎn)即可。）20.（12分）【示例1】實事求是、勇于創(chuàng)新國民革命失敗后，中國革命由高潮轉(zhuǎn)入低谷，中國共產(chǎn)黨開始了武裝反抗國民黨反動派的斗爭。在南昌起義、秋收起義失敗后，毛澤東等中國共產(chǎn)黨人意識到“城市中心”的革命道路不適應(yīng)中國國情，在實事求是地分析革命形勢的基礎(chǔ)上，作出了向敵人統(tǒng)治力量薄弱的山區(qū)進(jìn)軍的決策，毛澤東率領(lǐng)秋收起義的部隊到達(dá)井岡山，開辟了井岡山革命根據(jù)地，開創(chuàng)了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的新的革命道路，并指引中國人民取得了新民主主義革命的勝利?！拔幕蟾锩苯Y(jié)束后，面對“左”傾錯誤造成的嚴(yán)峻形勢，中國共產(chǎn)黨召開了中共十一屆三中全會，重新確立了實事求是的馬克思主義思想路線，從各方面開展撥亂反正，勇于創(chuàng)新，提出改革開放的新決策，對內(nèi)在農(nóng)村推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，在城市對國有企業(yè)積極改制，對外逐步形成了全方位、多層次、寬領(lǐng)域的開放新格局。實事求是、勇于創(chuàng)新是中國人民取得革命勝利、社會主義建設(shè)取得巨大成就的重要思想源泉?！臼纠?】求真務(wù)實、艱苦奮斗由于第五次反“圍剿”失利，1934年10月，中國紅軍被迫實行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，長征初期紅軍嚴(yán)重受挫，為了糾正博古、李德等在軍事指揮上的錯誤，1935年1月，中國共產(chǎn)黨召開遵義會議，確立了以毛澤東為代表的馬克思主義正確路線在黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。此后，紅軍四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，