初中家長會課件：一切為了孩子

歡迎您尊敬的家長一切為了孩子做好孩子的護航使者尊敬的各位家長：對于教師而言，真正的志同道合者，存在于家長中。當大家都動起來，群策群力了，這個集體才叫厲害呢！有人說：“老師帶的不是一個班，而是兩個，一個是學生班，一個是家長班?！蔽曳浅Ｙ澩＠蠋煹男穆?/p>

01020304、孩子是您生命的延續(xù)孩子是我工作的寄托孩子的未來就是我們的未想要培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子，我們首先要做最優(yōu)秀的老師，最優(yōu)秀的家長回顧過去的半個學期強有力的組織我班班委班級的核心班長:徐家樂副班長：王澤權學習委員:李澤南紀律委員:賈文濤宣傳委員:張普琪生活委員:樊學斌體育委員:王慶宇勞動委員:張建凱1234冠軍：王澤權亞軍：樊學斌辛明昊季軍：賈文濤張建凱張普琪趙旭峰梁詩蕾董婷麗1品行分積累榜2優(yōu)秀干部：王澤權學習標兵：李澤南徐家樂周天一賈文濤文明個人：樊學斌辛明昊張建凱進步標兵：梁詩蕾趙旭峰朱雨晨李大剛文明標兵：張普琪董婷麗崔子豪梁晶晶優(yōu)秀課代表：王晨琳弓雨宏優(yōu)秀體委：王慶宇潛力學生：高稼軒白佳龍李響潤光榮榜單科狀元01數學：徐家樂98分語文：李澤楠94分英語：李澤楠98分政治：周天一98分地理：周天一100分歷史：高稼軒97分生物：周天一100分02老師的得力助手03進步最大的同學01李澤南徐家樂周天一王澤權高稼軒梁詩蕾02穩(wěn)中上升的同學01張建凱弓雨紅趙旭峰李大剛02有潛力但有待挖掘的同學01樊學斌王慶宇白佳龍張普琪王晨琳02無論成績好壞，請想想：每個孩子都是種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放；有的花，需要漫長的等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒有動靜就著急，相信是花都有自己的花期，細心地呵護自己的花慢慢的看著長大，陪著他沐浴陽光風雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開。也許你的種子永遠不會開花，因為他是一棵參天大樹。”學生取得優(yōu)秀成績所依賴的，除了天分，更多的是自控力、專注性和求知欲。具體大致包括：智力水平、學習興趣、學習基礎、學習習慣、個性因素、家庭教育等等。其中合理的學習方法和懂得如何做家長的父母是學生獲得一個好的成績的重要前提。不要著急，不要攀比，不要企望一口氣吃出個胖子。讀書時一輩子的事，重要的是日不間斷和興致勃勃。只要他在讀，這周比上周進步，就值得高興，就應當鼓勵。直面學習中的困難，打破快樂學習的神話。在這一過程中，學生收獲的不僅是知識，更是毅力、恒心、克服困難的勇氣。同一個班級，孩子之間的競爭，某種程度上是家長綜合素質和付出心力的競爭。當你覺得付出沒有得到充分的回報的時候，要這樣想：如果我不做，孩子的潛能將更不能發(fā)掘。然后心平氣和地做該做的事。一次考試的分數不重要，重要的是知識掌握了沒有，更重要的是孩子是否喜歡讀書。即使從應試的角度考慮，從長遠來看，讀書時所有土地根植的土壤，它的貧瘠與豐厚，關系實在重大。重視了解關心鼓勵督促配合對家長的希望：公式BAC學生的成功=+30%（家長的推動力）40%（學生的自身努力）+30%（教師的力量）交流學習孩子之間的競爭，歸根到底是家長綜合素質的付出心力的競爭。平時您做的怎么樣？我校某班孩子各方面非常優(yōu)秀，因為他們的家長很優(yōu)秀很關心孩子。當我看到人家墻壁上貼的滿滿的家長作業(yè)的時候，我是多么羨慕。我這里展示幾份作業(yè)，希望大家獲得教育孩子的啟示：3241合理安排飲食，注意補充營養(yǎng)；提醒孩子注意安全（交通安全、運動安全、飲食安全等）；提醒孩子認真參加體育鍛煉；給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境（物質、文化、精神環(huán)境）。希望家長配合的工作對子女的期望水平適中，

不能一味追求高目標。01注意觀察學生變化（交友、著裝、學習態(tài)度），碰到孩子的新問題，辯證思考再處理，切莫魯莽行事。02引導孩子正確對待老師的教育。03希望家長配合的工作始終關心孩子的學習，不要放棄努力；創(chuàng)造家庭迎考氣氛，適當施加壓力；經常和老師溝通，多了解孩子的在校情況；注意學生各學科的全面發(fā)展。希望家長配合的工作幾點建議：良好習慣的養(yǎng)成非常重要，包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等，這些都有助于孩子的成長。要教育孩子怎樣做人，關心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。0201幾點建議：要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學校的人搭朋友。01工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現和學習成績情況。因為孩子只有一個呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？02幾點建議：家長最好能經常與學校、老師取得聯系,及時了解學校對學生的要求，學生在校的各方面表現，積極配合學校做好工作。1家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己。2要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。38、不以成績論英雄，您的子女學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學習成績落后，并不意味著思想差、能力低。現在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。9、科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。10．抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的安排學習、適量的家務勞動（勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。根據我們了解的情況，發(fā)現家長在教育中有以下幾個誤區(qū)：過分保護，給學生造成心理壓力,影響學生們的正常學習。期望值過高，超過了孩子實際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。過分干涉，許多家長認為學生到了初中，什么都不能干，只有學習，這樣往往會適得其反。對孩子的身體倍加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。不注重言傳身教，不要孩子做的事情，自己卻做了。根據我們了解的情況，發(fā)現家長在教育中有以下幾個誤區(qū)：STEP03STEP04STEP01STEP02過分放手,對孩子的在校學習生活情況不聞