2025屆安徽省蕪湖市四校聯(lián)考高一物理第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

2025屆安徽省蕪湖市四校聯(lián)考高一物理第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖粗糙水平面上靜放一質(zhì)量為M的粗糙斜面，斜面上一質(zhì)量為m的物塊恰能相對斜面靜止．若現(xiàn)物塊以某初速度沿斜面上滑，斜面仍靜止．已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則（）A.物塊可能做勻速運(yùn)動B.物塊對斜面的作用力的合力小于mgC.地面對斜面的支持力等于（M+m）gD.地面對斜面的摩擦力水平向左2、汽車發(fā)動機(jī)額定功率為80kW，它在平直公路上行駛的最大速度可達(dá)20m/s，那么汽車在以最大速度勻速行駛時所受的阻力是（）A.1600N B.2500NC.4000N D.8000N3、如圖所示水平面上，質(zhì)量為10kg的物塊A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端，彈簧的另一端固定在小車上，小車靜止不動，彈簧對物塊的彈力大小為5N時，物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，若小車以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速運(yùn)動時（）A.物塊A相對小車向左運(yùn)動B.物塊A受到的摩擦力將減小C.物塊A受到的摩擦力大小不變D.物塊A受到的彈力將增大4、下列對運(yùn)動的認(rèn)識錯誤的是（）A.亞里士多德認(rèn)為有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動；沒有力的作用，物體就靜止B.伽利略認(rèn)為如果完全排除空氣的阻力，所有的物體將下落得同樣快C.伽利略認(rèn)為，若沒有摩擦，在水平面上運(yùn)動的物體將保持其速度繼續(xù)運(yùn)動下去D.牛頓認(rèn)為力不是維持物體運(yùn)動的原因，而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因5、如圖所示，質(zhì)量為4kg的物體在動摩擦因數(shù)為0.5的水平面上向右運(yùn)動，在運(yùn)動過程中受到水平向左、大小為10N的拉力作用，則物體所受摩擦力為（g=10N/kg）A.10N，向右 B.10N，向左C.20N，向右 D.20N，向左6、下列選項中正確的是（）①一個物體受到的合力越大，它的速度越大；②摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動方向相反；③運(yùn)動的物體可以受靜摩擦力的作用；④一個物體的速度方向與其受到的合力方向一致；⑤慣性是使物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)的力；⑥只有在物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變時，物體才具有慣性。A.①③④ B.②⑤⑥C.只有③ D.②③⑥7、新中國成立60周年，在天安門廣場進(jìn)行十年一次的大閱兵儀式，各個部隊和軍種都在緊張的演練，在空軍演練中，某空降兵從飛機(jī)上跳下，他從跳離飛機(jī)到落地的過程中沿豎直方向運(yùn)動的v-t圖象如圖所示，則下列說法正確的是（）A.0～10s內(nèi)空降兵和傘整體所受重力大于空氣阻力B.0～10s內(nèi)做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動，10～15s內(nèi)做加速度增大的減速運(yùn)動C.0～10s內(nèi)的平均速度為1m/sD.10s～15s內(nèi)加速度方向豎直向上，加速度的大小在逐漸減小8、將質(zhì)量為2m的長木板靜止放在光滑的水平面上，如圖甲所示，一個質(zhì)量為m的小鉛塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以水平初速度v0由木板左端向右滑動，到達(dá)木板右端時恰能與木板相對靜止．鉛塊運(yùn)動中所受的摩擦力始終不變?，F(xiàn)將木板分成長度與質(zhì)量均相等的兩段1和2，并緊挨著放在原水平面上，讓小鉛塊仍以初速度v0由木塊1的左端開始向右滑動，如圖乙所示。小鉛塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ。則下列說法中正確的是（）A.小鉛塊仍能滑到木板2的右端B.小鉛塊不能滑到木板2右端C.圖乙所示過程中，鉛塊在木板1上滑動時兩段木板間的作用力大小為D.圖乙所示過程中，鉛塊在木板1上滑動時兩段木板間的作用力大小為9、如圖所示，雙手端著半球形的玻璃碗，碗內(nèi)放有三個相同的小玻璃球．雙手晃動玻璃碗，當(dāng)碗靜止后碗口在同一水平面內(nèi)，三小球沿碗的內(nèi)壁在不同的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動．不考慮摩擦作用，下列說法中正確的是A.三個小球受到的合力值相等B.距碗口最近的小球線速度的值最大C.距碗底最近的小球向心加速度的值最小D.處于中間位置的小球的周期最小10、引體向上是同學(xué)們經(jīng)常做的一項健身運(yùn)動．該運(yùn)動的規(guī)范動作是：兩手正握單杠，由懸垂開始，上拉時，下顎須超過單杠．下放時，兩臂放直，不能曲臂，如圖所示，這樣上拉下放，重復(fù)動作，達(dá)到鍛煉臂力和腹肌的目的．以下判斷正確的是A.在上拉開始的過程中，單杠對人的作用力大于人的重力B.在上拉結(jié)束的過程中，單杠對人的作用力大于人的重力C.在下放開始的過程中，單杠對人的作用力小于人的重力D.在下放結(jié)束的過程中，單杠對人的作用力小于人的重力11、如圖所示，質(zhì)量為m2的物體2放在車廂底板上，用豎直細(xì)線通過定滑輪與質(zhì)量為m1的物體1連接，不計滑輪摩擦，車廂正在水平向右做加速直線運(yùn)動，連接物體1的細(xì)線與豎直方向成θ角，物體2仍在車廂底板上，則（）A.細(xì)線拉力為B.車廂的加速度為C.底板對物體2的支持力為D.底板對物體2的摩擦力為零12、如圖所示，A、B分別是甲、乙兩球從同一地點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動的v-t圖象，根據(jù)圖象可以判斷出()A.在t＝4s時，甲球的加速度大于乙球的加速度B.在t＝4.4s時，兩球相距最遠(yuǎn)C.在t＝6s時，甲球的速率小于乙球的速率D.在t＝8s時，兩球相遇二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，兩個直角三角形滑塊底角均為53°，質(zhì)量分別為m1=22.4kg，m2=31kg．兩滑塊與地面的動摩擦因數(shù)分別為μ1=0.4，μ2=0.3．兩個滑塊中間有一個圓弧形接觸面光滑的輕質(zhì)容器，現(xiàn)在容器中緩慢倒入水（假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，，，重力加速度g=10m/s2）求：（1）當(dāng)容器中水的質(zhì)量為3kg時，兩個滑塊均靜止，求此時容器對兩個滑塊的壓力；（2）再逐漸倒入水，試判斷哪個滑塊先開始滑動，并求出此時倒入容器中水的質(zhì)量17、（10分）物體A的質(zhì)量m=lkg，一靜止在光滑水平面上的平板車B的質(zhì)量為M=0．5kg，平板車長為L=1m．某時刻A以vo=4m/s向右的初速度滑上平板車B的上表面，在A滑上平板車B的同時，給平板車B施加一個水平向右的拉力.忽略物體A的大小，已知A與平板車B之間的動摩擦因數(shù)，取重力加速度g=10m/s2．試求：(1)若F=5N，求剛開始運(yùn)動的一小段時間內(nèi)，A、B的加速度；(2)若F=5N，物體A在平板車上運(yùn)動時相對平板車向前滑行的最大距離；(3)如果要使A不至于從平板車B上滑落，拉力F大小應(yīng)滿足的條件

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】物塊恰好相對斜面靜止，受力平衡，靜摩擦力方向向上，物塊以某初速度沿斜面上滑時，滑動摩擦力方向向下，合力沿斜面向下，做勻減速直線運(yùn)動，把物體和斜面體看成一個整體，整體加速度可分解為豎直向下和水平向左的加速度，結(jié)合牛頓第二定律分析即可解：A、物塊恰好相對斜面靜止，受力平衡，設(shè)斜面傾角為θ，則有mgsinθ=μmgcosθ，現(xiàn)物塊以某初速度沿斜面上滑，根據(jù)牛頓第二定律得：a=，方向沿斜面向下，做勻減速直線運(yùn)動，故A錯誤；B、斜面對物體的支持力大小和方向都不變，摩擦力的大小不變，方向與原來相反，但仍與支持力垂直，根據(jù)平行四邊形定值可知，合力大小不變，仍等于重力，根據(jù)牛頓第三定律可知，物塊對斜面的作用力的合力等于mg，故B錯誤；C、把物體和斜面體看成一個整體，整體加速度可分解為豎直向下和水平向左的加速度，則豎直方向合力向下，地面對斜面的支持力小于（M+m）g，水平方向合力向左，地面對斜面的摩擦力水平向左，故C錯誤，D正確；故選D【點(diǎn)評】本題主要考查了同學(xué)們受力分析的能力，把物體和斜面體看成一個整體，分解加速度比較簡單，難度適中2、C【解析】當(dāng)牽引力等于阻力時，速度最大，此時根據(jù)知汽車所受的阻力故選C。3、C【解析】A、物體開始時受彈力F=5N，而處于靜止?fàn)顟B(tài)，說明受到的靜摩擦力為5N，則物體的最大靜摩擦力Fm≥5N．當(dāng)物體相對于小車向左恰好發(fā)生滑動時，加速度為，所以當(dāng)小車的加速度為a=1m/s2時，物塊A相對小車仍靜止．故A錯誤．B、C、根據(jù)牛頓第二定律得：小車以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速運(yùn)動時，彈力水平向右，大小仍為5N，摩擦力水平向右大小仍為5N.故B錯誤，C正確．D、物體A相對于小車靜止，彈力不變．故D錯誤．故選C【點(diǎn)睛】應(yīng)用牛頓第二定律分析物體受力情況，要注意靜摩擦力大小和方向會隨物體狀態(tài)而變化4、A【解析】亞里士多德認(rèn)為有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動；沒有力的作用，物體就靜止，該觀點(diǎn)是以生活經(jīng)驗得出的，是錯誤的．根據(jù)伽利略的理想實驗得出力不是維持物體運(yùn)動的原因，而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，故A認(rèn)識錯誤；伽利略認(rèn)為如果完全排除空氣的阻力，所有的物體將下落得同樣快，故B認(rèn)識正確；伽利略認(rèn)為，若沒有摩擦，在水平面上運(yùn)動的物體將保持其速度繼續(xù)運(yùn)動下去，故C認(rèn)識正確；牛頓認(rèn)為力不是維持物體運(yùn)動的原因，而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，故D認(rèn)識正確．所以選A5、D【解析】物體相對地面向右運(yùn)動，則滑動摩擦力的方向向左，大小為：故選D。6、C【解析】①力是改變速度的原因，一個物體受到的合力越大，它的加速度越大，但速度不一定大，說法錯誤；②摩擦力的方向與運(yùn)動方向無關(guān)，與相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢的方向相反，說法錯誤；③運(yùn)動的物體可以受靜摩擦力作用，靜止的物體也可以受動摩擦力作用，比如：正在沿著傳送帶斜向上運(yùn)動的物體，說法正確；④一個物體的加速度方向與其受到的合力方向一致，但是速度方向不一定與合力方向一致，說法錯誤；⑤慣性是物體的固有屬性，不是一種力，說法錯誤；⑥物體在任何狀態(tài)下均具有慣性，說法錯誤。綜上分析，可知C符合題意，ABD不符合題意。故選C。7、AD【解析】A．由圖可知，在0～10s內(nèi)物體做加速運(yùn)動，說明物體的重力大于阻力，故A正確；B．0～10

s內(nèi)做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動，10～15s內(nèi)整體速度在減小，而圖象的斜率也在減小，故加速度減小，做加速度減小的減速運(yùn)動，故B錯誤；C．若人在0～10

s內(nèi)做勻加速運(yùn)動，則平均速度為；而由v-t圖像的面積可知人在0～10

s內(nèi)的位移大于做勻加速運(yùn)動的位移，則平均速度大于1m/s，選項C錯誤；D．由圖象中坐標(biāo)的變化及斜率的變化可知，10s～15s末加速度方向豎直向上，加速度的大小在逐漸減小，故D正確；故選AD。8、BC【解析】AB．在第一次在小鉛塊運(yùn)動過程中，小鉛塊與木板之間的摩擦力使整個木板一直加速，第二次小鉛塊先使整個木板加速，運(yùn)動到B部分上后A部分停止加速，只有2部分加速，加速度大于第一次的對應(yīng)過程，故第二次小鉛塊與2木板將更早達(dá)到速度相等，所以小鉛塊還沒有運(yùn)動到2的右端。故A錯誤，B正確；CD．圖乙所示過程中，鉛塊在木板1上滑動時，鉛塊給木板的摩擦力為，此時木板的加速度則對木板2：選項C正確，D錯誤；故選BC。9、BC【解析】A．對于任意一球，設(shè)其軌道處半球形碗的半徑與豎直方向的夾角為，半球形碗的半徑為R。根據(jù)重力和支持力的合力提供小球圓周運(yùn)動的向心力，得，故A錯誤；BCD．因，，聯(lián)立得：，，，R一定，可知越大（越接近碗口），線速度v越大、周期越小、加速度a越大，BC正確，D錯誤故選BC。10、AC【解析】上拉過程中，要先加速后減速，先超重后失重，則可知單杠對人的作用力與人的重力的關(guān)系．下放過程中，要先加速后減速，先失重后超重【詳解】在上拉開始的過程中，人要向上加速，處于超重狀態(tài)，則單杠對人的作用力大于人的重力，選項A正確；在上拉結(jié)束的過程中，人要向上減速，處于失重狀態(tài)，單杠對人的作用力小于人的重力，選項B錯誤；在下放開始的過程中，人要向下加速，處于失重狀態(tài)，單杠對人的作用力小于人的重力，選項C正確；在下放結(jié)束的過程中，人要向下減速，處于超重狀態(tài)，單杠對人的作用力大于人的重力，選項D錯誤；故選AC.【點(diǎn)睛】本題運(yùn)用超重、失重觀點(diǎn)分析人的受力情況，首先要根據(jù)人的情況，判斷是超重還是失重狀態(tài)，再進(jìn)行分析11、BC【解析】車廂水平向右做加速直線運(yùn)動，兩物體與車廂具有相同的加速度，根據(jù)隔離對物體1分析，得出物體1的加速度以及細(xì)線的拉力，從而得知車廂的加速度．再隔離對物體2分析，求出支持力和摩擦力的大小?！驹斀狻緼B．以物體1為研究對象，水平方向有：豎直方向有：解得：A錯誤，B正確；CD．以物體2為研究對象，水平方向有：豎直方向有：解得：C正確，D錯誤；故選BC。12、ABD【解析】A.甲球的加速度故甲球的加速度大小為10m/s2．負(fù)號表示加速度方向與速度方向相反．乙球的加速度故甲球的加速度大于乙球的加速度．故A正確B.當(dāng)兩物體速度相同時兩物體相距最遠(yuǎn)，即：40+a1t=-20+a2（t-2）解得：t=4.4s即4.4s時兩物體相距最遠(yuǎn)，故B正確C.t=6s時甲球的速度v1=v0+a1t=40+（-10）×6=-20m/s乙球的速度甲球的速率大于乙球的速率，故C錯誤D.設(shè)T時刻兩物體相遇，故有解得T=8s故D正確二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（1）25N（2）18kg【解析】（1）對容器進(jìn)行受力分析如圖所示:根據(jù)平衡條件可得：，解得：，根據(jù)牛頓第三定律可得容器對兩個滑塊的壓力大小為25N；（2）滑塊A剛要滑動時，根據(jù)平衡條件可得：解得：；滑塊B剛要滑動時，根據(jù)平衡條件可得：解得：；由于，所以B先滑動，此時對容器根據(jù)平衡條件可得：，則倒入容器中水的質(zhì)量為：17、（1）aA=2m/s2，；（2）0.5m；（3）1N≤F≤3N【解析】物塊滑上平板車，物塊做勻減速運(yùn)動，小車做