河南省蘭考縣第二高級中學(xué)2025屆物理高一第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省蘭考縣第二高級中學(xué)2025屆物理高一第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、坐在小汽車前排的司機和乘客都應(yīng)系上安全帶,這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時,可能對人造成的傷害()A.車速太快 B.車速太慢C.突然啟動 D.緊急剎車2、下列說法中正確的是A.馬能將車?yán)瓌?,是因為馬拉車的力大于車?yán)R的力B.作用力和反作用力大小相等、方向相反、在一條直線上,因此它們的合力為零C.《道路交通安全法》中規(guī)定:各種車輛前排乘坐的人必須系好安全帶,這是為了防止人因自身的慣性而造成傷害D.伽利略的斜面實驗證明了:物體不受外力作用時,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)3、如圖所示,力F把一物體緊壓在豎直的墻壁上靜止不動,下列有關(guān)力的相互關(guān)系敘述正確的是()A.作用力F和物體對墻壁壓力是一對平衡力B.墻壁對物體的彈力是由于墻壁發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的C.作用力F和墻壁對物體的彈力是一對作用力和反作用力D.作用力F增大,墻壁對物體的靜摩擦力也增大4、慣性小的物體()A.速度一定小 B.加速度一定小C.體積一定小 D.質(zhì)量一定小5、如圖,鳥沿虛線斜向上加速飛行,空氣對其作用力可能是A. B.C. D.6、A、B兩車在同一直線上向右勻速運動,B車在前,速度20m/s,A車速度為8m/s,當(dāng)A、B相距28m時,B車因前方突發(fā)情況緊急剎車(剎車過程可視為勻減速直線運動),加速度大小為2m/s2,從此開始計時,則:A.A追上B之前,經(jīng)5s二者相距最遠B.A追上B之前,二者相距的最大距離為64mC.A車經(jīng)16s追上B車D.A車經(jīng)14s追上B車7、如圖甲所示,光滑水平面上停放著一輛表面粗糙的平板車,質(zhì)量為M,與平板車上表面等高的平臺上有一質(zhì)量為m的滑塊以水平初速度向著平板車滑來,從滑塊剛滑上平板車開始計時,之后它們的速度隨時間變化的圖象如圖乙所示,是滑塊在車上運動的時間,以下說法中正確的是A.滑塊最終沒有滑離平板車B.滑塊與平板車的質(zhì)量相等C.滑塊與平板車表面的動摩擦因數(shù)為D.平板車上表面的長度為8、如圖所示,材料相同,質(zhì)量分別為M和m的兩物體A和B靠在一起放在水平面上.用水平推力F向右推A使兩物體一起向右加速運動時(圖甲),A和B之間的作用力為F1,加速度為a1.用同樣大小的水平推力F向左推B加速運動時(圖乙),A和B之間的作用力為F2,加速度為a2.則()A.F1:F2=1:1 B.F1:F2=m:MC.a1:a2=M:m D.a1:a2=1:19、如圖所示的x-t圖像和v-t圖像中,給出的四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是A.v-t圖像中物體4,在時刻離出發(fā)點最遠B.圖線1、2均表示物體做直線運動C.兩圖像中,、時刻分別表示物體2、4開始反向運動D.x-t圖像中時刻物體1的速度大于物體2的速度10、如圖,質(zhì)量為m2的物體2放在正沿平直軌道向右行駛的車廂底板上,并用豎直細繩通過光滑定滑輪連接質(zhì)量為m1的物體1,與物體1相連接的繩與豎直方向成θ角,則()A.車廂的加速度為gsinθ B.繩對物體1的拉力為C.物體2所受底板的摩擦力為m2gtanθ D.底板對物體2的支持力為(m2-m1)g二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,質(zhì)量為60kg的跳臺滑雪運動員經(jīng)過一段半徑為40m的圓弧加速滑行后從O點水平飛出(O點正好在圓弧對應(yīng)圓心的正下方),經(jīng)3.0s落到斜坡上的A點已知O點是斜坡的起點,斜坡與水平面的夾角θ=37°,不計空氣阻力(取sin37°=0.60,cos37°=0.80;g取10m/s2求(1)A點與O點的高度差h和AO距離L;(2)運動員剛要離開0點時的速度大小及對O點的壓力。(3)運動員落到A點時速度的大小和方向。14、(14分)如圖甲所示,質(zhì)量m=1kg的物塊在平行斜面向上的拉力F作用下從靜止開始沿斜面向上運動,t=0.5s時撤去拉力,利用速度傳感器得到其速度隨時間的變化關(guān)系圖象(v-t圖象)如圖乙所示,g取10m/s2,求:(1)2s內(nèi)物塊的位移大小x和通過的路程L;(2)沿斜面向上運動兩個階段的加速度、和拉力F的大小。15、(13分)一個質(zhì)量為m=5kg的物體放在水平地面上,物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2,在恒力F=20N作用下,從靜止開始做勻加速直線運動,求:(1)第3秒時物體的速度;(2)前3秒內(nèi)物體位移。

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】AB.車速太快或太慢,人相對于車處于靜止?fàn)顟B(tài),安全帶對人沒有作用,故AB錯誤。C.當(dāng)小汽車突然啟動時,人由于座椅的作用而隨車加速,安全帶對人沒有作用,故C錯誤。D.當(dāng)小汽車緊急剎車,人由于慣性,保持向前的速度,而由于安全帶的作用,避免了向前撞擊或摔出去的可能性,減輕了剎車時可能對人造成的傷害,故D正確。故選D。2、C【解析】A.馬拉車的力與車?yán)R的力是作用與反作用力,總是等大反向的,選項A錯誤;B.作用力和反作用力大小相等、方向相反、在一條直線上,但是由于作用在兩個物體上,因此它們不能合成,選項B錯誤;C.《道路交通安全法》中規(guī)定:各種車輛前排乘坐的人必須系好安全帶,這是為了防止人因自身的慣性而造成傷害,選項C正確;D.伽利略的斜面實驗證明了:物體不受外力作用時,一定處于靜止或者勻速直線運動狀態(tài),選項D錯誤;故選C。3、B【解析】A.F是外界對物體的作用力,而壓力是物體對墻壁的作用力;故二力不是作用在同一個物體上的;不是平衡力,A錯誤;B.墻壁對物體的彈力是由于墻壁發(fā)生了形變,要恢復(fù)原來的形狀,從而對與它接觸的物體產(chǎn)生了力的作用,B正確;C.作用力F和墻壁對物體的彈力,是一對平衡力,C錯誤;D.物體受到的是靜摩擦力,其大小與正壓力無關(guān),D錯誤;故選B。4、D【解析】慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體的速度、加速度、體積是沒有關(guān)系,故慣性小的物體,其質(zhì)量一定小,故D正確,ABC錯誤。故選D。5、B【解析】鳥沿虛線斜向上加速飛行,加速度沿著虛線向上,故合力F沿著虛線向上;鳥受重力和空氣對其作用力,根據(jù)三角形定則作圖如下,故選B考點:力的合成【名師點睛】本題是已知運動情況判斷受力情況的問題,關(guān)鍵是先根據(jù)運動情況確定加速度方向,得到合力方向,然后受力分析后根據(jù)三角形定則判斷空氣作用力的方向6、BC【解析】A.二者速度相等時,距離最遠,根據(jù)題意:解得:,A錯誤;B.二者速度相等時,距離最遠:解得:,B正確;CD.兩車相遇時,處于同一位置,B車速度減為0用時:B車前進的距離:A車前進的距離:此時二者相距:B車靜止,A車?yán)^續(xù)勻速直線運動:解得:C正確,D錯誤。故選BC。7、BCD【解析】根據(jù)圖線知,鐵塊在小車上滑動過程中,鐵塊做勻減速直線運動,小車做勻加速直線運動.根據(jù)牛頓第二定律通過它們的加速度之比求出質(zhì)量之比,以及求出動摩擦因數(shù)的大?。鶕?jù)運動學(xué)公式分別求出鐵塊和小車的位移,從而求出兩者的相對位移,即平板車的長度.物體離開小車做平拋運動,求出落地的時間,從而根據(jù)運動學(xué)公式求出物體落地時與車左端的位移【詳解】由圖象可知,滑塊運動到平板車最右端時,速度大于平板車速度,所以滑塊將做平拋運動離開平板車,故A錯誤;根據(jù)圖線知,滑塊的加速度大?。≤嚨募铀俣却笮2=,知鐵塊與小車的加速度之比為1:1,根據(jù)牛頓第二定律得,對滑塊:f=ma1,對小車:f=Ma2,則滑塊與小車的質(zhì)量之比m:M=1:1.故B正確.滑塊的加速度a1=μg,又a1=,則,故C正確;滑塊的位移,小車的位移,則小車的長度,故D正確.故選BCD【點睛】解決本題的關(guān)鍵理清小車和鐵塊的運動情況,搞清圖像的物理意義,結(jié)合牛頓第二定律和運動學(xué)公式進行求解8、BD【解析】分別對A和B,應(yīng)用整體法可以求得系統(tǒng)的共同的加速度的大小,再采用隔離法對A或B受力分析,可以求得物體之間的作用的大【詳解】用水平推力F向右推A時,對整體由牛頓第二定律得:F﹣μ(M+m)g=(M+m)a1,對于B由牛頓第二定律得:F1﹣μmg=ma1,解得:,,用水平力F向左推B時,對AB整體由牛頓第二定律得:F﹣μ(M+m)g=(M+m)a2,對于A由牛頓第二定律得:F2﹣μMg=Ma2,解得:,,所以Fl:F2=m:M,a1:a2=1:1,故BD正確,AC錯誤【點睛】當(dāng)分析多個物體的受力、運動情況時,通常可以采用整體法和隔離法,用整體法可以求得系統(tǒng)的加速度的大小,再用隔離法可以求物體之間的作用的大小9、BD【解析】A.v-t圖像中速度的正負表示運動方向,故物體4在整個過程中都朝著正方向運動,所以在時刻離出發(fā)點最遠,A錯誤;B.在x-t中兩物體的位移為正,并且一直增大,所以做直線運動,B正確;C.在v-t圖中4物體的正向的速度減小,并沒有改變運動方向,C錯誤;D.x-t圖像的斜率表示速度,故時刻物體1的速度大于物體2的速度,D正確;故選BD。10、BC【解析】AB.以物體1為研究對象,重力m1g和拉力T,根據(jù)牛頓第二定律得m1gtanθ=m1a得a=gtanθ則車廂的加速度也為gtanθ。對1的拉力為故A錯誤,B正確。CD.對物體2研究,分析受力如圖2,根據(jù)牛頓第二定律得:f=m2a=m2gtanθ故C正確,D錯誤。故選BC。二、實驗題11、12、三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)h=45m,L=75m;(2)運動員剛要離開O點時的速度大小為20m/s,對O點的壓力為1200N;(3)運動員落到A點時速度的大小為m/s,與水平方向夾角為α,其中tanα=1.5。【解析】解:(1)當(dāng)落到A位置時,根據(jù)幾何關(guān)系可知,(2)平拋運動的水平位移剛離開O點的速度在O點時,根據(jù)向心力公式可知,代入數(shù)據(jù)解得N=1200N,根據(jù)牛頓第三定律可知,運動員對O點的壓力大小為1200N,方向豎直向下。(3)運動員運動到A點的豎直速度A點速度設(shè)速度與水平方向的夾角為α,則14、(1)0.5m,1.5m;(2),方向為平行斜面向上;,方向為平行斜面向下;8N【解析】(1)在內(nèi),由圖乙

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