2025屆新疆喀什市深喀第一高級(jí)中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析

2025屆新疆喀什市深喀第一高級(jí)中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、高德是中國(guó)領(lǐng)先的數(shù)字地圖內(nèi)容、導(dǎo)航和位置服務(wù)解決方案提供商．某人欲駕車去南通狼山風(fēng)景名勝區(qū)旅游，高德導(dǎo)航地圖如圖所示，則以下說(shuō)法正確的是A．研究汽車在導(dǎo)航圖中的位置時(shí)，不可以把汽車看作質(zhì)點(diǎn)B．圖中顯示的“1小時(shí)9分”是指時(shí)間間隔C．備選方案二路線中的“68公里”是指位移大小D．沈海高速公路限速120km/h，指的是車輛行駛過(guò)程中平均速度不能超過(guò)該值2、下列物理量是標(biāo)量的是（）A．位移B．路程C．平均速度D．加速度3、一輛汽車從靜止開(kāi)始由甲地出發(fā)，沿平直公路開(kāi)往乙地．汽車先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，接著做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，開(kāi)到乙地剛好停止，其v-t圖象如上頁(yè)圖所示．那么在0~4s和4~6s兩段時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法正確的是（）A．加速度大小之比為2：1B．位移大小之比為1：2C．平均速度大小之比為2：1D．平均速度大小之比為1：14、物體沿一直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是()A．物體在第一秒末的速度是5m/s，則物體在第一秒內(nèi)的位移一定是5mB．物體在第一秒內(nèi)的平均速度是5m/s，則物體在第一秒內(nèi)的位移一定是5mC．物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度是5m/s，則物體在每一秒內(nèi)的位移都是5mD．物體在某段位移內(nèi)的平均速度是5m/s，則物體在經(jīng)過(guò)這段位移中間時(shí)刻的速度一定是5m/s5、某人以平均速度V1，從山腳爬上山頂，又以平均速度V2從山頂按原路返回山腳起點(diǎn)，則往返的平均速度的大小和平均速率是（）A．0， B．0，C． D．6、關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是A．質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度為零，則速度為零，速度變化量也為零B．質(zhì)點(diǎn)的速度變化越快，則加速度越大C．質(zhì)點(diǎn)在某時(shí)刻的加速度不為零，則該時(shí)刻的速度也不為零D．位移的方向就是質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向7、下列各組共點(diǎn)力中，合力可能是0的有A．5N，4N，8NB．13N，17N，18NC．3N，6N，1ND．7N，6N，15N8、如圖所示，物體A、B疊放在物體C上，水平力F作用于A，使A、B、C一起共同勻速運(yùn)動(dòng)，各接觸面間的摩擦力的情況是（）A．A對(duì)C有向左的摩擦力 B．C對(duì)地有向左的摩擦力C．C對(duì)B有向左的摩擦力 D．物體C受到三個(gè)摩擦力作用9、一物體在某點(diǎn)從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，其中物體運(yùn)動(dòng)的位移為x、加速度為a、速度為v、運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t，則下列圖象正確的是()A． B．C． D．10、由可知()A．a(chǎn)與Δv成正比B．物體加速度大小由Δv決定C．a(chǎn)的方向與Δv方向相同D．叫速度變化率，是加速度11、豎直上拋一小球，空氣阻力大小恒定，小球運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖所示，下列判斷正確的是A．0～t2時(shí)間內(nèi)，小球的平均速度不為零B．t1～t2時(shí)間內(nèi)，小球始終在拋出點(diǎn)下方C．t2時(shí)刻，小球距離拋出點(diǎn)D．t2時(shí)刻，小球落回拋出點(diǎn)12、動(dòng)車組由幾節(jié)自帶動(dòng)力的車輛(動(dòng)車)加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車輛(拖車)編成一組。若動(dòng)車組在勻加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，從計(jì)時(shí)開(kāi)始，通過(guò)第一個(gè)60m所用時(shí)間是10s，通過(guò)第二個(gè)60m所用時(shí)間是6s。不計(jì)動(dòng)車組的長(zhǎng)度。則A．動(dòng)車組計(jì)時(shí)開(kāi)始的速度為3.5m/sB．動(dòng)車組計(jì)時(shí)開(kāi)始的速度為2.5m/sC．動(dòng)車組的加速度為1m/s2，接下來(lái)的6s內(nèi)的位移為96mD．動(dòng)車組的加速度為0.5m/s2，接下來(lái)的6s內(nèi)的位移為78m二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫(xiě)在題中橫線上）13、（6分）某同學(xué)在測(cè)定木塊P與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案：

方案A:木板水平固定，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊P，如圖（甲）所示；

方案B:通過(guò)細(xì)線水平拉動(dòng)木板，如圖（乙）所示。（1）上述兩種方案中你認(rèn)定較合理的方案是______(填“方案A或者方案B”)；（2）該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測(cè)量的物理量是彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F0和___________________。（3）利用（2）中物理量寫(xiě)出測(cè)量動(dòng)摩擦因素的表達(dá)式__________________。14、（10分）在研究彈簧的形變與外力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的，用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出F－x圖線，如圖所示．由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_______N/m，圖線不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是___________．三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說(shuō)明（本題共36分）15、（12分）在剛舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)女子400m項(xiàng)目決賽中，一位女運(yùn)動(dòng)員在手臂骨裂的情況下，堅(jiān)持參加決賽，并取得了該項(xiàng)目的第一名好成績(jī)．若該運(yùn)動(dòng)員沖刺時(shí)的初速度為7m/s，并以0.5m/s2的加速度勻加速?zèng)_刺了6s．則：(1)運(yùn)動(dòng)員加速?zèng)_刺的末速度為多少？(2)運(yùn)動(dòng)員加速后，將保持這個(gè)速度到達(dá)終點(diǎn)．已知她開(kāi)始加速時(shí)距終點(diǎn)56m，那么，這個(gè)沖刺加速過(guò)程將使她的成績(jī)比不加速?zèng)_刺提高了多少？(3)若在這個(gè)運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始加速時(shí)，另一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在她前面5m處，并一直以7m/s的速度勻速前進(jìn)．當(dāng)這個(gè)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，超過(guò)那名運(yùn)動(dòng)員多遠(yuǎn)？16、（12分）一質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，初速度為10m/s，加速度為。試求該質(zhì)點(diǎn)：(1)第5s末的速度；(2)前5s內(nèi)的平均速度。17、（12分）如下圖所示，光滑斜面的傾角為θ，有兩個(gè)相同的小球，分別用光滑擋板A、B擋住，擋板A沿豎直方向，擋板B垂直斜面，則兩擋板受到小球壓力大小之比為多少？斜面受到的兩個(gè)小球壓力的大小之比為多少？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、B【解析】

A、在研究汽車在地圖上的實(shí)時(shí)位置時(shí)，汽車大小可以忽略，故汽車可以看成質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；B、圖中顯示“1小時(shí)9分”對(duì)應(yīng)時(shí)間軸上的一段，所以是時(shí)間，故B正確；C.備選方案二路線中的“68公里”是指路程，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D.沈海高速公路限速120km/h，指的是車輛行駛過(guò)程中任意時(shí)刻的瞬時(shí)速度都不能超過(guò)該值，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤．【點(diǎn)睛】題考查質(zhì)點(diǎn)、位移與路程、質(zhì)點(diǎn)、時(shí)間、時(shí)刻、瞬時(shí)速度和平均速度等，對(duì)于物理學(xué)中相近知識(shí)點(diǎn)要注意準(zhǔn)確理解，掌握它們的區(qū)別和聯(lián)系．2、B【解析】路程只有大小，沒(méi)有方向，是標(biāo)量，故B正確；位移、加速度和平均速度都是既有大小又有方向的矢量，故ACD錯(cuò)誤。所以B正確，ACD錯(cuò)誤。3、D【解析】

A．設(shè)物體的最大速度為，根據(jù)圖像斜率的絕對(duì)值等于加速度大小，則得：加速度大小之比為：故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)圖像與坐標(biāo)軸所圍的“面積”大小等于位移，則得位移之比為：故B錯(cuò)誤；CD．在時(shí)間內(nèi)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在間內(nèi)物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，由平均速度公式：得兩段時(shí)間內(nèi)的平均速度均為，故C錯(cuò)誤，D正確；故選D。4、B【解析】

A.物體在第1s末速度是5m/s，則第1s平均速度不一定是5m/s，故物體在第一秒內(nèi)的位移不一定是5m，故A錯(cuò)誤；B.物體在第一秒內(nèi)的平均速度是5m/s，，則物體在第一秒內(nèi)的位移一定是5m，故B正確。C.平均速度與時(shí)間間隔對(duì)應(yīng)，不同時(shí)間間隔的平均速度不一定相同，故物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度是5m/s，并非該段時(shí)間內(nèi)每一秒的位移是5m，比如勻變速運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D.物體在某段位移內(nèi)的平均速度是5m/s，題目沒(méi)有說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)，故不能確定物體在經(jīng)過(guò)中間時(shí)刻的速度大小，故D錯(cuò)誤；5、B【解析】從山腳爬上山頂，然后又從原路返回到山腳時(shí)，通過(guò)位移為零，因此平均速度為零；設(shè)從山腳爬上山頂路程為s，則有：上山時(shí)間：，下山時(shí)間：；因此往返平均速率為：，故ACD錯(cuò)誤，B正確．故選B點(diǎn)睛：對(duì)于運(yùn)動(dòng)學(xué)中的概念要明確其定義，注意各個(gè)概念的區(qū)別和聯(lián)系，對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)習(xí)高中物理的同學(xué)來(lái)說(shuō)尤其注意理解位移的概念.6、B【解析】

A.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度為零，則速度不一定為零，速度變化量為零，例如勻速直線運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B.加速度是速度的變化率，則質(zhì)點(diǎn)的速度變化越快，則加速度越大，選項(xiàng)B正確；C.質(zhì)點(diǎn)在某時(shí)刻的加速度不為零，該時(shí)刻的速度可能為零，例如豎直上拋物體到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D.速度的方向是質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向，但是位移的方向不一定就是質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選B.7、AB【解析】

5N和4N的力的合力取值范圍是1N≤F≤9N，故可能與8N的力合成為零，故A正確；13N和17N的合力取值范圍是4N≤F≤30N，故可能與18N的力合成為零，故B正確；3N和6N的力的合力取值范圍是3N≤F≤9N，故不可能與1N的力合成為零，故C錯(cuò)誤；7N和6N的力的合力取值范圍是1N≤F≤13N，故不可能與15N的力合成為零，故D錯(cuò)誤；故選AB。【點(diǎn)睛】三力合成時(shí)合力能否為零可以借助三角形法則，只要表示三個(gè)力的三條邊能組成三角形，則三個(gè)力的合力可以為零．8、AB【解析】

A．對(duì)A受力分析，受拉力F、重力、支持力和向右的靜摩擦力，物體勻速運(yùn)動(dòng)，受力平衡，故f=F，故A對(duì)C有向左的靜摩擦力，故A正確；BD．對(duì)整體受力分析，受拉力F、重力、支持力和向右的滑動(dòng)摩擦力；再對(duì)C受力分析，受重力、A對(duì)C壓力、B對(duì)C壓力，地面對(duì)C支持力，A對(duì)C向左的靜摩擦力和地面對(duì)C向右的滑動(dòng)摩擦力，C對(duì)地有向左的摩擦力，故B正確，D錯(cuò)誤；C．對(duì)B受力分析，由于勻速運(yùn)動(dòng)，合力為零，故受重力和支持力，不受摩擦力，故C錯(cuò)誤。故選AB。9、ABC【解析】

一物體在某點(diǎn)從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，其中物體運(yùn)動(dòng)的位移為，速度為，速度位移關(guān)系，加速度為a不變，故ABC正確，D錯(cuò)誤；故選ABC．10、CD【解析】

由比值定義法定義的物理量與所比的物理量無(wú)關(guān)，則加速度與速度變化量以及變化的時(shí)間無(wú)關(guān)．故AB錯(cuò)誤．由定義式知，加速度方向與速度變化量的方向相同，故C正確．表示速度的變化率，也是加速度，是反映速度變化快慢的物理量．故D正確．故選CD．11、AC【解析】

A、從圖象可知，在0~t2時(shí)間內(nèi)，小球的位移即對(duì)應(yīng)速度圖象中的總面積不為0，由平均速度的定義知不為0；故A正確.B、D、t1～t2時(shí)間內(nèi)，小球從最高點(diǎn)下落，前一段在拋出點(diǎn)的上方，后一段在拋出點(diǎn)的下方；故B，D均錯(cuò)誤.C、由圖象可知從拋出點(diǎn)上升的最大高度為，從最高點(diǎn)下降的高度為，故t2時(shí)刻小球距拋出點(diǎn)的高度為；故C正確.故選AC.【點(diǎn)睛】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象的應(yīng)用，明確斜率表述加速度，面積表示位移，縱坐標(biāo)表示速度，包括正負(fù)表示速度的方向.12、AD【解析】根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出兩段過(guò)程中中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度可得第一個(gè)60m內(nèi)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速：v1=x1t1=6010m/s=6m/s，第二個(gè)60m內(nèi)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度：v2=x2t2=606m/s=10m/s，根據(jù)加速度定義式可得動(dòng)車組的加速度：a=ΔvΔt=10-68m/s2=0.5m/s2，根據(jù)△x=aT二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫(xiě)在題中橫線上）13、（1）方案B；（2）P物體的重力G；（3）【解析】（1）由圖示實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)B中，彈簧測(cè)力計(jì)固定不動(dòng)，不受木板如何運(yùn)動(dòng)的限制，使示數(shù)更穩(wěn)定，測(cè)量更準(zhǔn)確，因此B方案更合理．

（2）根據(jù)摩擦力公式f=uFN，F(xiàn)N=G，f=F0，則故該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測(cè)量的物理量是彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F0和P物體的重力G；

（3）測(cè)量動(dòng)摩擦因素的表達(dá)式為：點(diǎn)睛：在本實(shí)驗(yàn)中，準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是關(guān)鍵，因此，在A方案中，只有使物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其拉力與摩擦力才是一對(duì)平衡力，改進(jìn)后的方案，速度容易控制，也是為了使讀數(shù)更準(zhǔn)確.14、200彈簧自身有重力【解析】

[1][2]當(dāng)拉力為8N時(shí)，彈簧的形變量為x=5cm=0.05m當(dāng)拉力為0N時(shí)，彈簧的形變量為x=1cm=0.01m由胡克定律F=kx得：圖線的斜率即為彈簧的勁度系數(shù)圖線不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是由于彈簧本身有重力，使得彈簧沒(méi)有外力的情況下已經(jīng)伸長(zhǎng)了一段距離．三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說(shuō)明（本題共36分）15、(1)10m/s；（2）1.5s；（3）5.5m【解析】(1)根據(jù)速度時(shí)間公式得運(yùn)動(dòng)員加速?zèng)_刺的末速度為：v=v0+at=7+0.5×6m/s=10m/s.(2)如果不加速,所用時(shí)間為：t1=x/v0=56/7s=8s，加速過(guò)程的位移為：加速之后剩余路程所用的時(shí)間為：.所以成績(jī)提高了：△t=t1?t?t2