2020年高一上冊班主任工作總結_第1頁
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結Summaryoftheworkofthefirstvolumeclassteacherofsen第2頁總結簡介：本工作總結主要指社會團體、企業(yè)單位和個得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，本統(tǒng)的教育思想。在班級管理中必須堅持以學生為本的價值取向，從人性的角度，第3頁位，應該確立學生在管理過程中的主體地位，班主任的任務是圍繞調動、引導、指導學生主動地、積極地和創(chuàng)造性地開展一切班級活在本期的班主任工作中，我主要從以下三個方面實行班級管理民主化。作量較大的班長、勞衛(wèi)委、團支書等輪換)，以及小組坐莊制(各小組輪流執(zhí)政)。工作積極性，為同學們服務，為班級建設服務。第4頁成健康的思想輿論;并鼓勵他們在學習、生活、衛(wèi)生、紀律等各方面展開公平的比賽、競爭，并以組為單位協(xié)作發(fā)展，共同進步，充分發(fā)揮了他們的合作意識，感人的事跡;從每天師生促膝談理想、論人生、醫(yī)心理、授方法到每次考試的表對名人身影的追蹤等，無不從精神上、思想上鼓舞學生戰(zhàn)勝一系列的小目標來接近大目標并增強取勝信心，達到進行目標激勵;同時，第5頁好的班集體,在學校獲得良好的成績。但是班主任工作難度大，班級管理是一門教育工作中，繼續(xù)研究和學習前人的管理思想和方法，提高自己的第6頁自己找些事情做，學喜歡的科目，培養(yǎng)自己其他方面的能心和集體榮譽感，以一發(fā)帶動全身，有力地推動了全班多。一般來說，班主任帶的科目班里一般考的都非常突出。但是，我既不教語、師進行講解;把自己好的科目的學習方法給全班同學分享;讓程度好的同學在講臺第7頁的錢幫助學生解決困難……我用真摯的感情對待學生，開啟了學生的心靈之窗，沖破他們封閉的內心世界，使我的班級工作和諧的氣的閃光點，及時給予表揚和鼓勵，例如班上張某某、王某某同學平時比較懶散，等和家長進行交流，提出有利于學生較好發(fā)第8頁第9頁重視與學生的思想交流，多與學生談心。注重的是學生的個性和因材施教。因材施教，以至達到最完美的教學效果。我經常找學生聊天，做好一個班主任，首先是要做好一個朋友。盡量為他們排憂解難，只有這樣，才能走進學生當中，在這個學期力，我的班級管理工作具體從以下幾個方面實施：后的高考這一實際問題。這時候，日新其德，止于至善，對培養(yǎng)正確的世界觀，第10頁學生臉上的微笑可以看出他們心中的自信和驕傲。向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態(tài);他們分工管理班級

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