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學(xué)而優(yōu)·教有方PAGEPAGE1松江區(qū)2020學(xué)年度第二學(xué)期等級(jí)考質(zhì)量監(jiān)控試卷高二生命科學(xué)一.選擇題1.圖為高倍鏡下蠶豆葉下表皮,要使圖象從視野①→視野②的狀態(tài),操作正確的是()A.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋C.改用高倍數(shù)的目鏡D.改用低倍數(shù)的物鏡2.以下四個(gè)選項(xiàng)中屬于血紅蛋白結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的是()A. B.C. D.3.能鑒別圖結(jié)構(gòu)式所示化合物的試劑是()A.蘇丹Ⅲ染料B.班氏試劑C.雙縮脲試劑D.碘液4.圖所示三種生物都含有()A.核糖體B.核酸C.染色體D.細(xì)胞膜5.關(guān)于T淋巴細(xì)胞作用的敘述最完整的一組是()①吞噬處理抗原②產(chǎn)生淋巴因子③識(shí)別抗原④分化形成記憶細(xì)胞⑤分化形成致敏T細(xì)胞⑥分化形成漿細(xì)胞A.①②③④⑤ B.①②③④⑥ C.②③④⑤ D.②④⑤⑥6.圖中能體現(xiàn)膜具有半流動(dòng)性特點(diǎn)的是()A.①③ B.①② C.②③ D.①②③7.“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體數(shù)量明顯增加B.漿細(xì)胞含有豐富的高爾基體,有利于抗體的分泌C.神經(jīng)細(xì)胞有樹(shù)突和軸突,有利于接受和傳遞信息D.腎小管上皮細(xì)胞中有很多線(xiàn)粒體,有利于為重吸收水供能8.隔離本質(zhì)是A.種群基因頻率改變 B.地理隔離C.基因不能自由交流 D.生殖隔離9.圖是植物根尖細(xì)胞中發(fā)生的某生理活動(dòng)。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所在線(xiàn)粒體B.圖中ATP中的能量可以來(lái)源于光能和化學(xué)能C.圖示過(guò)程中有丙酮酸的生成并伴隨能量的釋放D.此生理活動(dòng)不會(huì)隨著O2濃度的增大而無(wú)限制的增強(qiáng)10.圖是人體中血糖的主要來(lái)源和去路,下列選項(xiàng)中敘述錯(cuò)誤的是()A.④為呼吸作用B.⑦代表肝糖原和肌糖原C.⑧代表脂肪和氨基酸等D.胰島素能促進(jìn)④、⑤、⑥過(guò)程,胰高血糖素能促進(jìn)②、③過(guò)程11.圖為人體細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞和表達(dá)的部分圖解,其中a、b、c表示生理過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是()A.b過(guò)程涉及三類(lèi)RNAB.a過(guò)程需要游離的脫氧核苷酸C.圖示過(guò)程可發(fā)生在垂體細(xì)胞內(nèi)D.c過(guò)程會(huì)涉及核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線(xiàn)粒體等細(xì)胞器12.下列實(shí)驗(yàn)或操作中,采用的技術(shù)手段相似的一組是()①證明光合作用過(guò)程中釋放的氧氣來(lái)自水②利用大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島素③單克隆抗體的制備④T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)⑤鑒定乳制品和飲水中是否含有大腸桿菌⑥探明CO2轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的途徑A.②③④ B.①④⑥ C.②③⑤ D.①②④13.將標(biāo)記的32P注入活細(xì)胞內(nèi),隨后迅速分離細(xì)胞內(nèi)的ATP,測(cè)定其放射性,圖代表ATP的結(jié)構(gòu)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.①代表ATP中的“A”B.ATP中磷酸基團(tuán)⑤很快就會(huì)被32P標(biāo)記C.ATP脫去④和⑤可以成為RNA的合成原料D.④和⑤之間化學(xué)鍵的斷裂為生命活動(dòng)供能14.細(xì)胞分化后,改變的是()A.DNA B.mRNA C.tRNA D.細(xì)胞數(shù)目15.目前我國(guó)全民動(dòng)員接種新冠疫苗,此措施的目的是()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護(hù)易感人群 D.提高天然免疫力16.某種著色性干皮癥的致病原因是由于相關(guān)染色體DNA發(fā)生損傷后,未能完成圖所示的修復(fù)過(guò)程,下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.③過(guò)程需要原料、酶等 B.①②過(guò)程體現(xiàn)了酶的專(zhuān)一性C.該病是由于染色體結(jié)構(gòu)變異所致 D.酶I或酶II功能異常或缺失都可導(dǎo)致患病17.圖表示某種動(dòng)物細(xì)胞分裂的過(guò)程,n代表一個(gè)染色體組的染色體數(shù)。下列選項(xiàng)不屬于圖所代表的細(xì)胞分裂過(guò)程的是()A. B.C. D.18.種質(zhì)庫(kù)是用來(lái)保存種質(zhì)資源(一般為種子)的低溫保存設(shè)施。入庫(kù)保存前需對(duì)種子進(jìn)行清洗、干燥脫水等處理,然后密封包裝存入-18°C的冷庫(kù)。下列分析正確的是()A.入庫(kù)前干燥脫水處理使種子中結(jié)合水與自由水的比值降低B.冷庫(kù)中-18°C的低溫通過(guò)破壞部分呼吸酶來(lái)降低呼吸速率C.儲(chǔ)存時(shí),氧氣濃度越低,種子內(nèi)有機(jī)物的消耗速率越小D.建立種質(zhì)庫(kù)可以保存瀕危生物的種子,保護(hù)物種的多樣性19.下列關(guān)于人類(lèi)ABO血型遺傳的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.IA、IB表現(xiàn)共顯性 B.IA對(duì)i為完全顯性C.IA、IB、i互為等位基因 D.ABO血型遺傳符合自由組合定律20.圖為減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生的染色體行為,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.圖示變異類(lèi)型為基因重組B.圖示染色體行為只可發(fā)生在雄果蠅體內(nèi)C.發(fā)生圖示染色體行為的有可能是初級(jí)精母細(xì)胞D.發(fā)生圖示染色體行為的細(xì)胞可產(chǎn)生4種基因型的子細(xì)胞二.綜合題(一)毒理檢測(cè)野生型鼠傷寒沙門(mén)氏菌(his+)可合成組氨酸,某種突變體喪失了這種能力,必須在添加組氨酸的培養(yǎng)基上才能生長(zhǎng),稱(chēng)為組氨酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型(his-)。21.培養(yǎng)野生型鼠傷寒沙門(mén)氏菌的培養(yǎng)基含有硫酸鎂、檸檬酸、磷酸氫二鉀、磷酸氫銨鈉、葡萄糖等成分,可推測(cè)該菌的同化類(lèi)型是________(自養(yǎng)型/異養(yǎng)型)。若要觀察菌落,在培養(yǎng)基中還需添加的成分是________。22.圖1、2所示為培養(yǎng)鼠傷寒沙門(mén)氏菌時(shí)兩種不同的接種方法,說(shuō)法正確的是______A.圖1方法需使用接種環(huán) B.圖2方法需使用無(wú)菌玻璃刮鏟C.圖1方法可用于菌落計(jì)數(shù) D.圖2方法可用于菌落計(jì)數(shù)23.將接觸過(guò)某藥物的某鼠傷寒沙門(mén)氏菌菌株接種于某培養(yǎng)基中培養(yǎng),若能長(zhǎng)出菌落,則說(shuō)明該藥物有致突變作用。這里對(duì)菌株和培養(yǎng)基的要求分別是________A.菌株為野生型(his+),培養(yǎng)基不含組氨酸B.菌株為野生型(his+),培養(yǎng)基含有組氨酸C.菌株為組氨酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型(his-),培養(yǎng)基不含組氨酸D.菌株為組氨酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型(his-),培養(yǎng)基含有組氨酸一些環(huán)境污染物引起染色體片段斷裂。在有絲分裂末期,部分染色體斷片行動(dòng)滯后,不能進(jìn)入主核,形成主核之外的核塊;當(dāng)子細(xì)胞進(jìn)入下一次分裂的間期時(shí),它們便濃縮為主核之外的小核,稱(chēng)為微核。24.導(dǎo)致細(xì)胞中形成微核的變異類(lèi)型是________A.基因突變 B.基因重組 C.染色體畸變 D.不可遺傳變異25.在有絲分裂末期時(shí),一些染色體斷片行動(dòng)滯后、不能進(jìn)入主核的原因最可能是______A這些染色體斷片只含有DNA,失去了蛋白質(zhì)B.這些染色體斷片只含有蛋白質(zhì),失去了DNAC.這些染色體斷片不具有著絲粒,姐妹染色單體無(wú)法分離D.這些染色體斷片不具有著絲粒,不能在紡錘絲牽引下向兩極移動(dòng)26.若要制作臨時(shí)裝片,觀察蠶豆根尖細(xì)胞中的微核,正確的操作步驟是________A.解離→漂洗→染色→壓片 B.解離→染色→漂洗→壓片C.解離→漂洗→壓片→染色 D.漂洗→解離→染色→壓片(二)醫(yī)學(xué)與生活寒假里,小源和小蕾兩位同學(xué)去離家不遠(yuǎn)的某三甲醫(yī)院做志愿者,看到如下病例。【病例一】一位大爺要做冠狀動(dòng)脈增強(qiáng)CT。為了成像清晰,要求受檢者的心率低于70次/min,故醫(yī)生讓他在檢查前1h口服25mg倍他樂(lè)克。此外,為了更好地?cái)U(kuò)張冠狀動(dòng)脈細(xì)小分支,在檢查前3min,醫(yī)生又讓這位大爺舌下含服1片硝酸甘油。27.兩位同學(xué)開(kāi)始思考倍他樂(lè)克的作用機(jī)理,她們的下列推測(cè)中合理的是_______A.阻斷交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質(zhì)受體 B.激活交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質(zhì)受體C.阻斷副交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質(zhì)受體 D.促進(jìn)副交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質(zhì)降解28.硝酸甘油中的有效成分被人體快速吸收后,可引起血管擴(kuò)張,如冠狀動(dòng)脈擴(kuò)張程度可達(dá)5~15%。兩位同學(xué)思考了不適宜使用硝酸甘油的人群,合理的推測(cè)是_______A.高血脂者 B.低血壓者 C.高血糖者 D.低體重者29.圖的CT結(jié)果顯示,這位大爺?shù)墓跔顒?dòng)脈中已經(jīng)有血脂沉積所致的斑塊形成。下列何種脂蛋白情況最容易導(dǎo)致圖所示的結(jié)果出現(xiàn)_________A.高LDL、高HDL B.高LDL、低HDLC.低LDL、高HDL D.低LDL、低HDL【病例二】一位女士因2型糖尿病就診于內(nèi)分泌科,醫(yī)生為其開(kāi)具的藥物是阿卡波糖。阿卡波糖是寡糖的結(jié)構(gòu)類(lèi)似物,并非真正的寡糖,不能被分解為葡萄糖,也不能被吸收。所謂寡糖,即2~10個(gè)單糖組成的低聚糖。30.兩位同學(xué)分析了阿卡波糖的作用機(jī)理和用法,推測(cè)正確的是_______A.阿卡波糖可與食物消化過(guò)程中產(chǎn)生的寡糖結(jié)合,抑制其分解B.阿卡波糖可與消化道中分解寡糖的酶結(jié)合,抑制這些酶的活性C.應(yīng)該在餐前服用阿卡波糖,若在餐后服用會(huì)效果欠佳或無(wú)效D.應(yīng)該在餐后服用阿卡波糖,若在餐前服用會(huì)效果欠佳或無(wú)效離開(kāi)醫(yī)院回家路上寒風(fēng)凜冽,小源和小蕾頓覺(jué)絲絲涼意。31.小蕾同學(xué)認(rèn)為,從溫暖的醫(yī)院來(lái)到寒冷的戶(hù)外,機(jī)體產(chǎn)熱增加;小源同學(xué)則認(rèn)為,在寒冷環(huán)境中機(jī)體通過(guò)減少汗液分泌、收縮皮膚血管等機(jī)制減少散熱,為了確保體溫恒定,產(chǎn)熱必須等于散熱,因此產(chǎn)熱也將減少。兩人為此展開(kāi)了辯論,你認(rèn)為誰(shuí)的主張正確?請(qǐng)指出錯(cuò)誤的一方錯(cuò)在何處,并說(shuō)明理由。___________________________________________________________________________(三)植物生理擬南芥(Arabidopsisthaliana),雙子葉植物,是遺傳學(xué)研究重要的模式生物。圖1所示為擬南芥光合作用過(guò)程的示意圖,甲、乙表示物質(zhì),I、II表示反應(yīng)階段。
32.圖1中,甲代表的物質(zhì)是_______,乙代表的物質(zhì)是________。33.關(guān)于圖1中階段I和階段II的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是________A.階段I將光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能B.階段II將活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的化學(xué)能C.階段I只能在光照條件下才能進(jìn)行D.階段II只能在黑暗條件下才能進(jìn)行擬南芥的種子萌發(fā)后,幼苗在破土前頂端會(huì)形成“彎鉤”結(jié)構(gòu),而在破土后“彎鉤”打開(kāi),幼苗得以直立生長(zhǎng)。研究發(fā)現(xiàn),“彎鉤”的形成與生長(zhǎng)素分布不均有關(guān),水楊酸(SA)對(duì)“彎鉤”的形成有影響(如圖2)。34.關(guān)于“彎鉤”內(nèi)外側(cè)的生長(zhǎng)速度的比較,正確的是_______①破土前,內(nèi)側(cè)>外側(cè)②破土前,內(nèi)側(cè)<外側(cè)③破土后,內(nèi)側(cè)>外側(cè)④破土后,內(nèi)側(cè)<外側(cè)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④35.試分析破土前后,擬南芥幼苗頂端形態(tài)差異的生物學(xué)意義。_______________36.研究證實(shí),擬南芥“彎鉤”內(nèi)側(cè)生長(zhǎng)素分布多。有人推測(cè)水楊酸(SA)通過(guò)影響生長(zhǎng)素的分布,從而影響頂端“彎鉤”表型(如圖)。請(qǐng)根據(jù)以下所給的材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述推測(cè)并填寫(xiě)表。(實(shí)驗(yàn)材料)野生型擬南芥種子、含250μmol/LSA的固體培養(yǎng)基、普通固體培養(yǎng)基(技術(shù)支持)生長(zhǎng)素的分布情況可以利用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行熒光標(biāo)記,并可通過(guò)激光共聚焦顯微鏡觀察熒光的分布情況,從而得知生長(zhǎng)素的多少。組別實(shí)驗(yàn)處理鏡檢結(jié)果對(duì)照組______________實(shí)驗(yàn)組______________(四)現(xiàn)代生物技術(shù)吡哆醛激酶(PLK)是維生素B6的關(guān)鍵代謝酶,某研究團(tuán)隊(duì)構(gòu)建了含家蠶PLK基因的重組質(zhì)粒,導(dǎo)入大腸桿菌誘導(dǎo)表達(dá),對(duì)所得的產(chǎn)物進(jìn)行分離純化。重組質(zhì)粒的構(gòu)建選用了pET-22b(+)質(zhì)粒,圖為該質(zhì)粒一條鏈的部分序列。各限制酶的識(shí)別序列、DNA序列所對(duì)應(yīng)的氨基酸序列均已在圖中標(biāo)注。
標(biāo)注示例:NdeI的識(shí)別序列為CATATGBspMI的識(shí)別序列為ACCTGCATG對(duì)應(yīng)的氨基酸為MetAAA對(duì)應(yīng)的氨基酸為L(zhǎng)ys37.DNA分子中與mRNA序列一致的鏈稱(chēng)為編碼鏈,與mRNA序列互補(bǔ)的鏈稱(chēng)為模板鏈。氨基酸Met的密碼子是AUG,由此可知圖所示為_(kāi)_______(編碼鏈/模板鏈)。38.該團(tuán)隊(duì)將家蠶PLK基因作為目的基因(圖),兩端的序列已于圖中標(biāo)注。為了將圖所示目的基因插入圖17所示的質(zhì)粒序列,應(yīng)選用的限制酶是________
A.NdeI和HindIII B.NdeI和XhoIC.SalI和HindIII D.SalI和XhoI39.pET-22b(+)質(zhì)粒含有氨芐青霉素的抗性基因,該質(zhì)粒的pelBleader序列可將表達(dá)的目的蛋白分泌到細(xì)胞外。若按照第38題所選的限制酶進(jìn)行預(yù)定操作,下列分析正確的是________A.應(yīng)選用具有氨芐青霉素抗性大腸桿菌作為受體菌B.應(yīng)選用不具有氨芐青霉素抗性的大腸桿菌作為受體菌C.大腸桿菌所表達(dá)的目的蛋白會(huì)被分泌到細(xì)胞外D.大腸桿菌所表達(dá)的目的蛋白不會(huì)被分泌到細(xì)胞外40.通過(guò)上述方法在大腸桿菌中表達(dá)出的吡哆醛激酶,其肽鏈在羧基端有連續(xù)6個(gè)氨基酸His(His·Tag),可利用His·Tag與Ni2+之間的親和層析加以純化。此步操作應(yīng)于何時(shí)進(jìn)行________A.破碎細(xì)菌后,過(guò)濾前 B.過(guò)濾后,加入硫酸銨前C.加入硫酸銨后,冷凍結(jié)晶前 D.冷凍結(jié)晶后41.若以上述工藝流程大規(guī)模生產(chǎn)吡哆醛激酶,涉及生物工程的領(lǐng)域有______A.基因工程 B.細(xì)胞工程 C.發(fā)酵工程 D.酶工程(五)人類(lèi)遺傳短串聯(lián)重復(fù)序列(shorttandemrepeat,簡(jiǎn)稱(chēng)STR)是DNA分子上以2~6個(gè)核苷酸為單元重復(fù)排列而成的片段,單元的重復(fù)次數(shù)在不同個(gè)體間存在差異。圖19所示為某人7號(hào)染色體和X染色體上各1個(gè)STR位點(diǎn)的情況,7號(hào)染色體上的這個(gè)STR位點(diǎn)以GATA為單元,兩條7號(hào)染色體上該位點(diǎn)的GATA分別重復(fù)8次、14次,記作(GATA)8/(GATA)14,也可簡(jiǎn)記為8/14;同理,X染色體上的這個(gè)STR位點(diǎn)以ATAG為單元,可簡(jiǎn)記為11/13。42.為了比較不同的人同一染色體上同一STR位點(diǎn)重復(fù)次數(shù)的差異,你認(rèn)為最簡(jiǎn)便的檢測(cè)方法是_________某孕婦妊娠25周后胎死腹中,引產(chǎn)后娩出1男死嬰,胎盤(pán)娩出后隨之娩出與胎盤(pán)不相連的一堆葡萄狀組織(醫(yī)學(xué)上稱(chēng)葡萄胎),是異常受精后無(wú)法發(fā)育為胚胎的病變。經(jīng)鑒定,死亡胎兒的染色體組成為44+XY,無(wú)染色體畸變。為明確診斷葡萄胎,醫(yī)生分別從死亡胎兒肝臟組織、葡萄胎組織及雙親靜脈血提取DNA,用于STR分析,結(jié)果如表(“-”表示未檢出)。STR位點(diǎn)父親母親胎兒葡萄胎D4S2460184/184184/190184/190184/184D18S488255/259238/260238/259255/255D21S2039236/244244/248236/244236/236DYS219228-228228DX1205180174現(xiàn)只考慮STR位點(diǎn)D21S2039,若這對(duì)夫妻日后再次生育,則下一胎與此次死胎具有相同基因型的概率為_(kāi)________44.血友病是一種伴X染色體隱性遺傳病,若本例中的父親是一位血友病患者,則與血友病相關(guān)基因具有連鎖關(guān)系的STR位點(diǎn)是________A.D4S2460 B.D18S488 C.DYS219 D.DX120545.表中,對(duì)于分析葡萄胎的染色體來(lái)源沒(méi)有診斷意義的STR位點(diǎn)是_______A.D4S2460 B.D18S488 C.DYS219 D.DX120546.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),減數(shù)分裂異常使卵細(xì)胞染色體丟失,單倍體精子在受精卵中自我復(fù)制,或者2個(gè)精子同時(shí)進(jìn)入同一空卵受精,均可產(chǎn)生葡萄胎。根據(jù)表信息分析,本例葡萄胎的產(chǎn)生屬于何種情況,并闡述理由。_______
松江區(qū)2020學(xué)年度第二學(xué)期等級(jí)考質(zhì)量監(jiān)控試卷高二生命科學(xué)一.選擇題1.圖為高倍鏡下蠶豆葉下表皮,要使圖象從視野①→視野②的狀態(tài),操作正確的是()A.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋C.改用高倍數(shù)的目鏡D.改用低倍數(shù)的物鏡【答案】A【解析】【分析】高倍鏡的使用步驟:“一找二移三轉(zhuǎn)四調(diào)”1、在低倍鏡下找到物象,將物象移至視野中央;2、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上高倍鏡;3、調(diào)節(jié)光圈和反光鏡,使視野亮度適宜;4、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象清晰?!驹斀狻糠治鲱}圖可知,視野①不清晰,視野②清晰,要使圖像從視野①模糊變?yōu)橐曇阿谇逦臓顟B(tài),應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,A正確。故選A。2.以下四個(gè)選項(xiàng)中屬于血紅蛋白結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】無(wú)機(jī)鹽的作用:a、細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分。如:Fe2+是血紅蛋白的主要成分;Mg2+是葉綠素的必要成分。b、維持細(xì)胞的生命活動(dòng)(細(xì)胞形態(tài)、滲透壓、酸堿平衡)如血液鈣含量低會(huì)抽搐。c、維持細(xì)胞的酸堿度?!驹斀狻緼、結(jié)構(gòu)圖中含有Mg2+,表示葉綠素,A不符合題意;B、結(jié)構(gòu)圖中只含有C、H、O元素,表示六碳糖,B不符合題意;C、結(jié)構(gòu)圖中含有碘元素,表示甲狀腺激素,C不符合題意;D、結(jié)構(gòu)圖中含有Fe2+,該結(jié)構(gòu)表示血紅蛋白,D符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】3.能鑒別圖結(jié)構(gòu)式所示化合物的試劑是()A.蘇丹Ⅲ染料B.班氏試劑C.雙縮脲試劑D.碘液【答案】C【解析】【分析】雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時(shí)要先加A液后再加入B液?!驹斀狻繄D示化合物是含有2個(gè)肽鍵的多肽,該化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)。故選C。4.圖所示三種生物都含有()A.核糖體B.核酸C.染色體D.細(xì)胞膜【答案】B【解析】【分析】第一幅圖是煙草花葉病毒,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)和一種核酸組成;第二幅圖是顫藻,屬于原核細(xì)胞;第三幅圖是水綿,屬于真核細(xì)胞;原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的共同點(diǎn):都含有細(xì)胞膜、核糖體和DNA等?!驹斀狻緼、煙草花葉病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒(méi)有核糖體,A不符合題意;B、煙草花葉病毒中含有的核酸為RNA,細(xì)胞中都含有的核酸為DNA和RNA,因此三種生物都含有核酸,B符合題意;C、煙草花葉病毒和顫藻都沒(méi)有染色體,而水綿含有染色體,C不符合題意;D、煙草花葉病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒(méi)有細(xì)胞膜,顫藻和水綿都含有細(xì)胞膜,D不符合題意。故選B。5.關(guān)于T淋巴細(xì)胞作用的敘述最完整的一組是()①吞噬處理抗原②產(chǎn)生淋巴因子③識(shí)別抗原④分化形成記憶細(xì)胞⑤分化形成致敏T細(xì)胞⑥分化形成漿細(xì)胞A.①②③④⑤ B.①②③④⑥ C.②③④⑤ D.②④⑤⑥【答案】C【解析】【分析】T細(xì)胞的作用:識(shí)別、呈遞抗原,分化成效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞,并產(chǎn)生淋巴因子?!驹斀狻竣偻淌杉?xì)胞具有吞噬和處理抗原的作用,T細(xì)胞不具該功能,①錯(cuò)誤;②T細(xì)胞能分泌淋巴因子,能增強(qiáng)免疫細(xì)胞的功能,②正確;③T細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫中能特異性的識(shí)別抗原,③正確;④抗原刺激T細(xì)胞分化成記憶細(xì)胞,使得第二次免疫反應(yīng)快而強(qiáng),④正確;⑤抗原刺激T細(xì)胞增殖分化成致敏T細(xì)胞,使得靶細(xì)胞裂解死亡,⑤正確;⑥B細(xì)胞會(huì)分化形成漿細(xì)胞,⑥錯(cuò)誤。綜上正確的選項(xiàng)有②③④⑤,C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】6.圖中能體現(xiàn)膜具有半流動(dòng)性特點(diǎn)的是()A.①③ B.①② C.②③ D.①②③【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有半流動(dòng)性。(1)原因:膜結(jié)構(gòu)中的蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的。(2)表現(xiàn):變形蟲(chóng)的變形運(yùn)動(dòng)、細(xì)胞融合、胞吞、胞吐及載體對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)等。(3)影響因素:主要受溫度影響,適當(dāng)溫度范圍內(nèi),隨外界溫度升高,膜的流動(dòng)性增強(qiáng),但溫度超過(guò)一定范圍,則導(dǎo)致膜的破壞?!驹斀狻竣俨≡w形成囊泡進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),體現(xiàn)膜具有半流動(dòng)性,①正確;②過(guò)程是植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離,內(nèi)因是原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁,體現(xiàn)原生質(zhì)層具有半流動(dòng)性,②正確;③過(guò)程是大分子和顆粒性物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式屬于胞吞,體現(xiàn)膜具有半流動(dòng)性,③正確。綜上所述,上述三個(gè)過(guò)程均能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有半流動(dòng)性,D符合題意。故選D。7.“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體數(shù)量明顯增加B.漿細(xì)胞含有豐富的高爾基體,有利于抗體的分泌C.神經(jīng)細(xì)胞有樹(shù)突和軸突,有利于接受和傳遞信息D.腎小管上皮細(xì)胞中有很多線(xiàn)粒體,有利于為重吸收水供能【答案】D【解析】【分析】1、抗體屬于分泌蛋白,分泌蛋白合成與分泌過(guò)程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→細(xì)胞膜,整個(gè)過(guò)程還需要線(xiàn)粒體提供能量。2、核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所,蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體含量高。3、神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。突起包括樹(shù)突和軸突,利于神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),并能把沖動(dòng)傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元,體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)和功能的高度統(tǒng)一?!驹斀狻緼、核糖體是蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所,所以蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加,A正確;B、高爾基體與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān),抗體是由漿細(xì)胞合成的,抗體是分泌蛋白,因此漿細(xì)胞內(nèi)有豐富的高爾基體,有利于抗體的分泌,B正確;C、神經(jīng)細(xì)胞的突起分為樹(shù)突和軸突,樹(shù)突的主要功能是接受信息,軸突的主要功能是傳出信息,因此神經(jīng)細(xì)胞有樹(shù)突和軸突,有利于接受和傳遞信息,C正確;D、線(xiàn)粒體為生命活動(dòng)提供能量,腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分的方式屬于被動(dòng)運(yùn)輸,不需要消耗能量,D錯(cuò)誤。故選D。8.隔離的本質(zhì)是A.種群基因頻率改變 B.地理隔離C.基因不能自由交流 D.生殖隔離【答案】C【解析】【詳解】試題分析:由題意分析可知,種群基因頻率改變是物種發(fā)生進(jìn)化的標(biāo)志,A項(xiàng)錯(cuò)誤;地理隔離是隔離的類(lèi)型之一,B項(xiàng)錯(cuò)誤;基因不能自由交流是隔離的本質(zhì),C項(xiàng)正確;生殖隔離是隔離的類(lèi)型之一,D項(xiàng)錯(cuò)誤??键c(diǎn):隔離與物種的形成點(diǎn)睛:本題考查隔離的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生物學(xué)問(wèn)題的能力。9.圖是植物根尖細(xì)胞中發(fā)生的某生理活動(dòng)。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所在線(xiàn)粒體B.圖中ATP中的能量可以來(lái)源于光能和化學(xué)能C.圖示過(guò)程中有丙酮酸的生成并伴隨能量的釋放D.此生理活動(dòng)不會(huì)隨著O2濃度的增大而無(wú)限制的增強(qiáng)【答案】B【解析】【分析】分析題圖:圖中上半部分表示有氧呼吸的第一和第二階段,下半部分表示有氧呼吸第三階段?!驹斀狻緼、有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所在線(xiàn)粒體基質(zhì),A正確;B、圖中表示呼吸作用,其產(chǎn)生的ATP中的能量只能來(lái)源于有機(jī)物中的化學(xué)能,B錯(cuò)誤;C、圖示表示有氧呼吸過(guò)程,該過(guò)程的第一階段有丙酮酸的生成并伴隨能量的釋放,C正確;D、此生理活動(dòng)不會(huì)隨著O2濃度的增大而無(wú)限制的增強(qiáng),因?yàn)檫€受到酶的數(shù)量、溫度等其他因素的影響,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】10.圖是人體中血糖的主要來(lái)源和去路,下列選項(xiàng)中敘述錯(cuò)誤的是()A.④為呼吸作用B.⑦代表肝糖原和肌糖原C.⑧代表脂肪和氨基酸等D.胰島素能促進(jìn)④、⑤、⑥過(guò)程,胰高血糖素能促進(jìn)②、③過(guò)程【答案】B【解析】【分析】題圖分析:①表示消化吸收,②表示分解肝糖原,③脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等非糖物質(zhì),④表示氧化分解,⑤表示合成肝糖原和肌糖原,⑥表示轉(zhuǎn)化為脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等非糖物質(zhì)?!驹斀狻緼、④表示氧化分解,加速血糖的氧化分解,A正確;B、升高血糖,只有肝糖原分解,肌糖原不能分解,因此⑦表示肝糖原,B錯(cuò)誤;C、⑧代表葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪和氨基酸等非糖物質(zhì),C正確;D、胰島素能促進(jìn)④、⑤、⑥過(guò)程來(lái)降低血糖,胰高血糖素能促進(jìn)②、③過(guò)程來(lái)升高血糖,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】11.圖為人體細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞和表達(dá)的部分圖解,其中a、b、c表示生理過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是()A.b過(guò)程涉及三類(lèi)RNAB.a過(guò)程需要游離的脫氧核苷酸C.圖示過(guò)程可發(fā)生在垂體細(xì)胞內(nèi)D.c過(guò)程會(huì)涉及核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線(xiàn)粒體等細(xì)胞器【答案】A【解析】【分析】分析圖示可知,a過(guò)程是DNA轉(zhuǎn)錄成RNA,b過(guò)程是RNA翻譯成多肽,c是蛋白質(zhì)加工的過(guò)程。【詳解】A、b翻譯過(guò)程的場(chǎng)所是核糖體,核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)組成,翻譯的過(guò)程是以mRNA為模板,轉(zhuǎn)運(yùn)工具是tRNA。因此b翻譯過(guò)程涉及三類(lèi)RNA:mRNA、tRNA、rRNA,A正確;B、a過(guò)程是DNA轉(zhuǎn)錄成RNA,需要游離的核糖核苷酸,B錯(cuò)誤;C、圖示過(guò)程產(chǎn)生的是促甲狀腺激素釋放激素,是由下丘腦分泌,所以圖示過(guò)程發(fā)生在下丘腦細(xì)胞中,而垂體細(xì)胞分泌的是促甲狀腺激素,C錯(cuò)誤;D、c是蛋白質(zhì)加工的過(guò)程,需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工,并由線(xiàn)粒體提供能量,但加工過(guò)程不需要核糖體參與,D錯(cuò)誤。故選A。12.下列實(shí)驗(yàn)或操作中,采用的技術(shù)手段相似的一組是()①證明光合作用過(guò)程中釋放的氧氣來(lái)自水②利用大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島素③單克隆抗體的制備④T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)⑤鑒定乳制品和飲水中是否含有大腸桿菌⑥探明CO2轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的途徑A.②③④ B.①④⑥ C.②③⑤ D.①②④【答案】B【解析】【分析】解答本題注意正確區(qū)分生物實(shí)驗(yàn)中常用的科學(xué)方法,證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自于水利用了同位素示蹤法,利用T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),證明DNA是遺傳物質(zhì)也用了同位素示蹤法;利用大腸桿菌生產(chǎn)人類(lèi)胰島素利用了基因工程。【詳解】①證明光合作用過(guò)程中釋放的氧氣來(lái)自水的實(shí)驗(yàn),采用了同位素示蹤法,用氧的同位素18O分別標(biāo)記H2O和CO2,證明了光合作用過(guò)程中釋放的氧氣全部來(lái)自水;②利用大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島素利用了基因工程技術(shù);③單克隆抗體的制備采用了動(dòng)物細(xì)胞工程中的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)及動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù);④T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),分別用35S和32P標(biāo)記蛋白質(zhì)和DNA,利用了同位素示蹤法;⑤鑒定乳制品和飲水中是否含有大腸桿菌,使用了伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基進(jìn)行檢驗(yàn),根據(jù)菌落的顏色進(jìn)行鑒定,屬于顏色反應(yīng);⑥探明CO2轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的途徑,用碳的同位素14C標(biāo)記CO2,利用了同位素示蹤法。以上6個(gè)實(shí)驗(yàn)中①④⑥都采用了同位素示蹤法,B符合題意。故選B。13.將標(biāo)記的32P注入活細(xì)胞內(nèi),隨后迅速分離細(xì)胞內(nèi)的ATP,測(cè)定其放射性,圖代表ATP的結(jié)構(gòu)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.①代表ATP中的“A”B.ATP中磷酸基團(tuán)⑤很快就會(huì)被32P標(biāo)記C.ATP脫去④和⑤可以成為RNA合成原料D.④和⑤之間化學(xué)鍵的斷裂為生命活動(dòng)供能【答案】A【解析】【分析】分析題圖:ATP又叫三磷酸腺苷,簡(jiǎn)稱(chēng)為ATP,其結(jié)構(gòu)式是:A-P~P~P,其中A表示腺苷、T表示三個(gè)、P表示磷酸基團(tuán)、“~”表示高能磷酸鍵。因此,圖中①表示腺嘌呤,②表示核糖,③④⑤表示磷酸基團(tuán)?!驹斀狻緼、ATP中的“A”代表腺苷,由核糖和腺嘌呤組成,是圖中的結(jié)構(gòu)①和②,A錯(cuò)誤;B、ATP中遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵容易斷裂和生成,但是ATP的含量基本不變,故磷酸基團(tuán)⑤很快就會(huì)被32P標(biāo)記,B正確;C、ATP脫去④和⑤形成腺嘌呤核糖核苷酸,可以成為RNA的合成原料,C正確;D、④和⑤之間化學(xué)鍵的斷裂形成ADP和Pi,并釋放出能量,能為生命活動(dòng)供能,D正確。故選A。14.細(xì)胞分化后,改變的是()A.DNA B.mRNA C.tRNA D.細(xì)胞數(shù)目【答案】B【解析】【分析】1、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),而在同一生物體內(nèi)不同部位的細(xì)胞DNA、基因、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA相同,但RNA和蛋白質(zhì)不完全相同。2、細(xì)胞分裂使生物體細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞生長(zhǎng)使其體積增大,細(xì)胞分化才能形成不同的細(xì)胞和組織,進(jìn)而形成復(fù)雜的器官和系統(tǒng)。【詳解】細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),被選擇表達(dá)的基因不同,轉(zhuǎn)錄形成的mRNA不同,合成的蛋白質(zhì)(種類(lèi))不同,得到的細(xì)胞類(lèi)型不同,因而ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B。15.目前我國(guó)全民動(dòng)員接種新冠疫苗,此措施的目的是()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護(hù)易感人群 D.提高天然免疫力【答案】C【解析】【分析】傳染病的預(yù)防措施有三個(gè)。(1)控制傳染源。由于不少傳染病在開(kāi)始發(fā)病以前就已經(jīng)具有傳染性,當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀的時(shí)候,傳染性已達(dá)到最強(qiáng)程度。因此,對(duì)患有傳染病的病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離,以防止傳染病蔓延?;紓魅静〉膭?dòng)物也是傳染源,也要及時(shí)地處理。這是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)重要措施。(2)切斷傳播途徑。最好的辦法就是要切實(shí)搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)帶有病原體的物品要進(jìn)行消毒,并消滅傳播疾病的媒介生物等,使病原體失去感染健康人的機(jī)會(huì)。(3)保護(hù)易感人群。人們進(jìn)行的預(yù)防接種,就很好地起到了保護(hù)易感者的作用。易感者也應(yīng)注意不要與患病的人或動(dòng)物接觸;平時(shí)應(yīng)積極參加體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)抗病的能力。預(yù)防傳染病時(shí),既要針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié),采取綜合措施,又要根據(jù)不同病種的特點(diǎn)和具體情況,在三個(gè)環(huán)節(jié)中抓住主要環(huán)節(jié),做到綜合措施和重點(diǎn)措施相結(jié)合?!驹斀狻坑煞治隹芍?,從預(yù)防傳染病的角度說(shuō),全民動(dòng)員接種新冠疫苗屬于保護(hù)易感人群,C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】16.某種著色性干皮癥的致病原因是由于相關(guān)染色體DNA發(fā)生損傷后,未能完成圖所示的修復(fù)過(guò)程,下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.③過(guò)程需要原料、酶等 B.①②過(guò)程體現(xiàn)了酶的專(zhuān)一性C.該病是由于染色體結(jié)構(gòu)變異所致 D.酶I或酶II功能異常或缺失都可導(dǎo)致患病【答案】C【解析】【分析】圖示為“DNA修復(fù)機(jī)制”中切除修復(fù)過(guò)程的示意圖,首先切除其中的二聚體,其次填補(bǔ)缺口,最后封閉缺口。該過(guò)程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,需要DNA連接酶?!驹斀狻緼、③過(guò)程是填補(bǔ)缺口的過(guò)程,需要脫氧核苷酸作為原料,需要DNA聚合酶將脫氧核苷酸連接到DNA片段上,之后還需要DNA連接酶將DNA片段連接起來(lái),因此③過(guò)程需要原料、酶等,A正確;B、由圖可知,酶Ⅰ和酶Ⅱ切開(kāi)的部位不同,體現(xiàn)了酶的專(zhuān)一性,B正確;C、該病是由2個(gè)T形成二聚體引起基因結(jié)構(gòu)改變而引起的,屬于基因突變,C錯(cuò)誤;D、由圖可知,該DNA的修復(fù)需要酶Ⅰ和酶Ⅱ,因此酶Ⅰ或酶Ⅱ功能異?;蛉笔Ф伎蓪?dǎo)致患病,D正確。故選C。17.圖表示某種動(dòng)物細(xì)胞分裂的過(guò)程,n代表一個(gè)染色體組的染色體數(shù)。下列選項(xiàng)不屬于圖所代表的細(xì)胞分裂過(guò)程的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】題圖細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂,產(chǎn)生子細(xì)胞中染色體數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化,且均為2n,說(shuō)明只可能是有絲分裂,不可能是減數(shù)分裂?!驹斀狻緼、該圖細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期,A符合題意;B、該圖細(xì)胞含有同源染色體,且染色體散亂分布,處于有絲分裂前期,B不符合題意;C、該圖細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)排列在赤道板上,處于有絲分裂中期,C不符合題意;D、該圖細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期,D不符合題意。故選A。18.種質(zhì)庫(kù)是用來(lái)保存種質(zhì)資源(一般為種子)的低溫保存設(shè)施。入庫(kù)保存前需對(duì)種子進(jìn)行清洗、干燥脫水等處理,然后密封包裝存入-18°C的冷庫(kù)。下列分析正確的是()A.入庫(kù)前干燥脫水處理使種子中結(jié)合水與自由水的比值降低B.冷庫(kù)中-18°C的低溫通過(guò)破壞部分呼吸酶來(lái)降低呼吸速率C.儲(chǔ)存時(shí),氧氣濃度越低,種子內(nèi)有機(jī)物的消耗速率越小D.建立種質(zhì)庫(kù)可以保存瀕危生物的種子,保護(hù)物種的多樣性【答案】D【解析】【分析】自由水與結(jié)合水的含量影響種子的新陳代謝,代謝越旺盛自由水含量越多,種子儲(chǔ)存需要降低新陳代謝,減少有機(jī)物的消耗;含氧量很低的時(shí)候,會(huì)使無(wú)氧呼吸增加,反而會(huì)使有機(jī)物的消耗速率增加;溫度會(huì)影響酶的活性,但高溫才會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)。【詳解】A、入庫(kù)前干燥脫水處理,使自由水含量減少,種子中結(jié)合水與自由水的比值增大,A錯(cuò)誤;B、冷庫(kù)中-18℃的低溫通過(guò)抑制酶的活性來(lái)降低呼吸速率,不會(huì)破壞酶的結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;C、儲(chǔ)存種子時(shí),氧氣濃度應(yīng)適量降低,以降低有氧呼吸的速率,但是過(guò)低后,無(wú)氧呼吸會(huì)增加,種子內(nèi)有機(jī)物的消耗速率不會(huì)減少,C錯(cuò)誤;D、建立種子庫(kù)可以保存瀕危生物的種子,防止生物滅絕,可以保護(hù)物種的多樣性,D正確。故選D。19.下列關(guān)于人類(lèi)ABO血型遺傳的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.IA、IB表現(xiàn)共顯性 B.IA對(duì)i為完全顯性C.IA、IB、i互為等位基因 D.ABO血型遺傳符合自由組合定律【答案】D【解析】【分析】人類(lèi)的ABO血型是受IA,IB和i三個(gè)復(fù)等位基因所控制的。IA和IB對(duì)i基因均為顯性,IA和IB為并顯性關(guān)系,即兩者同時(shí)存在時(shí),能表現(xiàn)各自作用。A型血型有兩種基因型IAIA和IAi,B型血型有兩種基因型IBIB和IBi,AB型為IAIB,O型為ii?!驹斀狻緼、IA、IB間不存在顯隱性關(guān)系,表現(xiàn)為共顯性關(guān)系,A正確;B、IA和IB都對(duì)i完全顯性,基因型IAi表現(xiàn)為A型血,基因型IBi表現(xiàn)為B型血,B正確;C、IA、IB和i互為等位基因,基因座位相同且可以相互突變,C正確;D、由于該復(fù)等位基因位于一對(duì)同源染色體上,因此ABO血型遺傳符合基因分離定律,不符合基因自由組合定律,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】結(jié)合人類(lèi)ABO血型的特點(diǎn)及基因分離定律分析選項(xiàng)。20.圖為減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生的染色體行為,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.圖示變異類(lèi)型為基因重組B.圖示染色體行為只可發(fā)生在雄果蠅體內(nèi)C.發(fā)生圖示染色體行為的有可能是初級(jí)精母細(xì)胞D.發(fā)生圖示染色體行為的細(xì)胞可產(chǎn)生4種基因型的子細(xì)胞【答案】B【解析】【分析】題圖分析:圖中同源染色體配對(duì),形成四分體。同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換,該行為發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期?!驹斀狻緼、圖示變異類(lèi)型為基因重組中的交叉互換,A正確;B、雌雄果蠅都能進(jìn)行減數(shù)分裂,圖示染色體行為可發(fā)生在雄果蠅體內(nèi),也可發(fā)生在雌果蠅體內(nèi),B錯(cuò)誤;C、發(fā)生圖示染色體行為的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,有可能是初級(jí)精母細(xì)胞,C正確;D、發(fā)生圖示染色體行為的細(xì)胞可產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab共4種基因型的子細(xì)胞,D正確。故選B。【點(diǎn)睛】二.綜合題(一)毒理檢測(cè)野生型鼠傷寒沙門(mén)氏菌(his+)可合成組氨酸,某種突變體喪失了這種能力,必須在添加組氨酸的培養(yǎng)基上才能生長(zhǎng),稱(chēng)為組氨酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型(his-)。21.培養(yǎng)野生型鼠傷寒沙門(mén)氏菌的培養(yǎng)基含有硫酸鎂、檸檬酸、磷酸氫二鉀、磷酸氫銨鈉、葡萄糖等成分,可推測(cè)該菌的同化類(lèi)型是________(自養(yǎng)型/異養(yǎng)型)。若要觀察菌落,在培養(yǎng)基中還需添加的成分是________。22.圖1、2所示為培養(yǎng)鼠傷寒沙門(mén)氏菌時(shí)兩種不同的接種方法,說(shuō)法正確的是______A.圖1方法需使用接種環(huán) B.圖2方法需使用無(wú)菌玻璃刮鏟C.圖1方法可用于菌落計(jì)數(shù) D.圖2方法可用于菌落計(jì)數(shù)23.將接觸過(guò)某藥物的某鼠傷寒沙門(mén)氏菌菌株接種于某培養(yǎng)基中培養(yǎng),若能長(zhǎng)出菌落,則說(shuō)明該藥物有致突變作用。這里對(duì)菌株和培養(yǎng)基的要求分別是________A.菌株為野生型(his+),培養(yǎng)基不含組氨酸B.菌株為野生型(his+),培養(yǎng)基含有組氨酸C.菌株為組氨酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型(his-),培養(yǎng)基不含組氨酸D.菌株為組氨酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型(his-),培養(yǎng)基含有組氨酸一些環(huán)境污染物引起染色體片段斷裂。在有絲分裂末期,部分染色體斷片行動(dòng)滯后,不能進(jìn)入主核,形成主核之外的核塊;當(dāng)子細(xì)胞進(jìn)入下一次分裂的間期時(shí),它們便濃縮為主核之外的小核,稱(chēng)為微核。24.導(dǎo)致細(xì)胞中形成微核的變異類(lèi)型是________A.基因突變 B.基因重組 C.染色體畸變 D.不可遺傳的變異25.在有絲分裂末期時(shí),一些染色體斷片行動(dòng)滯后、不能進(jìn)入主核的原因最可能是______A.這些染色體斷片只含有DNA,失去了蛋白質(zhì)B.這些染色體斷片只含有蛋白質(zhì),失去了DNAC.這些染色體斷片不具有著絲粒,姐妹染色單體無(wú)法分離D.這些染色體斷片不具有著絲粒,不能在紡錘絲牽引下向兩極移動(dòng)26.若要制作臨時(shí)裝片,觀察蠶豆根尖細(xì)胞中的微核,正確的操作步驟是________A.解離→漂洗→染色→壓片 B.解離→染色→漂洗→壓片C.解離→漂洗→壓片→染色 D.漂洗→解離→染色→壓片【答案】21.(1).異養(yǎng)型(2).瓊脂/凝固劑22.C23.C24.C25.D26.A【解析】【分析】分析圖1:圖中用到了涂布器,為稀釋涂布平板法接種。分析圖2:圖中用到了接種環(huán)接種,為平板劃線(xiàn)法接種?!?1題詳解】培養(yǎng)野生型鼠傷寒沙門(mén)氏菌的培養(yǎng)基含葡萄糖等成分,可推測(cè)該菌的同化類(lèi)型是異養(yǎng)型。若要觀察菌落,應(yīng)選擇固體培養(yǎng)基,在培養(yǎng)基中還需添加瓊脂/凝固劑?!?2題詳解】圖1接種方法是稀釋涂布平板法,圖2接種方法是平板劃線(xiàn)法,稀釋涂布平板法使用涂布器,平板劃線(xiàn)法使用接種環(huán);稀釋涂布平板法可用于微生物的計(jì)數(shù),而平板劃線(xiàn)法不能。故選C?!?3題詳解】由題意知:野生型鼠傷寒沙門(mén)氏菌(his+)可合成組氨酸,突變體喪失了這種能力,必須在添加組氨酸的培養(yǎng)基上才能生長(zhǎng)。將接觸過(guò)某藥物的某鼠傷寒沙門(mén)氏菌菌株接種于某培養(yǎng)基中培養(yǎng),若能長(zhǎng)出菌落,則說(shuō)明該藥物有致突變作用。這里對(duì)菌株和培養(yǎng)基的要求分別是菌株為組氨酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型(his-),培養(yǎng)基不含組氨酸,C正確?!?4題詳解】由題干信息可知:在有絲分裂末期,部分染色體斷片行動(dòng)滯后,不能進(jìn)入主核,形成主核之外的核塊;當(dāng)子細(xì)胞進(jìn)入下一次分裂的間期時(shí),它們便濃縮為主核之外的小核,稱(chēng)為微核。故導(dǎo)致細(xì)胞中形成微核的變異類(lèi)型是染色體畸變,C正確?!?5題詳解】在有絲分裂末期時(shí),一些染色體斷片行動(dòng)滯后、不能進(jìn)入主核的原因最可能是這些染色體斷片不具有著絲粒,不能在紡錘絲牽引下向兩極移動(dòng),D正確。【26題詳解】若要制作臨時(shí)裝片,觀察蠶豆根尖細(xì)胞中的微核,正確的操作步驟是解離→漂洗→染色→壓片,A正確。【點(diǎn)睛】本題主要考查微生物的分離和培養(yǎng)、有絲分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記平板劃線(xiàn)法與稀釋涂布平板法的區(qū)別與聯(lián)系;識(shí)記有絲分裂的特點(diǎn),能正確分析圖形和題干信息,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)正確答題。(二)醫(yī)學(xué)與生活寒假里,小源和小蕾兩位同學(xué)去離家不遠(yuǎn)的某三甲醫(yī)院做志愿者,看到如下病例?!静±弧恳晃淮鬆斠龉跔顒?dòng)脈增強(qiáng)CT。為了成像清晰,要求受檢者的心率低于70次/min,故醫(yī)生讓他在檢查前1h口服25mg倍他樂(lè)克。此外,為了更好地?cái)U(kuò)張冠狀動(dòng)脈細(xì)小分支,在檢查前3min,醫(yī)生又讓這位大爺舌下含服1片硝酸甘油。27.兩位同學(xué)開(kāi)始思考倍他樂(lè)克的作用機(jī)理,她們的下列推測(cè)中合理的是_______A.阻斷交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質(zhì)受體 B.激活交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質(zhì)受體C.阻斷副交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質(zhì)受體 D.促進(jìn)副交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質(zhì)降解28.硝酸甘油中的有效成分被人體快速吸收后,可引起血管擴(kuò)張,如冠狀動(dòng)脈擴(kuò)張程度可達(dá)5~15%。兩位同學(xué)思考了不適宜使用硝酸甘油的人群,合理的推測(cè)是_______A.高血脂者 B.低血壓者 C.高血糖者 D.低體重者29.圖的CT結(jié)果顯示,這位大爺?shù)墓跔顒?dòng)脈中已經(jīng)有血脂沉積所致的斑塊形成。下列何種脂蛋白情況最容易導(dǎo)致圖所示的結(jié)果出現(xiàn)_________A.高LDL、高HDL B.高LDL、低HDLC.低LDL、高HDL D.低LDL、低HDL【病例二】一位女士因2型糖尿病就診于內(nèi)分泌科,醫(yī)生為其開(kāi)具的藥物是阿卡波糖。阿卡波糖是寡糖的結(jié)構(gòu)類(lèi)似物,并非真正的寡糖,不能被分解為葡萄糖,也不能被吸收。所謂寡糖,即2~10個(gè)單糖組成的低聚糖。30.兩位同學(xué)分析了阿卡波糖的作用機(jī)理和用法,推測(cè)正確的是_______A.阿卡波糖可與食物消化過(guò)程中產(chǎn)生的寡糖結(jié)合,抑制其分解B.阿卡波糖可與消化道中分解寡糖的酶結(jié)合,抑制這些酶的活性C.應(yīng)該在餐前服用阿卡波糖,若在餐后服用會(huì)效果欠佳或無(wú)效D.應(yīng)該在餐后服用阿卡波糖,若在餐前服用會(huì)效果欠佳或無(wú)效離開(kāi)醫(yī)院回家的路上寒風(fēng)凜冽,小源和小蕾頓覺(jué)絲絲涼意。31.小蕾同學(xué)認(rèn)為,從溫暖的醫(yī)院來(lái)到寒冷的戶(hù)外,機(jī)體產(chǎn)熱增加;小源同學(xué)則認(rèn)為,在寒冷環(huán)境中機(jī)體通過(guò)減少汗液分泌、收縮皮膚血管等機(jī)制減少散熱,為了確保體溫恒定,產(chǎn)熱必須等于散熱,因此產(chǎn)熱也將減少。兩人為此展開(kāi)了辯論,你認(rèn)為誰(shuí)的主張正確?請(qǐng)指出錯(cuò)誤的一方錯(cuò)在何處,并說(shuō)明理由。___________________________________________________________________________【答案】27.A28.B29.B30.BC31.小蕾同學(xué)的觀點(diǎn)正確。小源同學(xué)錯(cuò)在認(rèn)為在寒冷環(huán)境中,產(chǎn)熱減少。來(lái)到寒冷環(huán)境中時(shí),由于機(jī)體與環(huán)境間的溫差加大,導(dǎo)致散熱增加,下丘腦-垂體-甲狀腺軸的分泌活動(dòng)加強(qiáng),增加產(chǎn)熱才能繼續(xù)維持體溫恒定【解析】【分析】1、高脂血癥對(duì)人體最大的危害是引起動(dòng)脈粥樣硬化,管腔變窄,血流減慢,血流量減少,組織器官供血不足。2、LDL是低密度脂蛋白的縮寫(xiě),低密度脂蛋白是一種運(yùn)載膽固醇進(jìn)入外周組織細(xì)胞的脂蛋白顆粒,可被氧化成氧化低密度脂蛋白,當(dāng)?shù)兔芏戎鞍走^(guò)量時(shí)(即高LDL),它攜帶的膽固醇便積存在動(dòng)脈壁上,久了容易引起動(dòng)脈硬化,因此低密度脂蛋白被稱(chēng)為“壞的膽固醇”;高密度脂蛋白為血清蛋白之一,其縮寫(xiě)為HDL,HDL可輸出膽固醇促進(jìn)膽固醇的代謝,高密度脂蛋白運(yùn)載周?chē)M織中的膽固醇,再轉(zhuǎn)化為膽汁酸或直接通過(guò)膽汁從腸道排出,高密度脂蛋白是一種抗動(dòng)脈粥樣硬化的血漿脂蛋白,是冠心病的保護(hù)因子,俗稱(chēng)“血管清道夫”,若HDL過(guò)低(低HDL)不能對(duì)動(dòng)脈壁上的膽固醇及時(shí)清除,容易動(dòng)脈粥樣硬化。3、人體體溫調(diào)節(jié):(1)機(jī)理:產(chǎn)熱=散熱;(2)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等.(3)炎熱環(huán)境下:主要通過(guò)增加散熱在維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,增加散熱的措施主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張?!?7題詳解】要求受檢者的心率低于70次/min,醫(yī)生讓這位大爺在檢查前1h口服25mg倍他樂(lè)克,說(shuō)明他樂(lè)克是為了抑制興奮(支配心臟的交感神經(jīng)的興奮)的傳遞,使心率減慢,故可推測(cè)出他樂(lè)克的作用機(jī)理阻斷交感神經(jīng)的神經(jīng)遞質(zhì)受體,使得神經(jīng)遞質(zhì)失去作用,從而阻斷興奮傳向心臟,使心率減慢。故選A?!?8題詳解】由于硝酸甘油可引起血管擴(kuò)張,血管擴(kuò)張后人體的血壓會(huì)下降,若低血壓者服用硝酸甘油,其血壓會(huì)急劇下降,可能會(huì)造成腦部供血不足而造成危險(xiǎn)。因此低血壓者不適宜使用硝酸甘油。故選B?!?9題詳解】HDL可以從動(dòng)脈硬化塊和動(dòng)脈中移除多余的膽固醇并將其運(yùn)送回肝臟使其可以被再利用,因此低HDL不能將動(dòng)脈硬化塊和動(dòng)脈中移除多余的膽固醇,會(huì)造成動(dòng)脈硬化;而LDL則是將膽固醇運(yùn)送至動(dòng)脈乃至全身組織,所以過(guò)高水平的LDL會(huì)造成動(dòng)脈硬化,從而導(dǎo)致心臟病的發(fā)生。因此高LDL、低HDL最容易導(dǎo)致圖所示的結(jié)果。
故選B?!?0題詳解】由題可知,該女士所患病為2型糖尿病,阿卡波糖是寡糖的結(jié)構(gòu)類(lèi)似物,因此可在食物消化的過(guò)程中替代寡糖與分解寡糖的酶結(jié)合,進(jìn)而抑制這些酶的活性,阿卡波糖應(yīng)該在餐前服用服用,以便在分解寡糖的酶與食物中的寡糖結(jié)合之前與酶結(jié)合,起到抑制的作用。BC正確。故選BC?!?1題詳解】寒冷環(huán)境中,人體通過(guò)增加產(chǎn)熱,減少散熱來(lái)維持體溫穩(wěn)定,但只要體溫保持相對(duì)穩(wěn)定,則產(chǎn)熱量就等于散熱量,因此寒冷環(huán)境中,產(chǎn)熱量和散熱量都會(huì)增加。分析題干可知,小蕾同學(xué)的觀點(diǎn)正確。小源同學(xué)錯(cuò)在認(rèn)為在寒冷環(huán)境中,產(chǎn)熱減少。來(lái)到寒冷環(huán)境中時(shí),由于機(jī)體與環(huán)境間的溫差加大,導(dǎo)致散熱增加,下丘腦-垂體-甲狀腺軸的分泌活動(dòng)加強(qiáng),增加產(chǎn)熱才能繼續(xù)維持體溫恒定。【點(diǎn)睛】本題考查動(dòng)脈硬化、體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生掌握動(dòng)脈硬化的原因,人體體溫維持相對(duì)穩(wěn)定的機(jī)理,能理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確作答。(三)植物生理擬南芥(Arabidopsisthaliana),雙子葉植物,是遺傳學(xué)研究重要的模式生物。圖1所示為擬南芥光合作用過(guò)程的示意圖,甲、乙表示物質(zhì),I、II表示反應(yīng)階段。
32.圖1中,甲代表物質(zhì)是_______,乙代表的物質(zhì)是________。33.關(guān)于圖1中階段I和階段II的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是________A.階段I將光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能B.階段II將活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的化學(xué)能C.階段I只能在光照條件下才能進(jìn)行D.階段II只能在黑暗條件下才能進(jìn)行擬南芥的種子萌發(fā)后,幼苗在破土前頂端會(huì)形成“彎鉤”結(jié)構(gòu),而在破土后“彎鉤”打開(kāi),幼苗得以直立生長(zhǎng)。研究發(fā)現(xiàn),“彎鉤”的形成與生長(zhǎng)素分布不均有關(guān),水楊酸(SA)對(duì)“彎鉤”的形成有影響(如圖2)。34.關(guān)于“彎鉤”內(nèi)外側(cè)的生長(zhǎng)速度的比較,正確的是_______①破土前,內(nèi)側(cè)>外側(cè)②破土前,內(nèi)側(cè)<外側(cè)③破土后,內(nèi)側(cè)>外側(cè)④破土后,內(nèi)側(cè)<外側(cè)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④35.試分析破土前后,擬南芥幼苗頂端形態(tài)差異的生物學(xué)意義。_______________36.研究證實(shí),擬南芥“彎鉤”內(nèi)側(cè)生長(zhǎng)素分布多。有人推測(cè)水楊酸(SA)通過(guò)影響生長(zhǎng)素的分布,從而影響頂端“彎鉤”表型(如圖)。請(qǐng)根據(jù)以下所給的材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述推測(cè)并填寫(xiě)表。(實(shí)驗(yàn)材料)野生型擬南芥種子、含250μmol/LSA的固體培養(yǎng)基、普通固體培養(yǎng)基(技術(shù)支持)生長(zhǎng)素的分布情況可以利用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行熒光標(biāo)記,并可通過(guò)激光共聚焦顯微鏡觀察熒光的分布情況,從而得知生長(zhǎng)素的多少。組別實(shí)驗(yàn)處理鏡檢結(jié)果對(duì)照組______________實(shí)驗(yàn)組______________【答案】32.(1).氧氣(2).五碳化合物33.D34.C35.破土前,“彎鉤”形態(tài)有助于保護(hù)頂端分生組織,防止破土過(guò)程中磨損;破土后,“彎鉤”打開(kāi)伸直生長(zhǎng)有助于子葉展開(kāi),更好吸收光能進(jìn)行光合作用36.(1).野生型擬南芥種子,在不含SA的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)(2).彎鉤內(nèi)側(cè)熒光強(qiáng)度高于外側(cè)(3).野生型擬南芥種子,在含250μmol/L的SA的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)(4).彎鉤內(nèi)外熒光強(qiáng)度差異不顯著【解析】【分析】題圖分析:圖1所示為擬南芥光合作用過(guò)程的示意圖,甲、乙分別表示氧氣、無(wú)碳化合物,Ⅰ、Ⅱ分別表示光反應(yīng)階段、暗反應(yīng)階段。圖2表示用水楊酸(SA)處理的實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘產(chǎn)生的彎鉤程度小于對(duì)照組,說(shuō)明水楊酸(SA)對(duì)“彎鉤”的形成有影響。【32題詳解】由圖1分析可知,甲、乙分別表示氧氣、無(wú)碳化合物?!?3題詳解】A、階段Ⅰ光反應(yīng)將光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能,A正確;B、階段Ⅱ暗反應(yīng)將活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的化學(xué)能存儲(chǔ)在有機(jī)物中,B正確;C、階段Ⅰ光反應(yīng)只能在光照條件下才能進(jìn)行,C正確;D、階段Ⅱ暗反應(yīng)在無(wú)光條件下能進(jìn)行,但長(zhǎng)期無(wú)光不能進(jìn)行,D錯(cuò)誤。故選D【34題詳解】由于擬南芥的種子萌發(fā)后,幼苗在破土前頂端會(huì)形成“彎鉤”結(jié)構(gòu),而在破土后“彎鉤”打開(kāi),幼苗得以直立生長(zhǎng),因此破土前,內(nèi)側(cè)<外側(cè),破土后,內(nèi)側(cè)>外側(cè)。故選C?!?5題詳解】破土前,“彎鉤”形態(tài)有助于保護(hù)頂端分生組織,防止破土過(guò)程中磨損;破土后,“彎鉤”打開(kāi)伸直生長(zhǎng)有助于子葉展開(kāi),更好吸收光能進(jìn)行光合作用?!?6題詳解】根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)材料,按照對(duì)照原則,填寫(xiě)表格如下:
【點(diǎn)睛】本題結(jié)合實(shí)驗(yàn),考查生長(zhǎng)素的生理作用,意在考查考生的實(shí)驗(yàn)分析能力和理解能力。(四)現(xiàn)代生物技術(shù)吡哆醛激酶(PLK)是維生素B6的關(guān)鍵代謝酶,某研究團(tuán)隊(duì)構(gòu)建了含家蠶PLK基因的重組質(zhì)粒,導(dǎo)入大腸桿菌誘導(dǎo)表達(dá),對(duì)所得的產(chǎn)物進(jìn)行分離純化。重組質(zhì)粒的構(gòu)建選用了pET-22b(+)質(zhì)粒,圖為該質(zhì)粒一條鏈的部分序列。各限制酶的識(shí)別序列、DNA序列所對(duì)應(yīng)的氨基酸序列均已在圖中標(biāo)注。
標(biāo)注示例:NdeI的識(shí)別序列為CATATGBspMI的識(shí)別序列為ACCTGCATG對(duì)應(yīng)的氨基酸為MetAAA對(duì)應(yīng)的氨基酸為L(zhǎng)ys37.DNA分子中與mRNA序列一致的鏈稱(chēng)為編碼鏈,與mRNA序列互補(bǔ)的鏈稱(chēng)為模板鏈。氨基酸Met的密碼子是AUG,由此可知圖所示為_(kāi)_______(編碼鏈/模板鏈)。38.該團(tuán)隊(duì)將家蠶PLK基因作為目的基因(圖),兩端的序列已于圖中標(biāo)注。為了將圖所示目的基因插入圖17所示的質(zhì)粒序列,應(yīng)選用的限制酶是________
A.NdeI和HindIII B.NdeI和XhoIC.SalI和HindIII D.SalI和XhoI39.pET-22b(+)質(zhì)粒含有氨芐青霉素的抗性基因,該質(zhì)粒的pelBleader序列可將表達(dá)的目的蛋白分泌到細(xì)胞外。若按照第38題所選的限制酶進(jìn)行預(yù)定操作,下列分析正確的是________A.應(yīng)選用具有氨芐青霉素抗性的大腸桿菌作為受體菌B.應(yīng)選用不具有氨芐青霉素抗性的大腸桿菌作為受體菌C.大腸桿菌所表達(dá)的目的蛋白會(huì)被分泌到細(xì)胞外D.大腸桿菌所表達(dá)的目的蛋白不會(huì)被分泌到細(xì)胞外40.通過(guò)上述方法在大腸桿菌中表達(dá)出的吡哆醛激酶,其肽鏈在羧基端有連續(xù)6個(gè)氨基酸His(His·Tag),可利用His·Tag與Ni2+之間的親和層析加以純化。此步操作應(yīng)于何時(shí)進(jìn)行________A.破碎細(xì)菌后,過(guò)濾前 B.過(guò)濾后,加入硫酸銨前C.加入硫酸銨后,冷凍結(jié)晶前 D.冷凍結(jié)晶后41.若以上述工藝流程大規(guī)模生產(chǎn)吡哆醛激酶,涉及生物工程的領(lǐng)域有______A.基因工程 B.細(xì)胞工程 C.發(fā)酵工程 D.酶工程【答案】37.編碼鏈38.B39.BD40.C41.ACD【解析】【分析】1、硫酸銨沉淀法可用于從大量粗制劑中濃縮和部分純化蛋白質(zhì)。用此方法可以將主要的免疫球從樣品中分離,是免疫球蛋白分離的常用方法。高濃度的鹽離子在蛋白質(zhì)溶液中可與蛋白質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)水分子,從而破壞蛋白質(zhì)表面的水化膜,降低其溶解度,使之從溶液中沉淀出來(lái)。各種蛋白質(zhì)的溶解度不同,因而可利用不同濃度的鹽溶液來(lái)沉淀不同的蛋白質(zhì),這種方法稱(chēng)之為鹽析。鹽濃度通常用飽和度來(lái)表示。硫酸銨因其溶解度大,溫度系數(shù)小和不易使蛋白質(zhì)變性而應(yīng)用最廣。與鹽溶剛好相反,在蛋白質(zhì)溶液中加入硫酸銨會(huì)使得蛋白質(zhì)的溶解度下降,因而沉淀出來(lái)。2、His-tag(組氨酸標(biāo)簽)是在蛋白質(zhì)的氨基端加上6~10個(gè)組氨酸,在一般或變性條件(如8M尿素)下可以和Ni2+、CO2+等過(guò)渡金屬離子形成配位鍵而選擇性的結(jié)合在金屬離子上,這些金屬離子能夠用鰲合配體固定在層析介質(zhì)上,因此帶有His標(biāo)簽的蛋白在經(jīng)過(guò)裝配了金屬離子的層析介質(zhì)時(shí)可以選擇性的結(jié)合在介質(zhì)上,而其他的雜質(zhì)蛋白則不能結(jié)合或僅能微弱結(jié)合。結(jié)合在介質(zhì)上的His標(biāo)簽蛋白可以通過(guò)提高緩沖液中的咪唑濃度進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)性洗脫,從而得到較高純度的His標(biāo)簽蛋白。用金屬螯合親合層析(IMAC)進(jìn)行His標(biāo)簽蛋白純化是目前原核蛋白表達(dá)純化中最常用的方法?!?7題詳解】密碼子存在于mRNA上,氨基酸Met的密碼子是AUG,圖中Met對(duì)應(yīng)的DNA序列是ATG,其密碼子是AUG,RNA中U取代T的位置,所以圖所示DNA鏈與RNA序列相同,為編碼鏈?!?8題詳解】目的基因左邊序列有GGC{CATATG}TCTCA,包含是Ndel內(nèi)切酶的識(shí)別序列{CATATG},右邊序列AC{CTCGAG}AGAC,包含圖中Xhol內(nèi)切酶的識(shí)別序列{CTCGAG},故選B?!?9題詳解】A
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